《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（列王紀下19:9－結尾）

儘管一切跡象似乎都表明希西家註定要失敗，但耶和華所應許的拯救終於來到了。西拿基立在猶大國內繼續挺進的時候，他聽說埃塞俄比亞國王發兵衝他而來。然而，他決定先攻下耶路撒冷。

他就派人送信給希西家說，你再抵抗也是沒有用的，因為沒有人能夠逃脫他的手，耶路撒冷也不會例外。他甚至還說：“不要讓你們所倚靠的上帝欺哄你們；別國所侍奉的神都沒能拯救他們，你們的上帝也不會比那些神更有能力。”

傲慢而邪惡的西拿基立啊！

希西家讀了這些信之後，他知道自己只有一條出路，那就是到耶和華面前去。他要跟他在一起，向他傾訴自己的煩惱，因為唯有上帝才能拯救他們。

他來到聖殿，把那些信在上帝面前展開，然後跪下來禱告。

“哦，耶和華以色列的上帝啊，你是天下萬國的上帝，你創造了天地。耶和華啊，求你聽一聽西拿基立辱罵永生上帝的話。亞述諸王的確征服了列國，毀壞了列國的土地，而且列國的神都沒有能力搭救他們，因為它們本不是神，而是人手所造的木頭和石頭。唯有你纔是全能的上帝。耶和華啊，求你現在救我們脫離西拿基立的手，使天下萬國都知道唯獨你耶和華是上帝！”

耶和華垂聽了希西家的禱告。

先知以賽亞打發人送信給希西家，說：“耶和華以色列的上帝如此說：‘你求我攻擊亞述王西拿基立的禱告，我已經聽見了。他必不能進這城，因為我為自己的緣故，又為我的僕人大衛的緣故，必保護這城。’”

就在那天夜裏，當西拿基立和他的士兵們以為勝利在握，酣然入睡之後，耶和華的一個使者出去，在亞述人的軍營裏殺死了十八萬五千人。

那天清早，存留下的人醒來，看見周圍都是屍體。

耶和華以色列的上帝顯明瞭他是上帝！到他那裏尋求庇護的人是有福的！

西拿基立匆忙逃回尼尼微。後來，他在他的神的廟裏叩拜時，兩個兒子把他殺死了。

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

240 耶路撒冷獲救

（列王紀下19:9-37）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

亞述王西拿基立繼續進攻猶大國時，古實王向他發兵。但他決定先攻下耶路撒冷，就（寫信）給希西家，讓他放棄抵抗，甚至還說希西家的神不會比別國的神更有能力。希西家讀完信，知道（唯有神）才能拯救他們。於是他去到聖殿，把信在神面前展開，然後跪下（禱告）說：“耶和華以色列的神啊，你是天下萬國的神，你曾創造天地。求你側耳而聽西拿基立打發使者來辱罵永生神的話。亞述諸王果然使列國和列國之地變為荒涼，將列國的神像都扔在火裏，因為它（本不是神），乃是人手所造的。現在求你救我們脫離亞述王的手，使天下萬國都知道（惟獨你耶和華是神）！”神垂聽了他的禱告。先知以賽亞送信給希西家說：神已聽見他的禱告，西拿基立必不能進這城，因神為他自己和他僕人大衛的緣故，必保護這城。那夜，（神的使者）去到亞述營裏，殺死了（十八萬五千）人。那天清早，有人醒來，看見周圍都是屍體了。耶和華以色列的神顯明瞭他是神！到他那裏尋求庇護的人是有福的！西拿基立逃回本國，後來他的兒子殺了他。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“240 耶路撒冷獲救”【故事中的福音】：
【神】天父是大能的、慈愛的、公義的獨一真神，他垂聽信靠他之人的禱告，以大能拯救他的百姓，並懲治褻瀆他的人，顯明唯獨他是神。就如：神垂聽倚靠神的希西家的禱告，他差遣使者去到亞述營裏，殺死了十八萬五千人，拯救了猶大的百姓，並使褻瀆神的、狂傲的亞述王被其兒子殺死，顯明唯獨他是神。
【人】人在面對危機時，若信靠神，禱告呼求神的保護和幫助，並求神彰顯自己的榮耀，就必蒙神垂聽、拯救，且見證神的大能與榮耀。就如：希西家面對亞述王的威脅，他信靠創造天地的獨一真神，禱告呼求神的幫助，並求神使萬國知道唯獨他是神，因此他的禱告蒙神垂聽，他也見證了神親自以大能拯救猶大國。
【基督】感謝主耶穌，他在憂傷痛苦中總是全然信靠天父，禱告呼求天父，求天父的旨意成全，他因此甘心死在十字架上，第三天神使他復活、昇天，將神的百姓從仇敵手中拯救出來，彰顯了神的大能與榮耀。
【迴應】所以，我們當感恩主的拯救，在任何處境下都信靠主，禱告呼求主的保護和幫助，並求主按着他的旨意成全，使我們見證主的大能與榮耀。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：面對亞述王的威脅，希西家信靠神，禱告呼求神的幫助，並求神彰顯自己的榮耀，就蒙神垂聽，並見證神以大能拯救了猶大的百姓。回顧你自己曾經在面對危機時，是禱告呼求主的幫助，並求主彰顯自己的榮耀；還是靠自己解決，或只為脫離危機而禱告？如：在服侍中突然生病；工作或學習中遇到意外狀況等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：我們在面對危機時，很容易焦慮、恐懼，不去禱告而是靠自己解決，或者禱告時焦點在自己身上，只是求主讓我們快點脫離危機，如此就錯失見證主榮耀的機會。感恩主耶穌，他正是為我們這些靠自己、不求主的榮耀的罪而來到這個世界的！並且，他在憂傷痛苦中總是全然信靠天父，禱告呼求天父，求天父的旨意成全，他因此甘心死在十字架上，第三天神使他復活、昇天，將神的百姓從仇敵手中拯救出來，彰顯了神的大能與榮耀。所以，我們當感恩主的拯救，在任何處境下都信靠主，禱告呼求主的保護和幫助，並求主按着他的旨意成全，使我們見證主的大能與榮耀。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【詩50:14-15】你們要以感謝為祭獻與　神，又要向至高者還你的願，並要在患難之日求告我，我必搭救你，你也要榮耀我。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（遇到意外狀況沒有去禱告）的罪，願主聖靈帶領我在患難之日記得求告主，並求主的旨意成全，使我得見主的榮耀！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！