276 约翰传道
G.英沃森夫人(Mrs. G. Ingwersen)

《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】【带领者须知】请在故事1或2 中查阅

马太福音3:1-12

主耶稣在拿撒勒一个木匠约瑟的家里渐渐长大,约翰也在撒迦利亚和伊利莎白的家里长大成人。约翰的父母也对他讲过他出生之前天使说的一些话。因此,他知道,他是救主降临以色列之前最后的一个先知。

约翰的任务是预备人们的心,使他们接受救主。他要向他们讲解他们的罪和上帝的震怒,使他们盼望救赎主的到来。

这真是一个很艰难的任务,因为罗马总督本丢彼拉多根本不想听从上帝,不敬畏上帝的希律王也是如此,这个希律王是耶稣出生的时候杀死伯利恒四境婴孩的那个希律王的儿子。并且更糟的是,大祭司该亚法也与上帝为敌。这些人和其他人一样,认为他们不需要救主,他们当然也不会乐意听从约翰传道。事实上,他们是敌对他的。

无论如何,约翰必须做这项工作,因为先知以赛亚曾有预言过:“在旷野有人声喊着说:‘预备主的道。’”

为了使自己能胜任这项艰难的工作,约翰经常到旷野去,与上帝单独在一起,向他祈求智慧和力量完成这项使命。

约翰三十岁的时候,上帝在旷野里对他说话,告诉他说,他开始工作的时间到了。

然后,约翰穿戴得像在他前面的先知一样——身穿骆驼毛的衣服,腰束皮带。他吃的是最穷的人吃的食物,这是一种面包,是用蝗虫和野蜜烤制的。把蝗虫风干磨碎,再与蜂蜜混合在一起,然后做成面包。

约翰来到旷野的一个地方,许多人从这里上船渡过约但河,约翰便开始向他们传道。

“悔改吧,”他说,“天国近了。当承认你们自己的罪,并把这些罪从你们的生活中除去。你们当受洗,表明你们的罪得到洁净。弥赛亚已经到来,他的国就要降临世上。”

人们惊诧不已。他是个先知?自先知玛拉基讲话至今已有四百年了,从那以后,他们再也没有见到过先知。现在,这里又出现了一个先知。

他们也把此事传给别人:“在约旦河边,你们可以听到一个先知讲道。”

许多人蜂拥而至,来到约翰讲道的地方。大多数人都认为,他们听到的信息非常奇妙。

救赎主已经降生,他的国度就要降临了。

许多人心中充满喜悦,他们急切地要受洗,把自己完全浸在河水中,仿佛要淹死的样子。通过这样的受洗,他们明白自己按罪当死。但他们最后却从水中出来,而且活着。

但是在人群中,也有一些人根本不为他们的罪担忧,尽管他们也惧怕上帝的惩罚。“我们也受洗吧,”他们想,“这样,上帝就不再向我们发怒了。”

但是,他们错了,因为洗礼本身并不能救拔他们脱离他们的罪和当受的惩罚。

另外还有一些人,主要是法利赛人和撒都该人,他们说:“上帝会向我们发怒吗?当然不会!他不会向我们发怒,因为亚伯拉罕是我们的祖宗。”

然而,这些人也想要受洗,因为假如不受洗,他们担心有人会议论他们。但是,他们根本不想改变自己的生命。

约翰严厉地训斥他们。“毒蛇的种类!”他说,“你们这些假冒伪善的人啊!你们不为自己的罪羞愧,也不想悔改,为什么还要受洗呢?你们认为洗礼本身可以让你们得救吗?或者认为只要亚伯拉罕是你们的祖宗,你们就可以得救吗?绝不是这样!我告诉你们,上帝可以从这些石头中给亚伯拉罕兴起子孙来。如果你们相信上帝,持守他的圣约,你们才是亚伯拉罕真正的子孙,上帝才会拯救你们。”

“不要认为,你们有充分的时间,可以逃脱上帝的愤怒。救主已经到来,他手中的斧头就要砍下来,凡不结好果子的树,就砍下来,丢进火里。”

人们你看看我,我看看你。这个人说话大胆,仿佛不怕法利赛人和撒都该人。他到底是谁?从哪里来的?

“他是基督吗?”他们都很纳闷。

“不,”约翰说,“我不是基督。他在我以后来,他的能力比我更大。我就是给他提鞋也不配。我只是用水给你们施洗,但他要用圣灵与火给你们施洗。他要洗净你们的一切的罪,并教导你们爱上帝,按照他的诫命而活。”

《圣经故事 带领者手册》

敬请尊重版权

276 约翰传道

(以赛亚书40:3;马太福音3:1-12)

备课:请读经文听故事,理解手册粗体字,按以下规范彩排。讲授:请按以下规范用心带领,约60分钟。
规范:请按学员情况,如青少年或成人,用合宜的语气语调,逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。

一 开始祷告、聆听故事(10分钟)
1.带领者开始祷告,引导学员带着敬虔的心开始学习,且带着问题听故事,更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】
圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事:
(1)神是怎样的神?(2)人是怎样的状况?(3)神与人的关系是怎样的?

