《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅
邪恶的希律王死了以后，约瑟和马利亚带着孩子耶稣又回到他们的故乡。但是，他们没有回伯利恒，而是去了拿撒勒并住在那里。
耶稣就在这个不为人熟知的小镇长大。他学会了走路、说话。他和其他所有孩子一样，只是没有罪。他怎么会是救主呢？他不与小朋友一起玩不好的游戏，也不撒谎，不骗人，不讥笑别人。他也从不懒惰、粗鲁、傲慢。或许，拿撒勒其他男孩和女孩常常会觉得他没意思，但是他们都爱他，因为他特别友善，乐于帮助人。他从不发怒，他们总是信任他。
这个孩子却有着痛苦的一生！虽然他自己没有罪，他却看到别人身上的罪。他看到他的朋友、兄弟姐妹有罪，甚至他在世上的父母也有罪。这令他极为难过，因为他厌恶罪！他特别爱他在天上的父，因此当看到人们不顺服天父时，他简直不能忍受。他也很爱人们和小孩，愿意他们快乐。但是，他知道，如果他们不按照上帝的旨意行，就不会快乐。他惟一的愿望就是：做上帝要他做的事，并顺服上帝。对他而言，周围都是不顺服、不圣洁的人，唯独自己是纯正、圣洁的，生活在这些人中间并不容易。
虽然他还只是一个孩子，却已经表明他是来经受苦难的。
难怪上帝爱这个孩子，因为他凡事都顺服上帝。上帝也看到这个孩子怎样为罪忧伤，并且他要赐给他特别的恩典。
百姓也爱耶稣，他们看的很清楚，他与其他孩子不一样。
他特别喜欢听母亲给他讲故事：天使来到她身边，并告诉她，她的儿子要叫耶稣，因为他是救主。他也喜欢听这个故事：牧羊人赶来，跪在他的马槽边；另外还有，一些博士从东方来，向他表示敬意。
当他的天父借先知的口教导他，或是谈到上帝赐给百姓的应许时，他明白上帝在说什么。他也明白他到底是谁，以及为什么他被父差派到世界上来。
他十分喜欢去耶路撒冷的圣殿过节的那几天。在那里，就是在他天父的殿里，他感到与上帝离得很近很近，不想离开。
在圣殿里，他也看到为人们的罪而宰杀牲畜所献的祭。要流那么多的血来赎他们的罪，这些罪太可怕了！然而，这是不够的。这仅仅是将来真正的羔羊流血献祭的预表，这真正的羔羊将承担这个世界的罪。
耶稣十二岁的时候，他就像一个成年人了。按照律法，他完全可以自己做事了。约瑟和马利亚就尽可能地多给他一些自由。他们知道他不会随便滥用他的自由。
《圣经故事 带领者手册》
敬请尊重版权
274 孩童耶稣
（路加福音2:39-40）
备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。
一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？
2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空
二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：
希律王死了以后，约瑟和马利亚带着孩童耶稣回到故乡（拿撒勒）。耶稣从小在这小镇长大。他和其他所有孩子一样，只是（没有罪）。他不与小朋友一起玩不好的游戏，不撒谎，不骗人，不讥笑别人。他也从不懒惰、粗鲁、傲慢。他特别友善，乐于帮助人。他自己没有罪，却看到他人身上的罪，这令他极为难过。因为他（厌恶罪）！他爱他的天父，他也爱人们和小孩，愿意他们快乐。但他知道，若人们不照神的旨意行，就不会快乐。他唯一的愿望就是（做神要他做的事），并（顺服神）。圣洁的他生活在罪人中间并不容易。虽然他还只是个孩子，却已经表明他是来经受苦难的。神看见这孩子凡事顺服神，也看见他怎样为罪忧伤，神赐给他特别的（恩典）。他明白他的天父藉先知所说的话，他也知道自己是谁，以及为什么他被父差派到世界上来。他喜欢去耶路撒冷的（圣殿）过节，在圣殿里，他感觉离天父很近很近。在那里，他也看到祭司为人们的罪而宰杀牲畜所献的祭。这预表着将来那真正的羔羊要流血献祭，承担他百姓的罪。
2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？
3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。
请听“274 孩童耶稣”【故事中的福音】：
【神】天父是慈爱的神，他看见他的孩子的心，并赐恩给他。就如：神看见孩童耶稣顺服神，以及为罪而忧伤的心，就赐给他特别的恩典和智慧。
【人】人若敬畏、顺服神，就必厌恶罪，为罪而忧伤，这样的心必蒙神喜悦。就如：孩童耶稣凡事顺服神，因为他没有罪，并且厌恶罪，所以他为别人的罪而忧伤，这样的心被神看见且喜悦。
【基督】感谢主耶稣，他全然圣洁，只做天父喜悦的事，他厌恶罪，为世人的罪而忧伤，就顺服天父的旨意，甘心成为替罪的羔羊，流血献祭，在十字架上替他的百姓承受罪的刑罚，使悔改归向他的人罪得赦免。
【回应】所以，我们当感恩主的救赎之恩，效法耶稣恨恶一切的罪，为罪忧伤痛悔，并转离罪恶归向主，且因爱主而凡事顺服主，只做主所喜悦的事，就必得着主的恩典与智慧。
三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？
我们看到故事里：孩童耶稣凡事顺服神，他没有罪，并厌恶罪，而且为他人的罪而忧伤，就蒙天父赐他特别的恩典和智慧。当你看到自己或他人身上的罪时，你是厌恶罪，为罪忧伤；还是享受罪中之乐或觉得无所谓？如：你看到同学嘲笑老师；你为了被人认可而撒谎等。
请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。
2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】
通过今天的分享，我们知道了：有时我们会因为罪给我们带来快乐而享受它，或因为罪的后果不严重而忽略它，却忘记每一个罪都在得罪主，令主忧伤和厌恶，也会使我们失去恩典、智慧与喜乐。感恩主耶稣，他正是为我们不恨恶罪的心而来到这个世界的！并且，他全然圣洁，只做天父喜悦的事，他厌恶罪，为世人的罪而忧伤，就顺服天父的旨意，甘心成为替罪的羔羊，流血献祭，在十字架上替他的百姓承受罪的刑罚，使悔改归向他的人罪得赦免。所以，我们当感恩主的救赎之恩，效法耶稣恨恶一切的罪，为罪忧伤痛悔，并转离罪恶归向主，且因爱主而凡事顺服主，只做主所喜悦的事，就必得着主的恩典与智慧。
四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。
让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！
【来1:9】你喜爱公义，恨恶罪恶，所以 神，就是你的 神，用喜乐油膏你，胜过膏你的同伴。
五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！
这里给大家一个祷告范例，请注意听：
“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（随从同学嘲笑老师）的罪，愿圣灵带领我的心恨恶罪恶，为自己和他人的罪忧伤，转离罪恶归向主，只做主所喜悦的事！”
好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！
2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！
