《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（列王紀下25:1-22，耶利米書39章）

耶路撒冷被圍困大約兩年之後，城牆被攻破了。巴比倫士兵進入耶路撒冷城裏，燒殺搶掠，然後衝進聖殿和王宮所在的上城。

西底家王帶着士兵慌忙離開王宮，急速穿過花園，跑到開闊的原野上。他在那裏騎着馬以最快的速度逃跑。

巴比倫人發現希西家逃跑了，就去追趕他。那是一場瘋狂的追逐，他被追上了，包圍了，然後被抓住了。一切都結束了！現在他為自己的不順服付上了代價。

士兵們興高采烈地把他帶到了尼布甲尼撒面前，尼布甲尼撒宣佈了對他的判決。懲罰來了，那是可怕的懲罰！

西底家的兒子們，還有猶大國的首領們，都在西底家眼前被殺死了。然後，他自己的眼睛被剜掉了。在這之後，他被用銅鏈鎖着，帶到巴比倫，關進了監獄。

耶路撒冷被燒燬了，城中的百姓有的被殺死了，有的被擄走了。

只有耶利米倖免於難。尼布甲尼撒王曾下命令不許任何人傷害他，還允許他在全城自由行動。然而，耶利米為自己國家和同胞的命運非常痛苦。我們現在還可以從他寫的《耶利米哀歌》中讀到他的哀傷。

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

246 猶大國陷落

（列王紀下25:1-21和耶利米書39:1-14）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

耶路撒冷被圍困大約（兩年）後，城牆被攻破。巴比倫士兵進入城裏，燒殺搶掠。西底家王帶着士兵慌忙逃離。巴比倫人追趕他，把他抓住。一切都結束了！現在他為自己的（不順服）付上了代價。士兵們把他帶到了（巴比倫王）尼布甲尼撒面前，尼布甲尼撒王宣佈了對他的判決。可怕的懲罰來了！西底家的兒子們，還有猶大國的首領們，都在西底家眼前（被殺死）。然後，他的眼睛被剜掉，他被銅鏈鎖着，帶到巴比倫，關進了監獄。耶路撒冷（被燒燬），城中的百姓有的被殺死，有的被擄走。但（耶利米）倖免於難。尼布甲尼撒王曾下命令不許傷害他，並釋放了他，允許他在全城自由行動。然而，耶利米為自己國家和同胞的命運非常痛苦。我們現在還可以從他寫的（《耶利米哀歌》）中讀到他的哀傷。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】 【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“246 猶大國陷落”【故事中的福音】：
【神】天父是公義的、慈愛的神，他審判不順服他的人，憐憫信靠他的人。就如：神允許耶路撒冷被巴比倫王攻破和燒燬，使不順服先知的猶大王西底家受到可怕的懲罰，並使百姓被擄走，但神感動巴比倫王尼布甲尼撒，使他保護了耶利米。
【人】人若不順服神，剛硬不悔改，就必承受神忿怒的審判；人若信靠神，順服神的旨意，就必蒙神保守。就如：猶大王和百姓不順服神，且始終剛硬不悔改，於是審判臨到他們。西底家王被巴比倫人抓住，他的兒子們和猶大的首領都在他眼前被殺，他的眼睛也被剜掉，並被銅鏈鎖着帶到巴比倫。耶路撒冷也被燒燬，百姓被擄到巴比倫。但先知耶利米順服神的旨意，就倖免於難，他被巴比倫王下令保護，並被釋放了。
【基督】感謝主耶穌，他全然信靠天父，甘心順服天父的旨意死在十字架上，替他的百姓承受了神忿怒的審判，使悔改信靠他的人得着赦免與拯救。
【迴應】所以，我們當感恩主的拯救，為自己不順服主的罪憂傷痛悔，迴轉歸向主，存謙卑的心信靠主，且甘心樂意順服主的旨意而行。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：猶大王西底家和百姓不順服神，於是可怕的審判臨到他們，耶路撒冷也被燒燬，但信靠神的耶利米被神保守。回顧你自己曾經不順服主的經歷，主是如何管教你的呢？如：你因着驕傲，不願向被你傷害的人道歉，結果經歷了更深的傷痛；你爲了好成績或錢財，做了不公義的事，結果失去了他人的信任等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：我們若知道主的旨意，卻不願順服主去行，就會面對罪的直接後果，承受慘痛的代價。感恩主耶穌，他正是為這些攔阻我們順服主旨意的罪而來到這個世界的！並且，他全然信靠天父，甘心順服天父的旨意死在十字架上，替他的百姓承受了神忿怒的審判，使悔改信靠他的人得着赦免與拯救。所以，我們當感恩主的拯救，為自己不順服主的罪憂傷痛悔，迴轉歸向主，存謙卑的心信靠主，且甘心樂意順服主的旨意而行。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【羅2:5】你竟任着你剛硬不悔改的心，為自己積蓄忿怒，以致　神震怒，顯他公義審判的日子來到。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（因着驕傲而不願道歉）的罪，願主聖靈除去那些攔阻我順服主的罪，帶領我謙卑信靠主，甘心樂意順服主的旨意而行。”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！