2.播放《圣经里的故事》音频:可以建议学员闭上眼睛听,专心进入圣经故事的时空

二 理解故事、认识福音(15分钟)
1.带领者简要回顾之前的故事,然后简述当天的故事:请根据以下文字生动地讲述,并按照括号里的要点提问,让学员参与回答,形成积极的互动,熟悉故事情节
【带领者引导说】
现在请大家跟我一起来回顾今天的故事,并积极地回答问题:

约翰就是救主降临之前以色列中的最后一位先知。他的任务是(预备人们的心),使他们接受救主。这真是一个很艰难的任务,因为当时的领袖都与神为敌。但约翰必须做这项工作,因为先知以赛亚曾有预言过:“在旷野有人声喊着说:‘预备主的道,修直他的路。’”他来到(犹太的旷野),身穿骆驼毛的衣服,腰束皮带,吃的是蝗虫和野蜜。他向人们传道说:“天国近了,你们应当(悔改)!”。许多人听见了,就去承认自己的罪,并(受洗)。法利赛人和撒都该人也来受洗,约翰斥责他们是毒蛇的种类,假冒为善的人,因他们不为自己的罪羞愧悔改。洗礼本身并不能让人得救,认为亚伯拉罕是自己的祖宗也(不能让人得救),只有相信神,持守神的圣约的人,才能蒙神拯救。他们不要以为可以逃脱神的忿怒。凡(不结好果子)的树,就会被砍下来丢进火里。约翰说自己不是基督,基督将在他以后来,能力比他更大。基督要用(圣灵与火)给人施洗,要洗净人一切的罪,并教导人爱神,按神的诫命而活。

2.带领者引导学员分享以下问题:一个问题分享一轮,可先不纠正学员的回答,等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】
现在我们来分享一下,在这个故事中,你看到:
(1)神是怎样的神?(2)人当时的状况是怎样的?(3)你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗?

3.带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】
现在我们来揭晓答案,从四个方面:【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。

请听“276 约翰传道”【故事中的福音】:
【神】天父是慈爱的、公义的神,他差遣仆人预备人们的心,使他们能接受救主;他也会惩治假冒为善且不悔改的人。就如:神差遣施洗约翰来预备人们的心,向他们传道,呼召他们悔改,使他们能预备好接受救主。神也借着约翰斥责假冒为善且不悔改的法利赛人和撒都该人,神必惩治他们,砍下不结好果子的树。
【人】人若听从神的道,谦卑认罪悔改,就预备好自己的心接受救主;人若假冒为善,不为自己的罪羞愧悔改,却想靠仪式或出身而得救,就不能逃脱神的忿怒。就如:许多人听见施洗约翰传道,就谦卑承认自己的罪,并受洗,预备好自己的心接受救主;法利赛人和撒都该人假冒为善,不为自己的罪羞愧悔改,约翰警告他们,不要以为靠着洗礼,或认为只要亚伯拉罕是自己的祖宗就可以逃脱神的忿怒。
【基督】感谢主耶稣,他全然诚实、良善,没有任何虚假的心思意念,他全心信靠、顺服天父,甚至甘心在十字架上替百姓承受了神忿怒的刑罚,使真心悔改归向他的人得着拯救。施洗约翰正是为他预备道路。
【回应】所以,我们当感恩主的拯救,弃绝假冒为善的心思,不再倚靠外在的仪式或身份,而是谦卑承认自己的罪,单单倚靠主的恩典而悔改,且在生命中结出圣灵的果子。

三 应用故事、福音中的回应(20分钟)
1.带领大家回应故事中的福音信息,分享真实的生命故事:
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】,如何将其落实到我们个人的生命中呢?

我们看到故事里:施洗约翰斥责假冒为善且不悔改的法利赛人和撒都该人,他们以为靠着洗礼,或认为只有亚伯拉罕是自己的祖宗就能得救。你得救的确据是来自外在的身份或仪式,还是来自主耶稣呢?这对你的生命有什么影响?如:你的父母或伴侣是信主的,你因此觉得自己肯定是得救的,也不在意自己的属灵生命;你在一间很有影响力的教会受洗了,你就觉得自己肯定得救了,不再用心建造自己跟主的关系等。

请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助,坦诚具体地分享你真实的生命故事。

2.大家分享结束后,带领者回应大家的分享 总结如下:
【带领者引导说】
通过今天的分享,我们知道了:我们若把得救的确据建立在外在的身份或仪式上,就只会拥有虚假的信心,不能与主建立起真实的关系,从而成为假冒为善的人,必不能逃脱神的忿怒。感恩主耶稣,他正是为我们这些倚靠外在仪式或身份、假冒为善的罪而来到这个世界的!并且,他全然诚实、良善,没有任何虚假的心思意念,他全心信靠、顺服天父,甚至甘心在十字架上替百姓承受了神忿怒的刑罚,使真心悔改归向他的人得着拯救。所以,我们当感恩主的拯救,弃绝假冒为善的心思,不再倚靠外在的仪式或身份,而是谦卑承认自己的罪,单单倚靠主的恩典而悔改,且在生命中结出圣灵的果子。

四 相关经文、重申信息(5分钟)
1.带领者朗读,或学员一起朗读圣经中的相关经文,且稍作解释,以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音,神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。 让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话!

【徒4:12】除他以外,别无拯救。因为在天下人间,没有赐下别的名,我们可以靠着得救。

五 结束祷告、操练信靠(10分钟)
1.带领学员轮流祷告:为使每一位学员学习操练合宜的祷告,建议从学员中理解力比较成熟的开始,或按年龄由大到小为次序来祷告,这样后面的可以学习效法前面的祷告;请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后,我们当来祷告,鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】,包括对主对带领老师的感恩,对自己的属灵状态的反思,以及对自己具体的罪的悔改,放在祷告中,使我们的心转向主!

这里给大家一个祷告范例,请注意听:

“慈爱的天父,感谢你借着(某某)老师使我更明白主耶稣的救恩,感恩主担当、赦免我(以父母信主为得救的确据)的罪,愿主圣灵带领我不再倚靠外在的身份或仪式,而是单单靠着主的名,认罪悔改,且结出圣灵的果子!”

好,现在我们来轮流祷告,从……开始,请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告!

2.带领者作结束祷告:总结信息,祝福学员!