《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（撒母耳記下17:27-18:32）

在約旦河另一邊，大衛遇見許多好朋友，他們給他帶來食物和被褥，至少一時他什麼都不缺。

與此同時，押沙龍採納了戶篩的建議。他招聚一支強大的軍隊，任命亞瑪撒為元帥，出發去搜尋他父親。

大衛已經贏得時間，制定了計劃。他數點跟隨他的人，把他們分為三隊，分別任命了指揮官。然後他對跟隨他的人說：“我必與你們一同出戰。”

但是，所有人都反對，說：“敵人正在尋索你的性命。他們並不介意我們逃跑還是陣亡，他們想要的是你。你一人重於我們萬人。你不可出戰，一定要留在這裏才安全。必要時，你可以在城裏幫助我們。”

大衛明白跟從他的人說的對，所以他雖然心事重重，仍然順從他們的願望，留在後方。當然，他禱告祈求上帝賜給他勝利。如果押沙龍勝了，他就完全失敗了。但如果他贏了，押沙龍會怎麼樣呢？他了解他的指揮官們：他們絕對不會放過叛賊。尤其是約押，他絕對不會憐憫押沙龍。儘管大衛禱告祈求自己獲勝，仍然為押沙龍擔心。押沙龍是他兒子，他一直以這個兒子為驕傲，非常疼愛這個兒子。現在，儘管押沙龍與耶和華為敵，犯了那麼大的罪，大衛依然愛押沙龍。耶和華在他的律法中說：“當孝敬父母。”但押沙龍卻想要篡奪父親的王位。他竟然毫不猶豫地想要殺死耶和華的受膏者——自己的父親。如果押沙龍的罪還沒有得到饒恕就死了，那太可怕了。大衛想到這裏，不禁顫抖起來。

“哦，押沙龍。”他嘆息道。

他站在門邊，看着自己的士兵出征。他看見自己的士兵士氣高漲，一切都很順利。可是，他們會把自己的兒子怎麼樣呢？

當三個指揮官經過的時候，他攔住了他們。他們知道他的命令，但他還有一件事情要交代。他對他們說：“你們要為我的緣故，寬待那少年人押沙龍。”

所有的士兵都聽到了大衛的請求。大衛怎麼能求人憐憫這麼邪惡的兒子呢？押沙龍一定不會命令他的人放過大衛！

兩支軍隊在曠野裏交戰。大衛的軍隊最終勝過押沙龍的軍隊，因為耶和華幫助大衛打仗。押沙龍的軍隊很快就被打散，潰不成軍，他們失敗了，成千上萬的人跑到樹林裏，企圖在那裏保住性命。但他們在那裏也遇到很大的危險，有的掉進岩石縫裏，有的死在沼澤地裏。那一天，戰死的共有兩萬人。

押沙龍也和他的主力軍分散開來，他遇到大衛的一支分隊。跟隨他的人很快意識到他們毫無獲勝的希望，就把押沙龍一個人留在那裏，都逃命去了。現在，押沙龍唯一能做的事，也是逃跑。他飛快地騎着騾子，轉身進了樹林。也許他能夠在那裏保住自己的性命。

騾子從一棵大橡樹下經過時，押沙龍的頭髮被密密的樹枝纏住，他猛拉自己的頭，想用盡全身力氣使自己脫身，但沒有成功。他的騾子跑了，而他還掛在樹枝上。

約押手下的一個人恰好經過樹林。那邊是什麼？他凝視了一會兒，然後就飛快地跑去報告約押。他上氣不接下氣地說：“我看見押沙龍在樹林裏，正在樹上掛着。”

約押很不高興，生氣地問：“你為什麼不殺死他？我會給你獎賞的！”

“哦，不！”那個人回答說，“即使你給我一千舍客勒銀子，我也不敢殺死大衛王的兒子。我聽見了大衛王給你和其他指揮官的命令，他要我們放過他兒子。”

約押生氣地回答說：“我不能再跟你浪費時間。我要親自去殺了他。”

