《聖經故事 帶領者手冊》請在故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（創世記13:12-13）

現在，羅得居住在他所挑選的那片土地上，他在所多瑪城附近安下帳棚。

但是，所多瑪人貪愛罪惡，在耶和華面前充滿罪惡。羅得看見也聽到他們所做的惡事。他為此感到很是憂愁，他受到他們的攪擾，因他們而受了許多苦，但他並沒有離開。那片土地實在太美麗了，他不想遷移到別的地方去。羅得選擇的是與這些不敬奉上帝的人在一起。他這樣做，就把自己和家人置於極大的危險之中，因為選擇了世界和世上的美麗與財富的人，必須也要接受這個世界中的愁苦。

羅得很快就經歷到了這種愁苦。

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

19 羅得靠近所多瑪

（創世記13:12-13；彼得後書2:7-8）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

現在，羅得居住在他所挑選的那片土地上，他漸漸挪移帳棚，直到（所多瑪）城。但是，所多瑪人貪愛（罪惡），在耶和華面前罪大惡極。羅得看見也聽到他們所做的惡事。他為此感到很是憂愁，他受到他們的攪擾，因他們而受了許多苦，但他並（沒有離開)。那片土地實在太美麗了，他不想遷移到別的地方去。羅得選擇的是與這些不敬奉神的人在一起。他這樣做，就把自己和家人置於極大的(危險)之中，因為選擇了世界和世界上的美麗與財富的人，必須也要接受這個世界中的（愁苦）。羅得很快就經歷到了這種愁苦。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“19 羅得靠近所多瑪”【故事中的福音】：
【神】天父是公義的神，他恨惡罪惡，不喜悅人貪戀世俗，會讓貪戀之人經歷世界中的愁苦。就如：神恨惡所多瑪的罪惡，他不喜悅羅得貪戀所多瑪的美麗和財富，使羅得不得不經歷愛世界的愁苦。
【人】人若貪戀世界的美麗與財富，選擇與世俗為友，就把自己和家人置於極大的危險中，陷在罪惡和愁苦裏。就如：羅得貪戀世界的美麗和財富，就經不住試探，靠近充滿罪惡的所多瑪，即使看見所多瑪人的惡，他也沒有離開，而是選擇與不敬虔的人生活在一起，使自己和家人陷於危險中，因此經歷許多愁苦。
【基督】感謝主耶穌，他從不貪戀世俗，而是全然敬畏天父，深愛天父，他不僅在惡者魔鬼的試探中得勝，而且甘心在十字架上替罪人受死，使信靠他的人得着救贖，得以脫離罪惡的轄制。
【迴應】所以我們當感恩主的救贖，因着愛慕主，不再貪戀世俗，並常常警醒悔改，靠着主得勝惡者的試探，在真理中得自由，喜樂地為主而活。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：羅得貪戀世界的美麗和財富，就靠近充滿罪惡的所多瑪，使自己和家人陷於危險中，因此經歷許多的愁苦。請分享一個你因為貪戀世界的美麗、財富、舒適等，使自己或他人陷於危險和愁苦中的經歷。如：你被精緻的衣着或飲食吸引，一有時間就去看相關視頻或購物，浪費了很多時間與金錢；你貪戀遊戲、短視頻等娛樂，不忠心完成當做的正事等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：當我們順從私慾，貪戀世界的美麗、財富、舒適時，就會漸漸失去對罪的敏感度，以至於沉溺其中，但這些並不會帶給我們持久的滿足和喜樂，反倒讓我們被罪捆綁，如羅得一樣經歷愁苦。感恩主耶穌，他正是為我們這些貪戀世俗的罪而來到這個世界的！並且，他從不貪戀世俗，而是全然敬畏天父，深愛天父，他不僅在惡者魔鬼的試探中得勝，而且甘心在十字架上替罪人受死，使信靠他的人得着救贖，得以脫離罪惡的轄制。所以我們當感恩主的救贖，因着愛慕主，不再貪戀世俗，並常常警醒悔改，靠着主得勝惡者的試探，在真理中得自由，喜樂地為主而活。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【約壹2:15】不要愛世界和世界上的事。人若愛世界，愛父的心就不在他裏面了。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（因貪戀世俗的娛樂，不忠心完成當做的正事）的罪，求主聖靈帶領我更加愛慕主，不再貪戀世俗，喜樂地為主而活！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！