《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅
（马太福音26:6-16，马可福音14:3-11，约翰福音12:1-8）
逾越节前两天，主耶稣被邀请到伯大尼的西门家去吃饭。
这个西门曾经是个麻风病人，所以人们叫他“长大麻风的西门”。他请了很多客人，耶稣的十二个门徒都在那里，还有马大和马利亚姐妹俩，以及从死里复活的拉撒路。主耶稣和这么多爱他、尊敬他的人在一起，非常高兴。
在耶路撒冷，只有对他的恼恨。与此同时，祭司长和文士们也聚在一起，商议如何才能抓住他、杀死他。
“不要在过逾越节的时候动手，”他们都这样说，“耶路撒冷城里有太多的人，那样做可能会引起骚乱。我们必须避免骚乱，所以不要在逾越节的时候动手。”
主耶稣曾经说过他将会在逾越节被抓、被杀。他想在那一天死去。因为他是逾越节的羔羊，必须在逾越节被杀。事情必将会按照他所定的方式发生。他经常跟门徒说起这件事，但他们对此事明白得多么少啊。
但有一个人确实明白主的话，那就是马利亚。
她知道主将会为他的百姓，也是为她，死去。
他爱他们，以至于他要为百姓献上自己的生命。
从来没有人这么爱他们。
要是她能够为救主做点什么事情，该多好啊。要是她能够向救主表明她明白他的爱，也爱他，该多好啊。只言片语不能完全表达自己。她确实想在救主死之前，向他表明自己的爱。
马利亚想到了一件事。
她买了一瓶没药做的香膏。那瓶香膏花去了她很多钱，但她还是坚决地买下来。
对她来说，为救主做什么都是值得的。是的，无论什么。
当人们正在吃饭的时候，马利亚把她那份珍贵的礼物拿出来。所有的客人都惊奇地看着她。
她打开瓶子，把散发着馨香的香膏洒在救主的前额上。哦，不，滴得太慢了，瓶颈太细，每次只能滴下一滴香膏，那太少了。
必须把所有的香膏都献给他。
她打碎了瓶子的上半部分，把所有的香膏都浇在他的头上、身上和脚上。
然后，她解开头发，用自己的头发去擦主的脚。
她只能做到这样了，她已经把自己整个的心灵倾注在救主的面前。她已经向他表达了自己全部的爱。
整个屋子都弥漫着香膏的馨香之气。
哦，马利亚向主耶稣行了一件多么美好的事啊！她带给主多么大的安慰啊！
至少还有一个人明白一点主的大爱。至少有一个人知道他来到世界上是出于爱，因着这爱，他将要在十字架上献出自己的生命。
其他人及主的门徒都还不明白。
他们不明白马利亚是在为救主将要做的事情表达她的爱和感恩。
但他们却知道，那瓶没药很值钱，那是最贵重的香膏。
尤其是犹大，他觉得马利亚买这瓶香膏肯定花了很多钱。
马利亚非常爱主耶稣，犹大却非常爱钱，所以他成了一个贼。就连现在，他也正一心想着钱。他在算计马利亚买这瓶香膏会花多少钱，估计差不多值三十两银子。
因此，犹大非常不喜悦地说：“枉费了这么多钱，不如把它换成钱施舍给穷人。”
但主耶稣替她说话了，他责备那些门徒。
“你们为什么难为这女人呢？”他说，“不要责怪她，她在我身上做的是一件美事。常有穷人和你们同在，你们可以随时帮助他们，但你们不常与我同在。我就要死了，她将这香膏浇在我身上，是为我安葬做的。”
犹大感到很羞愧。
夫子要死了吗？他不做王了吗？
美好的将来化为了泡影！就是说，白作他的门徒了。如果夫子死了，他的门徒会有什么遭遇呢？很可能他们也会受到逼迫。不，犹大可不希望这样。他一心反对这样。他一直跟耶稣在一起，就是希望可以致富，可不是为了变得贫穷。
当犹大想到这些的时候，很容易就成了魔鬼的猎物。
“出卖他”，魔鬼在他心里嘀咕。
哦，犹大非常贪财。为了钱，他可以放弃一切：他的荣誉、他的信念、他的夫子和他的救主。
他悄悄地离开饭桌，匆忙赶往耶路撒冷。
他听说犹太公会已经在那里集会。
太好了！这正是一个告密的好机会！
犹太公会已经开了一整天的会，但还没有达成一致意见。他们不能无缘无故地逮捕耶稣，必须要周密地计划一下。他们还没有想出好办法来，正在这时，犹大来了。
门开了，他们让犹大进来。他告诉他们，他非常了解主耶稣，知道他将要做什么。他们很想抓住主耶稣吗？那好，他准备帮助他们。
“如果我把他交给你们，你们愿意给我多少钱？”他问。
事情就这样解决了！谁能想到会这样呢？
他身边的一个人竟要出卖他！
他们答应给犹大一些钱，但不，犹大不肯为这么一点儿钱帮助他们，他提出一个很大的数目。经过一番讨价还价，他们商定了一个价钱。
三十块钱！那是当时买一个奴隶的价钱。
犹大为了三十块钱出卖了他的夫子。
但他现在还拿不到那笔钱，犹太公会要在他帮助抓到主耶稣之后才付给他。
犹大一边想着将要得到的钱，一边走路，高高兴兴地回到伯大尼。
犹大对他的夫子太不了解，他不明白夫子已经知道他所做的一切。救主知道犹大已经背叛了他，出卖了他。
《圣经故事 带领者手册》
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330 马利亚用香膏膏主
（马太福音26:6-16；马可福音14:3-11；约翰福音12:1-8）
备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。
一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？
