《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅

（撒母耳记上14:36－结尾）

耶和华对发生的事情非常震怒。扫罗曾经奉耶和华的圣名起誓，但他却没有遵守。当扫罗求问耶和华，他是否应当继续追赶敌人时，耶和华并没有回答他。

扫罗知道上帝发怒了。他感到很纳闷：“是谁犯了罪呢？”

国王决定用抽签的方法找出犯罪的人。谁犯了罪，谁就必定死，就是他的儿子约拿单也一样。

签落在约拿单头上，他告诉父亲他吃了蜂蜜。

“那你必定要死，”扫罗说。

但是，所有的人都为约拿单求情。他们说：“在上帝的帮助下，约拿单为我们赢得了胜利。此外，他并不知道王所起的誓。要他非死不可，这肯定不是耶和华的旨意。”

因此，百姓救了约拿单。是的，违背誓言是有罪的。耶和华的名是神圣的，不能徒然使用。但是，犯罪的是扫罗，而不是约拿单。

扫罗意识到这一点了吗？

后来扫罗勇敢地抗击他们的一切敌人，并多次取得胜利。他的家族受到百姓的尊敬，他的堂兄押尼珥成了著名的元帅。

耶和华善待扫罗并祝福他和他的百姓。是的，他们应该晓得，既然一个有罪的国王还能带来如此多的财富和快乐，更何况那位未来的大君王呢！他必定会给我们带来更大的恩惠。

《圣经故事 带领者手册》

敬请尊重版权

153 耶和华的震怒

（撒母耳记上14:36-52）

备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。

一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？

2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空

二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：

百姓吃带血的肉的当晚，扫罗求问神，他是否可以继续追赶敌人，神（没有回答他）。扫罗就认为一定是谁犯了罪惹神发怒。他决定用抽签的方法找出那人。他指着神的名（起誓），谁犯了罪，谁就必死，就是约拿单也一样。然而抽签结果就是（约拿单）。约拿单告诉父亲，他吃了蜂蜜，扫罗说他必要死。但所有人都为约拿单（求情）。他们说在神的帮助下，约拿单为他们赢得了胜利，并且他并不知王所起的誓。若要他死，这绝不是神的旨意。因此百姓救了约拿单。的确，违背誓言是有罪的，因神的名是（神圣）的，不能徒然使用。但犯罪的是扫罗，不是约拿单。这事以后，扫罗就回去，不追赶非利士人，非利士人也回本地去了。后来扫罗常常攻击他们的一切敌人，并多次取得（胜利）。他的家族受到百姓的尊敬。他的堂兄押尼珥作他的元帅。神善待扫罗并祝福他和百姓。他们应该知道，既然一个有罪的王还能带来如此多的财富和快乐，更何况那位未来的（大君王）呢！他必定会给我们带来更大的恩惠。

2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？

3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。

请听“153 耶和华的震怒”【故事中的福音】：
【神】天父是圣洁公义的，鉴察人心的神，他向犯罪的人发出震怒，显明人的愚妄，使骄傲的人蒙羞。就如：神因人犯罪发出震怒，没有回答扫罗的求问，他抽签单单抽出约拿单来，从而显明扫罗轻率起誓是何等愚妄，神也藉着百姓保护了忠诚的约拿单，使扫罗的起誓落了空。
【人】人若不反思承认自己的罪并悔改，而是怪罪他人，继续在血气中行事，就招惹神的震怒，且使自己蒙羞，计划落空。就如：当神不回答扫罗的求问时，扫罗没有反思自己的罪，却试图找出是谁犯了罪，且再次轻率地起誓要那人死，结果抽签抽出自己的儿子来，好在百姓反对扫罗执意要杀约拿单，使扫罗的起誓落了空。
【基督】感谢主耶稣，他是完美的大君王，他从不凭着血气行事，而是完全顺服天父的旨意，顺利地完成了神救赎的计划，替我们这些罪人在十字架上承受了神的震怒，为我们赢得了救恩。
【回应】所以，我们当感恩主的拯救，凡事先反思和承认自己的罪，而不是先怪罪他人，也不是凭着血气行事，乃是顺服主的旨意，靠着圣灵而行。

三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】 我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？

我们看到故事里：扫罗没有反思自己的罪，而是再次轻率起誓，结果神显明他的愚妄，使他的起誓落了空。请分享你曾经不反思自己的罪，继续凭血气行事的经历，其后果是怎样的呢？如：撒谎被揭穿，为了面子继续撒谎或诽谤他人；伤害了朋友或家人，却怪罪、抱怨他们等。

请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。

2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】 通过今天的分享，我们知道了：我们若不反思、承认自己的罪，却将罪责推到他人身上，继续凭着血气行事，就会与神疏远，惹动神的怒气，也会显露出自己的骄傲和愚妄，使自己蒙羞，且使自己的计划落空。感恩主耶稣，他正是为我们这些不反思自己，凭着血气行事的罪而来到这个世界的！并且，他从不凭着血气行事，而是完全顺服天父的旨意，顺利地完成了神救赎的计划，替我们这些罪人在十字架上承受了神的震怒，为我们赢得了救恩。所以，我们当感恩主的拯救，凡事先反思和承认自己的罪，而不是先怪罪他人，也不是凭着血气行事，乃是顺服主的旨意，靠着圣灵而行。

四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】 今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。 让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！

【路6:41】为什么看见你弟兄眼中有刺，却不想自己眼中有梁木呢？

五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】 最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！

这里给大家一个祷告范例，请注意听：

“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（撒谎被揭穿后继续撒谎）的罪，愿主圣灵带领我凡事先反思承认自己的罪，不再凭着血气行事，乃是靠着圣灵而行！”

好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！

2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！