130 波阿斯
G.英沃森夫人(Mrs. G. Ingwersen)

《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

路得記1:222:1-19

拿俄米她們回到伯利恆時,正是開始收穫大麥的季節。男人們在地裏忙着收割,婦女們就把麥子打成捆。

上帝在以色列的律法中吩咐,要允許以色列的窮人到田間拾取收割時掉下的麥穗,耶和華上帝以這種方式,看顧那些貧窮的人,使他們有飯喫。

路得聽說這事後,就對拿俄米說:“請讓我到田間去拾些麥穗吧,好讓我們也有口飯喫。”

讓自己兒媳像個窮婦人一樣跟在收割的人背後拾麥穗,靠別人的憐憫生活,拿俄米感到很難為情。但這是唯一的辦法,他們必須生活啊!

因此,她說:“好吧,我的女兒。去吧!”

路得願意為婆婆做這種低賤的活,有這樣好心的女兒,拿俄米還不感恩嗎?

路得就去了,並在拿俄米親戚的一塊田間停下來。當然這種機會是很少見的,是耶和華帶領路得來到這塊土地。

一天,當路得正忙着撿麥穗時,波阿斯來到田間查看收割的進展情況。“願耶和華與你們同在。”他對收割的人說。收割的人以同樣的熱情回答說:“願耶和華賜福與你。”主人和僕人互相理解,敬畏上帝的人們中間就當有這樣的彼此理解。

波阿斯環視田地,看見很多男男女女在收割的人後面,他們中的大多數人他以前都見到過。但是,那邊的那個年輕女子是誰啊?他不認識她。

“她是誰?”他問監管收割的僕人。

“她是和拿俄米一起回來的摩押女子,”他說,“她問過我們是不是能讓他在這裏撿拾麥穗。她乾得很好!一清早就來,不容自己休息片刻。”

是的,波阿斯認出了她。他聽說過很多關於她來這裏的事,他也聽說人們稱讚她幫助婆婆的好行為。波阿斯知道,路得之所以離開自己的國家和家人,和拿俄米一起來到以色列,肯定是因為對以色列的上帝有着極大的愛。這是多麼美好啊!

波阿斯就朝她走過去,和她說話。

“聽我說,”波阿斯誠懇地說,“你在這裏撿拾麥穗很好,我一點兒也不介意。和其他女子挨近些,我已吩咐男人們不可以欺負你。如果你渴了,就到水桶裏盛水喝。”

路得是多麼驚奇啊!誰能想到這些啊?出於尊重,她向波阿斯叩拜。

“你為什麼對我這麼好啊?”路得問道,她深受感動,“我是一個外邦人。”

波阿斯也很激動。這個可愛、有信心的謙卑女子給他留下了很深的印象。

“我聽說過你丈夫死後,你對你婆婆所做的事,”他回答說,“並且我也聽說你離開父母和本族來到了從不認識的人中間。願耶和華因為你所做的賞賜你,你來投靠在他的翅膀下,求他大大祝福你。”

“謝謝你這樣安慰我,”路得說,“也感謝你慈愛地和我說話,儘管我只是你的一個僕人。”

現在,她感到平安了,是耶和華奇妙地帶領她。

波阿斯繼續照顧她。喫飯時,他叫她來說:“來,和收割的人坐在一起,和他們一起喫飯。”他給她很多喫的,並且還有剩餘的帶回家去。

喫完飯,波阿斯還吩咐僕人從麥捆抽出一些來,讓路得拾取。這樣,路得晚上打完拾取的麥穗後,幾乎有一伊法大麥,一伊法相當於三十六升。

拿俄米十分喫驚,這麼多的大麥!並且路得沒喫完留下來的食物,帶回來還是夠拿俄米喫呢。

“是誰給你這些東西啊?”拿俄米問,“你今天在誰的田裏拾麥穗了?”

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

130 波阿斯

(路得記1:22-2:19)

備課:請讀經文聽故事,理解手冊粗體字,按以下規範彩排。
講授:請按以下規範用心帶領,約60分鐘。
規範:請按學員情況,如青少年或成人,用合宜的語氣語調,逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事(10分鐘)
1.帶領者開始禱告,引導學員帶着敬虔的心開始學習,且帶着問題聽故事,更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】
聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事:
(1)神是怎樣的神?(2)人是怎樣的狀況?(3)神與人的關係是怎樣的?

2.播放《聖經裏的故事》音頻:可以建議學員閉上眼睛聽,專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音(15分鐘)
1.帶領者簡要回顧之前的故事,然後簡述當天的故事:請根據以下文字生動地講述,並按照括號裏的要點提問,讓學員參與回答,形成積極的互動,熟悉故事情節
【帶領者引導說】
現在請大家跟我一起來回顧今天的故事,並積極地回答問題:

拿俄米和路得回到伯利恆時,正是(收割大麥)的季節。神在以色列的律法中吩咐,要允許以色列的窮人到田間拾取收割時掉下的(麥穗),神以這種方式,看顧窮人,使他們有飯喫。路得聽說這事後,就主動說要到田間拾麥穗,拿俄米同意了。路得恰巧來到拿俄米的親戚(波阿斯)的田地,是神帶領路得來到這塊土地。一天,波阿斯正好來到田間,看見路得。他聽說過很多關於路得來這裏的事,他也聽說人們稱讚她幫助婆婆的好行為。他就對路得說:“願耶和華因為你所做的賞賜你,你來(投靠)在他的翅膀下,求他大大祝福你。”路得感謝波阿斯對她這個卑微的外邦人的慈愛。波阿斯讓路得就在他的田間拾取麥穗,讓她和他的僕人們一起喫飯,又交待僕人格外恩待她,要從麥捆中(抽出一些)由路得拾取。晚上,路得滿載而歸,還將餘下的食物給婆婆喫。拿俄米就好奇,路得今天在誰的田裏拾麥穗了?

