《聖經故事 帶領者手冊》請在故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（創世記14:21-24）

除了麥基洗德，還有別的人也來迎接亞伯蘭。那就是被從石漆坑裏被救上來的所多瑪王。所多瑪王非常高興亞伯蘭解救了他城裏的所有婦女和兒童。

現在，他想送給亞伯蘭一份禮物。他對亞伯蘭說：“假如你肯把我城裏的所有人口還給我，其他的你都可以拿去。”

哇！他真是慷慨！假如亞伯蘭接受了所多瑪王的禮物，他會變得更加富有。但是，假如有人說：“亞伯蘭真富有啊！”所多瑪王就會說：“是我使亞伯蘭富足。”

亞伯蘭不希望那樣。難道應該讓所多瑪王使他變得富有嗎？

不，唯有耶和華才能使亞伯蘭變得富有。所以，亞伯蘭拒絕了所多瑪王的禮物。他沒有要任何東西，就連一根鞋帶、一根線都沒要。

也許所多瑪王因為亞伯蘭拒絕他的禮物而感到不高興，但亞伯蘭選擇依靠上帝。

我們也是一樣。當別人想要使我們富足時，有些時候我們必須說“不”。因為我們只能倚靠主耶穌使我們變得富足。如果不是出於他的旨意，無論我們從別人那裏得到什麼，都不能使我們感到真正的快樂。也許人們會因此認為我們不友好，不想與我們來往，但我們不必為此感到害怕。耶和華已經祝福了亞伯蘭，如果我們唯獨盼望從他那裏得到財富，他能夠並且也必定會祝福我們。

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

22 唯有上帝使亞伯蘭富足

（創世記14:21-24）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

所多瑪王非常高興亞伯蘭解救了他和所有的百姓。他對亞伯蘭說：“所多瑪王對亞伯蘭說：“你把人口給我，財物你自己拿去吧！”假如亞伯蘭接受了所多瑪王的禮物，他會變得更加（富有）。但是這樣就會讓所多瑪王宣稱是他自己使亞伯蘭變得富有。唯有（神）才能使亞伯蘭變得富有。所以，亞伯蘭拒絕了所多瑪王的禮物，他說：“我已經向天地的主、至高的神耶和華起誓，凡是你的東西，就是一根線、一根鞋帶，我都不拿，免得你說：‘我使亞伯蘭富足。’”也許所多瑪王因為亞伯蘭拒絕他的禮物而感到不高興，但亞伯蘭選擇（依靠神）。我們也當如此，當別人想要使我們富足時，有時我們必須說（“不”）。因為我們只能倚靠（主耶穌）使我們富足。如果不是出於他的旨意，無論我們從別人那裏得到什麼，都不能使我們感到（真正的喜樂）。也許人們會因此認為我們不友好，不想與我們來往，但我們不必為此感到（害怕）。神祝福了亞伯蘭，如果我們唯獨盼望從神那裏得到財富，他能夠並且也必定會祝福我們。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“22 唯有上帝使亞伯蘭富足”【故事中的福音】：
【神】天父是豐富的萬有的創造者和管理者，他樂意賞賜祝福那些專心依靠他的人，唯有他能使人真正富足，這富足不帶憂慮，而是充滿真正的喜樂。就如：亞伯蘭得勝後，神樂意藉着大祭司麥基洗德給他祝福與喜樂，因亞伯蘭敬畏神，專心依靠神，不要所多瑪王的祝福。
【人】人當敬畏神、專心依靠神，而不是依靠人來使自己富足，因為唯有依靠耶和華纔能有真正的富足與喜樂！就如：亞伯蘭敬畏神、專心依靠神，只接受神的大祭司麥基洗德的祝福，不接受所多瑪王的禮物，免得讓所多瑪王宣稱是他自己使亞伯蘭富足。
【基督】感謝主耶穌，他雖是天地的創造者，卻拒絕撒旦的試探，棄絕萬國的榮華，單要專心依靠、侍奉神，甚至在十字架上甘心捨棄自己的生命，使信靠他的人得着救恩，貧乏的生命得着釋放、富足與喜樂。
【迴應】所以，我們當感恩主的救恩，不要依靠他人的錢財或禮物來使自己富足，而要效法主單單倚靠神，因為唯有主的救恩與祝福能使我們的生命變得更豐盛、更喜樂。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：亞伯蘭知道唯有神使他富足，所以不接受所多瑪王的禮物。回顧你自己的生命，錢財或禮物會容易誘惑你嗎？請分享一個你爲了忠心於神而拒絕他人錢財或禮物誘惑的故事。如：別人給你一個不合神心意的禮物，內容不聖潔的遊戲機或外形怪異的東西；你因貪戀錢財想接受不當接受的，但反省悔改後，只想單單依靠主就拒絕了等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：若我們貪圖自己眼前的舒適和享受，就容易被錢財或禮物誘惑，不專心倚靠神，甚至跌倒、犯罪，使神的名在外邦人中被輕看。感恩主耶穌，他正是為我們這些不專心倚靠神的罪而來到這個世界的！並且，他雖是天地的創造者，卻拒絕撒旦的試探，棄絕萬國的榮華，單要專心依靠、侍奉神，甚至在十字架上甘心捨棄自己的生命，使信靠他的人得着救恩，貧乏的生命得着釋放、富足與喜樂。所以，我們當感恩主的救恩，不要依靠他人的錢財或禮物來使自己富足，而要效法主單單倚靠神，因為唯有主的救恩與祝福能使我們的生命變得更豐盛、更喜樂。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【箴10:22】耶和華所賜的福，使人富足，並不加上憂慮。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（沒有拒絕不合神心意的禮物）的罪，求主聖靈帶領我拒絕他人財物的誘惑，單單因主耶穌的救恩與祝福而喜樂，更加專心倚靠主！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！