他走到那個地方，看見押沙龍掛在樹枝上。押沙龍看見約押朝自己走過來時，他一定非常害怕。現在，他無路可逃，也得不到任何憐憫，他就要因自己的罪受死。

約押毫不留情，他要用押沙龍的死殺一儆百。他一點也沒有再想大衛王的請求，就來到押沙龍面前，手拿三杆短槍，衝着押沙龍心臟刺去，刺透了他的心。但押沙龍還在動，他還活着。於是，給約押拿兵器的十個少年人圍住押沙龍，把他殺死了。然後，他們把押沙龍從樹上解下來，扔進了一個淺坑裏，在上面堆起一堆石頭，以此做為對叛逆者的羞辱。

押沙龍爲了讓人紀念他的名字，曾經為自己立了一個紀念碑。然而，現在他的名字將永遠蒙羞。

“我可以告訴大衛王耶和華已經賜給我們勝利了嗎？”亞希瑪斯問約押。

約押看着這個少年人。在過去的日子裏，亞希瑪斯曾經帶給大衛許多好消息。國王看見他來，必定又會盼望從他這裏得到好消息。但這回他能帶去的消息並不完全令人高興，他們必須告訴國王押沙龍的死訊。大衛王肯定會非常震驚，因為他不期望事情會這樣。考慮到國王的感受，他拒絕了少年人的請求。他說：“這次不行，下次你再去給大衛王報信吧。”

然後他對另一個人說：“你去告訴國王這裏發生的事情。”

那個人向約押拜了一下，就走了。

看見那人走了，亞希瑪斯很失望。他本希望自己能夠把勝利的消息帶給大衛。他再次請求約押：“讓我也去吧！”

“為什麼，我的孩子？你沒有任何好消息可以帶給國王。”

“那沒關係，”他堅持着，“求你讓我去吧。”

最後，約押讓步了，同意讓亞希瑪斯去報信。亞希瑪斯飛快地跑去。他在平原上抄了一條近路，先到了大衛那裏。

大衛王正坐在城門旁，等待着戰場上的消息。一個守望的人爬到城門樓的頂上，向遠處舉目觀看。

是有人過來了嗎？是的，有個人朝這裏跑來。守望的人告訴了國王，國王的臉上立刻放出光彩。

他說：“如果他是獨自來的，那麼一定有好消息。”

守望的人繼續盯着那個跑來的人。然後，他看見在更遠處，還有一個人。他告訴了國王還有另外一個人。

“可能是另一個使者，”大衛想。

“跑在前面的人看起來像撒督的兒子亞希瑪斯。”

大衛跳了起來說：“他是個好人，必是報好消息。”

現在，亞希瑪斯已經離他們不遠了。他大聲喊：“平安！一切順利！勝利是我們的！”他看見了國王，就向他叩拜，然後說：“耶和華你的上帝是應當稱頌的，因他已將那舉手攻擊我主我王的人交給王了。”

大衛聽到這個消息非常高興。上帝已經把勝利賜給他，他也跟着亞希瑪斯說：“讚美耶和華！”

但是押沙龍怎麼樣了呢？大衛問：“少年人押沙龍平安嗎？”

亞希瑪斯的臉上立即烏雲密佈。他看見了大衛王眼裏的懼怕，聽出大衛王聲音裏的焦急。他一定要告訴國王那個可怕的消息嗎？他不能那樣做。

於是，他說：“我聽見眾人大聲喧譁，卻不知道是什麼事。”

大衛越發不安。就在那時，另一個使者到了，也許他知道更多的消息。

那個人也先報告了好消息：“有好消息報給我主我王！耶和華今日向一切興起攻擊你的人為你報仇了。”

國王點了點頭。是的，這些他已經知道了，並且為此感到很高興，可是少年人押沙龍怎麼樣了呢？

那個人很高興自己還能報告一些國王不知道的事情，他興奮地喊着說：“願我主我王的仇敵，和一切興起要殺害你的人，都與那少年人一樣。”

