《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（馬太福音13:44-46）

主耶穌又給他的門徒更多的教導。

“你們如果明白天國是多麼美好，就會捨棄一切去得到它。那麼你們就會像我現在要講到的這個人。這個人挖地的時候，突然碰到一個堅硬的東西。他就把它挖出來，然後打開。那是一個裝滿寶貝的箱子。他如果能擁有那些寶貝，就會立刻變富。於是，他合上箱子，把它重新埋進地裏。但是，他一定要得到那些寶貝。他當即決定不惜一切代價買下那塊地。他來到那地的主人面前，問他那塊地要賣多少錢。地的主人要了一個非常高的價錢，那個人不得不變賣一切所有的才能買下那塊地，但他毫不猶豫就做出決定。他變賣了所有的產業，買下那塊地。現在他富有了；現在他高興了！他得到了寶貝！”

“天國有時也是如此。有些人起初沒有尋找天國，就突然發現天國的美好，然後他們就定志要讓自己也屬於天國纔會罷休。他們願意為天國捨棄一切。”

“也有一些人一直在尋求快樂，有時他們以為自己已經找到，但過一段時間之後，他們又會為看起來似乎更好的東西而放棄已經找到的快樂。但又過了一段時間，這也不能使他們感到滿足，他們又開始尋找別的更好的東西。”

“他們就像尋找好珠子的買賣人。一天，他買到一顆好珠子，非常歡喜，因為那是一顆非常美麗的珠子。但第二天，他看見一顆更美麗的珠子，就賣掉第一顆珠子，買下第二顆珠子。然而，沒過多久，第二顆珠子也不能使他感到滿足了，他就繼續尋找更好的珠子。一天，他發現一顆美麗得無與倫比的珠子，假如不買下它，他就不得安寧。即使他知道，他必須花掉他所有的錢才能買下那顆珠子，他也沒有猶豫。他就變賣掉所有的財產，買下了那顆珠子。”

“尋求快樂的人常常如此。當他們真的認識基督之後，就捨棄一切。因為那時他們明白，世上沒有什麼比認識救主耶穌基督更使人快樂。”

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

298 地裏的寶貝和重價的珠子

（馬太福音13:44-46）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

主耶穌教導他的門徒，如果他們明白天國是多麼美好，就會（捨棄一切）去得到它，他們就會像他現在要講到的這個人。這個人挖地時發現了（寶貝），於是他把寶貝重新埋進地裏藏起來，當即就決定不惜一切代價買下那塊地。地的主人要了一個非常高的價錢，但他歡歡喜喜地（變賣一切所有的），買下那塊地。這正如有些人起初沒有尋找天國，當突然發現天國的美好，他們就定意要讓自己也屬於天國纔會罷休。他們願意為（天國）捨棄一切。也有一些人一直尋求快樂，就像尋找好珠子的買賣人。一天，他買到一顆好珠子，後來他看見一顆更美麗的珠子，就賣掉第一顆珠子，買下第二顆珠子。不久後第二顆珠子也不能使他滿足了，他就繼續尋找更好的珠子。一天，他發現一顆美麗得無與倫比的珠子，他必須花掉他所有的錢才能買下那顆珠子。他就（變賣掉所有的財產），買下了那顆珠子。這正如有些人尋求快樂，當他們真的認識（基督）之後，就捨棄一切。因為他們發現世上沒有什麼比（認識救主耶穌基督）更使人快樂。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“298 地裏的寶貝和重價的珠子”【故事中的福音】：
【神】神是慈愛的，他為他的百姓預備了無與倫比的天國的福分，遠超過人所捨棄的一切的價值。就如：主耶穌用藏寶和尋珠的比喻教導他的門徒，如果他們明白天國的美好，就會捨棄一切去得到它。
【人】人若明白天國的美好，不論是無意發現還是有意尋找的，都當不惜任何代價去得到它，就必得着永恆的福樂。就如：一個人挖地時發現了寶貝，就將寶貝藏在地裏，歡歡喜喜變賣一切所有的買下那塊地；另一個尋找好珠子的買賣人發現一顆美得無與倫比的珠子，就變賣掉所有的財產買下了那顆珠子。
【基督】感謝主耶穌，他是天國的君王，卻甘願捨棄天上的榮華來到世間，甚至在十字架上舍棄自己的生命，使捨己信靠他的人得着拯救，得以進入天國。
【迴應】所以，我們當感恩主的拯救，以耶穌基督為至寶，認識他國度的榮耀，甘心樂意捨棄自己的一切，盼望得着天國永恆的福樂。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：主耶穌用藏寶和尋珠的比喻教導他的門徒，如果他們明白天國的美好，就會捨棄一切去得到它。回顧你自己為得着天國捨棄過哪些東西？現在有哪些東西是你不情願捨棄的呢？如：阻礙你去敬拜主的工作、舒適、錢財等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：我們若不明白天國的價值，就會以地上的事爲念，不敢捨棄暫時的好處，如此就會錯失真實、永恆的福樂。感恩主耶穌，他正是為我們這些不願為天國捨棄一切的罪而來到這個世界的！並且，他是天國的君王，卻甘願捨棄天上的榮華來到世間，甚至在十字架上舍棄自己的生命，使捨己信靠他的人得着拯救，得以進入天國。所以，我們當感恩主的拯救，以耶穌基督為至寶，認識他國度的榮耀，甘心樂意捨棄自己的一切，盼望得着天國永恆的福樂。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【腓3:8】不但如此，我也將萬事當作有損的，因我以認識我主基督耶穌為至寶。我為他已經丟棄萬事，看作糞土，為要得着基督。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（不願為天國捨棄自己的舒適）的罪，願主聖靈帶領我以主耶穌基督為至寶，甘願丟棄萬事，為要得着天國永恆的福樂！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！