2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空
二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：
逾越节前两天，主耶稣到伯大尼的西门家去吃饭，马大、马利亚和拉撒路也在。主说过他是逾越节的羔羊，必须在逾越节（被杀），事情将会按照他所定的方式发生。门徒并不明白这件事，但马利亚却明白。她知道主将会为他的百姓，也是为她，死去。她想在救主死之前，向他表明自己的（爱）。于是她花了很多钱买了一瓶（香膏）。对她来说，为救主无论做什么都是值得的。当人们吃饭时，马利亚拿出香膏，打碎了瓶子的上半部分，把所有的香膏都浇在主的头上、身上和脚上。然后，她解开头发，用自己的头发去擦主的脚。她已经把自己整个的（心灵）倾注在救主的面前，向他表达了自己全部的爱。门徒却不喜悦，觉得这香膏可以卖（30多两银子），施舍给穷人。主却说：“为什么难为这女人呢？她在我身上作的是一件美事。因为常有（穷人）和你们同在，只是你们不常有我。她将这香膏浇在我身上，是为我安葬作的。”犹大听见这话，感到跟着耶稣致富的希望化为泡影。于是他去了犹太公会，为了（30块钱）出卖了他的夫子。
2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？
3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。
请听“330 马利亚用香膏膏主”【故事中的福音】：
【神】神是全知的、至高的、慈爱的，他知道事情将会怎样发生，他配得一切敬拜与尊荣，喜悦人对他毫无保留的爱与敬拜。就如：耶稣知道自己将在逾越节受死，他称赞马利亚用贵重的香膏膏抹他的举动，虽然其他人认为这是浪费，但耶稣喜悦马利亚爱他的心，知道这是为他的安葬所做的。
【人】人若全心爱神，甘愿付出任何代价敬拜神，就必蒙神喜悦；人若看重物质利益，自以为义地判断他人，就无法理解神的心意和他人行为的属灵价值，甚至被魔鬼掳去。就如：马利亚以贵重的香膏膏抹耶稣，向他表达自己全部的爱，就蒙主喜悦和称赞；门徒只看到了香膏的贵重，自以为拿来周济穷人更好，却不理解马利亚为主受死所做之事的属灵价值，就被主责备。犹大因贪爱钱财，被魔鬼掳去，最终出卖了耶稣。
【基督】感谢主耶稣，他全心爱慕、敬拜天父，将自己整个的心灵倾倒在天父面前，甘愿顺服天父的旨意，甚至在十字架上受死，成就了救赎大工，使悔改信靠他的人得着救恩。
【回应】所以，我们当感恩主的救恩，不再以物质利益来判断人或事，而是看重属灵的价值和永恒的意义，并甘愿付出一切代价，毫无保留地爱主，以心灵和诚实敬拜主。
三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？
我们看到故事里：马利亚以贵重的香膏膏抹耶稣，就蒙主喜悦和称赞；而门徒却认为这是浪费了好多的钱财，用来周济穷人更好，就被主责备。你自己会以物质利益为标准来判断人或事吗？其结果是怎样的呢？如：你认为敬拜主会耽误你学习或赚钱的时间，就经常不去聚会；你不理解一些肢体明明可以赚更多钱，却投入很多时间服侍教会等。
请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。
2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】
通过今天的分享，我们知道了：我们若不看重主胜过一切，就会倾向于关注物质利益，忽略敬拜主的属灵价值，以至于错误地判断人或事，也让自己不能毫无保留地奉献给主。感恩主耶稣，他正是为我们这些看重物质利益，不全心敬拜主的罪而来到这个世界的！并且，他全心爱慕、敬拜天父，将自己整个的心灵倾倒在天父面前，甘愿顺服天父的旨意，甚至在十字架上受死，成就了救赎大工，使悔改信靠他的人得着救恩。所以，我们当感恩主的救恩，不再以物质利益来判断人或事，而是看重属灵的价值和永恒的意义，并甘愿付出一切代价，毫无保留地爱主，以心灵和诚实敬拜主。
四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。
让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！
【太6:31-33】所以，不要忧虑说：‘吃什么？喝什么？穿什么？’这都是外邦人所求的。你们需用的这一切东西，你们的天父是知道的。你们要先求他的国和他的义，这些东西都要加给你们了。
五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！
这里给大家一个祷告范例，请注意听：
“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（认为敬拜主会耽误学习时间）的罪，愿主圣灵带领我看重主胜过一切物质利益，甘愿付出一切代价，毫无保留地爱主、敬拜主。”
好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！
2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！