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

195 押沙龍之死

（撒母耳記下17:27-18:32）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

大衛得到朋友們供應的食物和被褥。與此同時，押沙龍採納了戶篩的建議，招聚了一支大軍搜尋大衛。大衛已贏得時間，將跟隨他的人分為三隊出戰。他本想與他們一同出戰，但被眾人反對，他就（留在城裏）。大衛禱告神使他們得勝，但仍為押沙龍擔心。押沙龍本該孝敬父母，但他卻想篡奪自己父親的王位，竟要殺死這位（耶和華的受膏者）。他與神為敵，但大衛依然疼愛這個兒子。於是大衛請求將領們要為他的緣故，（寬待）押沙龍。神幫助大衛的軍隊最終勝過押沙龍的軍隊。押沙龍逃跑時，（頭髮）被樹枝纏住，他被掛在樹枝上。看見他的那人報信給約押，但那人不敢殺大衛王的兒子。於是（約押）來到押沙龍面前，用槍刺透他的心，隨後10個少年人把他殺死。然後他們將押沙龍扔進一個坑裏，在上面堆起石頭，以此作為對叛逆者的（羞辱）。約押派人去向大衛報信，常報好消息的亞希瑪斯也跑去了，大衛得知神已把勝利賜給他，但他最想知道（押沙龍）是否平安，這時另一個使者到了，他報告了大衛押沙龍的死訊。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“195 押沙龍之死”【故事中的福音】：
【神】天父是慈愛的、公義的神，他幫助信靠他的人得勝，使驕傲的惡人遭懲治。就如：神使大衛贏得時間準備出戰，幫助大衛的軍隊勝過押沙龍的軍隊，他使押沙龍逃跑時頭髮被樹枝纏住，被約押等人殺死。
【人】人若驕傲自高，不服神的律法，只想實現自己的野心，就是與神為敵，其結果就是羞辱和滅亡。就如：押沙龍驕傲自高，不按着神的律法孝敬父母，卻想篡奪自己父親的王位，還要殺死這位耶和華的受膏者，神使他的軍隊戰敗，他自己也被殺死。人將他扔進坑裏，在其上堆起石頭，以此作為對叛逆者的羞辱。
【基督】感謝主耶穌，他心裏柔和謙卑，沒有任何驕傲的心思，完美地遵行天父的律法，甚至甘心在十字架上替我們承受了神忿怒的審判與羞辱的刑罰，使謙卑悔改的罪人得着赦免，得以與神和好。
【迴應】所以，我們當感恩主的赦罪之恩，離棄驕傲的野心，迴轉向主，效法主柔和謙卑的心，凡事遵從主的律法而行。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：押沙龍驕傲自高，想篡奪自己父親的王位，還要殺死神的受膏者，結果他的軍隊戰敗，他自己被殺死且蒙羞辱。回顧你自己爲了實現自己的野心，而不服神的律法的經歷，其結果是怎樣的？如：爲了金錢、成績或成就，不顧家人的需要；爲了得到他人的崇拜，編造謊言等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：驕傲的野心會讓我們自高自大，偏行己路，不願意遵行神的律法，這樣行就是與神為敵，也許能暫時亨通，但終會被神懲治且蒙受羞辱。感恩主耶穌，他正是為我們這些驕傲自高，不服神律法的罪而來到這個世界的！並且，他心裏柔和謙卑，沒有任何驕傲的心思，完美地遵行天父的律法，甚至甘心在十字架上替我們承受了神忿怒的審判與羞辱的刑罰，使謙卑悔改的罪人得着赦免，得以與神和好。所以，我們當感恩主的赦罪之恩，離棄驕傲的野心，迴轉向主，效法主柔和謙卑的心，凡事遵從主的律法而行。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【約壹2:16】因為凡世界上的事，就像肉體的情慾，眼目的情慾，並今生的驕傲，都不是從父來的，乃是從世界來的。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（爲了賺錢不顧家人的需要）的罪，願主聖靈帶領我離棄驕傲的世俗之心，自卑迴轉向主，凡事遵從天父的心意與律法！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！