《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅

（约翰福音9:35－结尾）

主耶稣听说他们把他赶出了会堂。主耶稣就去寻找他，他要赐给他更大的光。

当主找到那个人时，他问他：“你相信上帝的儿子吗？”

上帝的儿子？救赎主？哦，那个得了医治的人非常想相信他。他感到很迷茫。但谁是上帝的儿子呢？他在哪里呢？

“主啊，”他说，“我愿意信他。但他是谁呢？”

“你现在已经看见他了，”主耶稣说，“现在和你说话的就是他。”

就在那时，大神迹发生了。那个生来瞎眼的人真的看见了。这一次，他看见了他的救赎主！他看见了上帝的儿子，他的救主。现在他看见了光——不仅是用他的眼睛，而且是用他的心灵。他看见了世界的光。他的生命里再也不会有黑暗了。

“主啊，”他欣喜地喊道，“我信！”

他满怀感激和喜悦，俯伏在救主面前，敬拜他。现在那个人认识了主耶稣，也明白了主对他所说的话。

救主说：“我是为审判到这世上来的，使不能看见的，可以看见；能看见的，反瞎了眼。”

是的，这个人明白了主的话。他原本是瞎眼的——不仅眼睛是瞎的，而且心灵也是瞎的，他本来也不认识救主。但是，现在他的眼睛能看见了，心里面也认识了救主。反而那些自以为能看见一切的法利赛人，却得不到救主的帮助。

有些法利赛人听见了主对那个人所说的话，他们知道主这话指的是他们，但他们却不肯接受主的话。

相反，他们讥笑说：“我们也是瞎眼的吗？”

难道他们不是瞎眼的吗？难道他们没有称主为罪人，是不守安息日的人吗？他们没有意识到因为他们所犯的一切罪，他们不能站在上帝面前吗？不，他们不知道自己是瞎眼的；他们以为自己什么都能看见。

主伤心地说；“你们要是知道自己是瞎眼的就好了！那样我就可以使你们能看见。但因为你们宣称自己不是瞎眼的，所以我不能帮助你们。你们的罪还在，你们将生活在黑暗中。”

《圣经故事 带领者手册》

敬请尊重版权

313 世界之光

（约翰福音9:35-41）

备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。

一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？

2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空

二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：

主耶稣听说法利赛人把那个瞎眼得医治的人赶出了会堂，就去寻找他。耶稣遇见他，就说：“你相信（神的儿子）吗？”那个得医治的人非常想相信，就问：“主啊，谁是神的儿子，叫我信他呢？”耶稣说：“你已经看见他，现在和你说话的就是他。”就在那时，大神迹发生了。那个生来瞎眼的人真的（看见）了。这一次，他看见了神的儿子，他的救主。现在他看见了光——不仅是用他的眼睛，而且是用他的（心灵）。他看见了（世界的光）。他的生命里再也不会有黑暗了。他欣喜地喊道，“主啊，我信！”他满怀感激和喜悦，俯伏在救主面前，（敬拜他）。耶稣说：“我为审判到这世上来，叫不能看见的，可以看见；能看见的，反瞎了眼。”有些法利赛人听见这话，知道是说他们，却讥笑说：“难道我们也瞎了眼吗？”他们没有意识到因为他们所犯的一切罪，他们不能站在神面前。他们不知道自己是（瞎眼的）；他们以为自己什么都能看见。主伤心地说：“你们若瞎了眼，就没有罪了；但如今你们说‘我们能看见’，所以你们的（罪）还在。”

2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？

3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。

请听“313 世界之光”【故事中的福音】：
【神】神是慈爱的、大能的、公义的，他是世界的光，使黑暗中的人得见光明，他怜悯承认自己盲目、无助的人，审判自以为义的人。就如：主耶稣去寻找瞎眼得医治的人，使他看见并相信救主，心灵得见光明，主也让自以为能看见的法利赛人知道他们是瞎眼的，使他们知道因其盲目骄傲，他们的罪还在。
【人】人若承认自己在属灵上的盲目和无助，并信靠神所差来的救主，就必领受神的恩典，得见世界的真光；人若骄傲，不承认自己属灵上的盲目和无助，拒绝接受救主，就仍在罪中，将来必受审判。就如：瞎眼得医治的人相信并敬拜耶稣，就领受主的恩典，心灵得见世界的真光；法利赛人不承认自己是瞎眼的，拒绝接受救主，就仍在罪的黑暗中。
【基督】感谢主耶稣，他是神的儿子，是世界的真光，却没有丝毫的骄傲和自以为义，而是谦卑顺服天父，在十字架上替罪人承受了神忿怒的审判，使谦卑信靠他的人罪得赦免，从黑暗进入光明。
【回应】所以，我们当感恩主的赦罪之恩，为骄傲和自以为义的罪悔改，谦卑承认自己属灵上的盲目和无助，信靠、敬拜主，求主光照我们，使我们不在黑暗中行。

三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】 我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？

我们看到故事里：瞎眼得医治的人相信并敬拜耶稣，就领受主的恩典，心灵得见真光；法利赛人不承认自己是瞎眼的，拒绝接受救主，就仍在罪的黑暗中。你认为自己在属灵上是盲目和无助的吗？还是觉得自己没有什么需要帮助的地方？如：你觉得自己已经懂了很多教义，不需要读经或寻求主的指引；你面对关系上的冲突，认为自己可以解决，不愿意寻求辅导或祷告等。

请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。

2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】 通过今天的分享，我们知道了：我们若骄傲自大，以为自己在属灵上足够成熟，不承认自己的盲目和无助，就不会寻求主的光照和帮助，反倒偏行己路，在黑暗中行，就必然跌倒。感恩主耶稣，他正是为我们这些骄傲、自以为义的罪而来到这个世界的！并且，他是神的儿子，是世界的真光，却没有丝毫的骄傲和自以为义，而是谦卑顺服天父，在十字架上替罪人承受了神忿怒的审判，使谦卑信靠他的人罪得赦免，从黑暗进入光明。所以，我们当感恩主的赦罪之恩，为骄傲和自以为义的罪悔改，谦卑承认自己属灵上的盲目和无助，信靠、敬拜主，求主光照我们，使我们不在黑暗中行。

四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】 今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。 让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！

【启3:17】你说：我是富足，已经发了财，一样都不缺；却不知道你是那困苦、可怜、贫穷、瞎眼、赤身的。

五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】 最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！

这里给大家一个祷告范例，请注意听：

“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（认为自己可以解决冲突，不愿意寻求辅导）的罪，愿主圣灵带领我看清自己属灵上盲目和无助的真相，离弃骄傲和自以为义的罪，使我不在黑暗中行。”

好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！

2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！