《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅

（撒母耳记上23:19－结尾）

约拿单的来访使大卫大得安慰，使他更加信靠耶和华。

很快，大卫就又非常需要上帝赐给他安慰和力量了，因为西弗的居民在帮着扫罗做不义的事。就像主耶稣将会被他自己的子民出卖一样，现在大卫也被西弗人出卖了。西弗人给扫罗送信，告诉他说他们知道大卫在哪里，请国王快来，他们好把大卫交给他。

这对扫罗来说可是个大好消息！“愿耶和华赐福与你们，”扫罗称赞他们说，“因你们顾恤我。”

扫罗真的认为自己是受逼迫的吗？他怎么还竟敢口称耶和华的名？扫罗请西弗人继续帮助他，以确保袭击不会失败。他们要派出探子，查明大卫藏匿的确切地方，他在做什么，有什么打算。大卫就像野兽一样被扫罗苦苦追杀，扫罗非要抓住他不可。

然而，大卫也有自己的探子。探子们告诉大卫扫罗已经在来的路上，大卫就逃到玛云去了。但扫罗也随即赶到那里，在山里追赶大卫。当扫罗和他的人在北边时，大卫就逃到南边；当扫罗在东边时，大卫就逃到西边。大山总是把他们隔开。

大卫既紧张又焦虑，觉得很痛苦。他向上帝祷告请求帮助，但上帝似乎没有垂听他的祷告。

多么可怕啊！扫罗的军队就在山的周围。大卫无路可逃，他被追赶他的人包围了。大卫还可以退到山顶上，退到山洞里，但那样的话，扫罗就会把包围圈缩得越来越小，大卫肯定就会落到他的手里。

是真的吗？耶和华会容许大卫向扫罗投降吗？绝对不会！以色列的上帝看顾大卫，搭救大卫。

就在这时，一个骑兵来报告扫罗王说，非利士人前来攻打他们的国家。扫罗不得不停止追赶大卫，回去攻打非利士人。

顷刻之间，扫罗王不得不撤兵。大卫得救了！大卫和他手下的人几乎不敢相信自己的眼睛。上帝搭救了他们！

于是，大卫唱起了欢乐的赞歌：“看哪！耶和华是我的帮助，他救我脱离一切患难！”

《圣经故事 带领者手册》

敬请尊重版权

171 大卫在西弗旷野脱身

（撒母耳记上23:19-29）

备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。

一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？

2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空

二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：

约拿单的来访使大卫大得安慰，使他更加（信靠神）。但就像主耶稣将会被他自己的子民出卖一样，现在大卫也被他藏身之地的西弗人（出卖）了。西弗人给扫罗送信，说他们知道大卫在哪里，请扫罗来，要把大卫交给他。扫罗非常高兴，还奉神的名祝福西弗人。于是扫罗请西弗人查明大卫藏匿的地方。然而，有人告诉大卫这个消息，大卫就逃到玛云的旷野。但扫罗也随即赶到那里，在（山里）追赶大卫。当扫罗和他的人在山这边时，大卫就逃到山那边。大山总是把他们隔开。大卫既紧张又焦虑，向神（祷告）求助，但神似乎没有垂听他的祷告。扫罗的军队包围了大卫和跟随他的人，他们无路可逃，眼看就要落入扫罗手中。神却看顾大卫，要（搭救）他。就在这时，有使者来报告扫罗，（非利士人）前来攻打他们的国家。扫罗不得不停止追赶大卫，回去攻打非利士人。顷刻之间，大卫得救了！是神搭救了他们！于是，大卫唱起了欢乐的赞歌：“看哪！（耶和华）是我的帮助，他救我脱离一切患难！”

2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？

3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。

请听“171 大卫在西弗旷野脱身”【故事中的福音】：
【神】天父是慈爱的、大能的神，他看顾义人，搭救他们脱离恶人的手，并且掌管一切事情的发展与时机，彰显他的荣耀。就如：神使大卫提前得知消息得以逃走，虽然扫罗仍在山里追赶，但神使大卫和扫罗总是被大山隔开，并且当扫罗的军队包围了大卫时，神使非利士人恰好来攻打以色列，让扫罗不得不停止追杀。
【人】人若被他人伤害或逼迫，感到紧张焦虑时，当呼求神，等候神的作为，在被神搭救后，当感谢赞美神。就如：大卫被西弗人出卖，因而再次被扫罗追杀，他向神祷告，但似乎没有回应，当他被包围，眼看要落入扫罗手中时，神出手让非利士人进攻以色列，使扫罗被迫停止追杀，大卫脱身后，唱诗感谢赞美神。
【基督】感谢主耶稣，他也曾被人出卖，心里忧伤几乎要死，但他呼求天父，等候天父的旨意成就，就甘心在十字架上受死，但神使他从死里复活，升天，使信靠他的人脱离仇敌的辖制。
【回应】所以，我们当记念主的拯救，信靠主的大能，在被人伤害或逼迫时，若感到紧张焦虑，就呼求仰望主，等候主的帮助，并感谢赞美主的作为。

三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】 我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？

我们看到故事里：大卫被西弗人出卖，被扫罗追杀，他呼求神，眼看他要落入扫罗手中时，神出手让非利士人进攻以色列，使扫罗停止追杀。回顾你自己曾经被人伤害或逼迫，感到紧张焦虑时，你是如何行的？神又是如何搭救你的？如：你坚持公义却被人威胁，你呼求神，神借着一些事情使真相曝光；你善待别人却被人恶意解读，但你没有呼求神，而是自怜或回击等。

请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。

2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】 通过今天的分享，我们知道了：当我们被人伤害或逼迫时，难免会感到紧张焦虑，我们若不呼求神，不愿意等候他的帮助，就会陷入更深的焦虑和恐惧中，甚至跌倒犯罪。感恩主耶稣，他正是为这些拦阻我们呼求、等候神的罪而来到这个世界的！并且，他也曾被人出卖，心里忧伤几乎要死，但他呼求天父，等候天父的旨意成就，就甘心在十字架上受死，但神使他从死里复活，升天，使信靠他的人脱离仇敌的辖制。所以，我们当记念主的拯救，信靠主的大能，在被人伤害或逼迫时，若感到紧张焦虑，就呼求仰望主，等候主的帮助，并感谢赞美主的作为。

四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】 今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。 让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！

【诗34:15】耶和华的眼目看顾义人，他的耳朵听他们的呼求。

五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】 最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！

这里给大家一个祷告范例，请注意听：

“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（被人攻击后没有呼求神）的罪，愿主圣灵带领我在紧张焦虑时仰望主，等候主的帮助，使我看见并赞美主的作为！”

好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！

2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！