2.帶領者引導學員分享以下問題:一個問題分享一輪,可先不糾正學員的回答,等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】
現在我們來分享一下,在這個故事中,你看到:
(1)神是怎樣的神?(2)人當時的狀況是怎樣的?(3)你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎?

3.帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】
現在我們來揭曉答案,從四個方面:【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“130 波阿斯”【故事中的福音】:
【神】天父是掌管萬有的神,在護理中可使人經歷由苦變甜,為要祝福他的百姓,彰顯他的慈愛。就如:神使路得來到波阿斯的田間,因波阿斯聽聞過路得善待婆婆,所以神使他善待路得,使她和拿俄米從苦境中轉回,漸漸得着神甜美的安慰。
【人】人在面對苦難時,若不退縮,按照神的誡命與旨意勇敢去行,就必得着神的帶領與安慰,漸漸從苦境中轉回。就如:路得在面對她和婆婆的窮苦時,甘心按照神的誡命去跟在他人後面拾麥穗,於是神帶領她來到波阿斯田間,得着安慰與喜樂。
【基督】感謝主耶穌,他在面對苦難時,全然按照神的誡命和旨意去行,他離開榮美的天家,道成肉身進入這罪惡苦難的世界,甚至降卑被釘死在十字架上,但最終卻因此戰勝了撒旦與死亡,恢復了神與人的喜樂榮美的關係。波阿斯恩待路得預表着主耶穌的恩典。
【迴應】所以,我們當感恩主的救恩,在面對苦難時,不懼怕退縮,而是甘心樂意按照神的旨意與誡命去行,經歷主聖靈的帶領與安慰。

三 應用故事、福音中的迴應(20分鐘)
1.帶領大家迴應故事中的福音信息,分享真實的生命故事:
【帶領者引導說】
我們已經知道了這篇【故事中的福音】,如何將其落實到我們個人的生命中呢?

我們看到故事裏:在面臨苦難時,路得沒有懼怕退縮,而且按照神的誡命去行,就得了安慰與喜樂。請回顧你曾經歷過的故事:在你面對苦難時,是懼怕退縮,還是勇敢地按主旨意去行?如:自己得罪了親友,使關係很痛苦,你是主動去悔改道歉,還是懼怕退縮;自己的功課或服侍遇到困難,是主動去請教長者,還是怕丟面子就回避問題等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助,坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2.大家分享結束後,帶領者回應大家的分享 總結如下:
【帶領者引導說】
通過今天的分享,我們知道了:我們在面對苦難時,常常因為懼怕就退縮或迴避,沒有勇氣按神的誡命和旨意去行,這樣就無法切身經歷神的安慰,從苦難中走出來。感恩主耶穌,他正是為我們這些在面對苦難時不想按神的旨意去行的罪而來到這個世界的!並且,他在面對苦難時,全然按照神的誡命和旨意去行,他離開榮美的天家,道成肉身進入這罪惡苦難的世界,甚至降卑被釘死在十字架上,但最終卻因此戰勝了撒旦與死亡,恢復了神與人喜樂榮美的關係。所以,我們當感恩主的救恩,在面對苦難時,不懼怕退縮,而是甘心樂意按照神的旨意與誡命去行,經歷主聖靈的帶領與安慰。

四 相關經文、重申信息(5分鐘)
1.帶領者朗讀,或學員一起朗讀聖經中的相關經文,且稍作解釋,以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】
今天所分享的福音,神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話!

【彼前4:1-2】基督既在肉身受苦,你們也當將這樣的心志作為兵器,因為在肉身受過苦的,就已經與罪斷絕了。你們存這樣的心,從今以後就可以不從人的情慾,只從 神的旨意,在世度餘下的光陰。

五 結束禱告、操練信靠(10分鐘)
1.帶領學員輪流禱告:為使每一位學員學習操練合宜的禱告,建議從學員中理解力比較成熟的開始,或按年齡由大到小為次序來禱告,這樣後面的可以學習效法前面的禱告;請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】
最後,我們當來禱告,鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】,包括對主對帶領老師的感恩,對自己的屬靈狀態的反思,以及對自己具體的罪的悔改,放在禱告中,使我們的心轉向主!

這裏給大家一個禱告範例,請注意聽:

“慈愛的天父,感謝你藉着(某某)老師使我更明白主耶穌的救恩,感恩主擔當、赦免我(得罪親友卻懼怕去道歉)的罪,求主使我不要懼怕,不要愛面子,而是樂意跟隨聖靈,按主道去行出神的旨意。”

好,現在我們來輪流禱告,從……開始,請大家專心聆聽 願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告!

2.帶領者作結束禱告:總結信息,祝福學員!