《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱
(以西結書)
儘管猶太人因為自己所犯的罪被擄到巴比倫去,但耶和華並沒有忘記他的百姓。在他們被放逐的日子裏,耶和華依然差遣先知到他們那裏去。以西結就是其中的一個。
以西結呼求百姓要悔改,那樣纔不會徹底滅亡。
“告訴他們,”耶和華說,“我指着我的永生起誓,我不喜悅惡人死亡,而喜悅他們回頭而存活。離開你們邪惡的道路吧!以色列家啊,你們何必死亡呢?”
以西結又安慰他們,告訴他們上帝應許他們會回到自己的國家,大衛的偉大後代要來做他們的王。
很多人聽了以西結的話。他們認識到偶像崇拜是多麼可憎,也明白自己曾經犯了多麼重大的罪。上帝使用這些話來為他的百姓迴歸本土做好準備。
《聖經故事 帶領者手冊》
敬請尊重版權
248 先知以西結
(以西結書33:11,36:24-31,37:25)
備課:請讀經文聽故事,理解手冊粗體字,按以下規範彩排。講授:請按以下規範用心帶領,約60分鐘。
規範:請按學員情況,如青少年或成人,用合宜的語氣語調,逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。
一 開始禱告、聆聽故事(10分鐘)
1.帶領者開始禱告,引導學員帶着敬虔的心開始學習,且帶着問題聽故事,更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事:
(1)神是怎樣的神?(2)人是怎樣的狀況?(3)神與人的關係是怎樣的?
2.播放《聖經裏的故事》音頻:可以建議學員閉上眼睛聽,專心進入聖經故事的時空
二 理解故事、認識福音(15分鐘)
1.帶領者簡要回顧之前的故事,然後簡述當天的故事:請根據以下文字生動地講述,並按照括號裏的要點提問,讓學員參與回答,形成積極的互動,熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事,並積極地回答問題:
儘管猶太人因為自己所犯的罪被擄到巴比倫去,但耶和華(並沒有忘記)他的百姓。在他們被放逐的日子裏,耶和華依然差遣先知到他們那裏去。(以西結)就是其中的一個。以西結呼召百姓要(悔改),那樣纔不會徹底滅亡。耶和華讓以西結告訴百姓:“我指着我的永生起誓,我斷不喜悅惡人(死亡),惟喜悅惡人(轉離所行的道而活)。以色列家啊,你們轉回、轉回吧!離開惡道,何必死亡呢?”以西結又安慰他們,告訴他們:神應許他們會回到自己的國家,大衛的偉大後代要來作他們的(王)。很多人聽了以西結的話。他們認識到偶像崇拜是多麼可憎,也明白自己曾經犯了多麼重大的(罪)。神使用這些話來為他的百姓迴歸本土做好準備。
2.帶領者引導學員分享以下問題:一個問題分享一輪,可先不糾正學員的回答,等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下,在這個故事中,你看到:
(1)神是怎樣的神?(2)人當時的狀況是怎樣的?(3)你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎?
3.帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案,從四個方面:【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。
請聽“248 先知以西結”【故事中的福音】:
【神】天父是慈愛的神,他從未忘記他的百姓,他差遣他的僕人呼召百姓悔改,並以應許來安慰他們。就如:儘管猶太人被擄到巴比倫去,但神沒有忘記他的百姓,他差遣先知以西結去呼召百姓悔改,告訴他們神喜悅惡人悔改得生,並應許他們會回到自己的國家,大衛的後代將要作王,以此安慰並預備他們的迴歸。
【人】人當聽從神的呼召,及時承認自己的罪,離開惡道,迴轉向神,就必不至滅亡。就如:猶太人聽到神藉着先知以西結呼召他們悔改,他們開始認識到拜偶像的可憎,也明白自己曾經犯了多麼重大的罪。
【基督】感謝主耶穌,他宣揚生命之道,呼召他的百姓悔改,並在十字架上替他們承受了神忿怒的刑罰,使那些轉離惡道、投靠他的人不至滅亡,反得永生。
【迴應】所以,我們當感恩主的拯救,聽從主的呼召,及時悔改,離開通往滅亡的惡道,迴轉向主,走永生的道路,且相信主的應許必定成就。
三 應用故事、福音中的迴應(20分鐘)
1.帶領大家迴應故事中的福音信息,分享真實的生命故事:
【帶領者引導說】
我們已經知道了這篇【故事中的福音】,如何將其落實到我們個人的生命中呢?
我們看到故事裏:神差遣先知以西結去呼召被擄的百姓悔改,並以應許來安慰和預備他們的迴歸,百姓聽了以西結的話,開始認識到自己的罪。當你聽到主藉着他的話語或僕人呼召你悔改時,你是怎樣迴應的呢?如:你很久不靈修,聽到牧者呼召大家悔改屬靈上的冷淡;你撒謊後,讀到“不可彼此說謊”的經文等。
請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助,坦誠具體地分享你真實的生命故事。
2.大家分享結束後,帶領者回應大家的分享 總結如下:
【帶領者引導說】
通過今天的分享,我們知道了:我們偏離主道時,若不聽從主的話語或肢體的勸勉,不及時離棄惡道,就會在自己的罪中越陷越深,甚至走向滅亡。感恩主耶穌,他正是為這些攔阻我們悔改的罪而來到這個世界的!並且,他宣揚生命之道,呼召他的百姓悔改,並在十字架上替他們承受了神忿怒的刑罰,使轉離惡道、投靠他的人不至滅亡,反得永生。所以,我們當感恩主的拯救,聽從主的呼召,及時悔改,離開通往滅亡的惡道,迴轉向主,走永生的道路,且相信主的應許必定成就。
四 相關經文、重申信息(5分鐘)
1.帶領者朗讀,或學員一起朗讀聖經中的相關經文,且稍作解釋,以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】
今天所分享的福音,神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。
讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話!
【賽55:7上】惡人當離棄自己的道路,不義的人當除掉自己的意念,歸向耶和華,耶和華就必憐恤他。
五 結束禱告、操練信靠(10分鐘)
1.帶領學員輪流禱告:為使每一位學員學習操練合宜的禱告,建議從學員中理解力比較成熟的開始,或按年齡由大到小為次序來禱告,這樣後面的可以學習效法前面的禱告;請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】
最後,我們當來禱告,鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】,包括對主對帶領老師的感恩,對自己的屬靈狀態的反思,以及對自己具體的罪的悔改,放在禱告中,使我們的心轉向主!
這裏給大家一個禱告範例,請注意聽:
“慈愛的天父,感謝你藉着(某某)老師使我更明白主耶穌的救恩,感恩主擔當、赦免我(撒謊後看到相關經文,卻仍不悔改)的罪,願主聖靈帶領我聽從主的呼召,及時離開使人滅亡的惡道,迴轉歸向主!”
好,現在我們來輪流禱告,從……開始,請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告!
2.帶領者作結束禱告:總結信息,祝福學員!