《圣经故事 带领者手册》请在故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅
尽管上帝已经向人们显明是他在掌管世界，但人们却不肯悔改。他们不听上帝的话。他们忘记了他所说的一切，所应许的一切。是的，他们甚至连上帝本身也忘记了。
然而，他们仍然想要一个神，而且造了许多偶像。他们跪拜那些像，还向那些像献上供物。但是，毫无疑问，这些偶像并不能拯救他们。唯有耶和华上帝才能拯救他们，并且他想要拯救他们。虽然他们忘记了上帝，但是上帝并没有忘记他们。他要差遣自己的独生子来拯救世界。上帝的这个独生子将以小孩子的样式来到人们中间。
上帝想要兴起一个新民族，让救赎主从这个民族里出生！这将是一个非常特殊的民族，与其他的各民族都迥然不同。
耶和华说：“我要将我的律法赐给这个民族，并借着我的先知向他们说话。”
这些人要远离世界独立居住。耶和华将赐给他们土地，归他们自己所有，好使他们与其他民族分别开来。这个民族必须要使别的民族晓得上帝的名。
谁将会是这个民族的始祖呢？
耶和华从迦勒底的吾珥拣选他拉的儿子亚伯兰。虽然他拉家的人侍奉耶和华，但他们同时也犯罪拜偶像。耶和华拣选亚伯兰做那个新民族的始祖。
耶和华对亚伯兰说：“你要离开本地、本族、父家、兄弟姐妹，往我要指示你的地方去。”
对亚伯兰来说，要服从这个命令很困难。他必须要舍弃一切，到一个他毫不知晓的地方去。耶和华要拿走亚伯兰的一切，但作为回报，他还要赐给他更多更多。
耶和华说：“我必叫你成为大国。我必赐福给你，叫你的名为大，你也要叫别人得福。我要叫你永远被人纪念，许多人都会知道你的名字，并为你曾经生活在世上而感到高兴。亚伯兰，为你祝福的，我必赐福与他；那咒诅你的，我必咒诅他。地上的万族都要因你得福。”这是可能的，因为亚伯兰将会成为应许之子出生的那个民族的先祖。
亚伯兰顺服地照着耶和华的吩咐去行。他把仆婢们召集到一起，命令他们把牲畜聚集起来。
“我们要到别的地方去，”他说，“我们必须要去，因为耶和华吩咐我们这样做。”
人们一点也不明白。他们认为亚伯兰很愚蠢。但亚伯兰仍然坚定不移，他出发了。他感到多么孤单啊！虽然他的妻子撒莱和侄儿罗得与他同行，可他却是离开了自己的本土、本族和父家啊！
我们以后会知道，耶稣基督也离开荣耀的天家、侍奉他的天使、他的宝座和权柄，来到这个世界上。他成为一个贫穷、弱小的婴儿，出生在马棚里，躺在马槽上。为了祝福所有信他的人，使他们变得富足，他自己却变得贫穷而卑微。
耶和华把亚伯兰带到一片叫做迦南的美丽土地上。这是应许给亚伯兰和他后代的土地。
亚伯兰进入这片土地之后，这里发生了一些奇妙的事情。耶和华亲自向亚伯兰显现，对他说：“我要把这片土地赐给你的子孙后代。”
亚伯兰为了向上帝表达他的感恩。他筑了一座坛，向耶和华献上供物，感谢他伟大的恩慈。
现在迦南地的人看出来亚伯兰与他们不同，也知道耶和华是亚伯兰的上帝，亚伯兰是侍奉耶和华的人。
《圣经故事 带领者手册》
敬请尊重版权
16 上帝呼召亚伯兰
（创世记12:1-7）
备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。
一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？
2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空
二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：
人们忘了掌管世界的是神，他们造了许多偶像。但偶像不能拯救他们，唯有神才能拯救他们。神将差遣自己的独生子成为婴孩来到人间，来拯救世界。为此，神要兴起一个（新民族），他们与其他各民族都迥然不同，（救赎主）将从这个民族里出生！神要赐给他们土地，归他们自己所有，好使他们与其他民族分别开来。这个民族必须要使别的民族晓得神。于是神从迦勒底的吾珥拣选了他拉的儿子（亚伯兰），使他成为这个新民族的始祖。神对亚伯兰说：“你要离开本地、本族、父家，往我所要指示你的地去。我必叫你成为大国。我必赐福给你，叫你的名为大，你也要叫别人得福。为你祝福的，我必赐福与他；那咒诅你的，我必咒诅他。地上的万族都要因你得福。”亚伯兰（顺服）神的吩咐，带着全家及牲畜出发了。神把亚伯兰带到一片叫做（迦南）的美丽土地上。神向亚伯兰显现，对他说：“我要把这地赐给你的后裔。”亚伯兰就在那里为神（筑了一座坛），向神表达感恩。迦南人看出亚伯兰与他们不同，知道亚伯兰是侍奉神的人。
2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？
3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。
请听“16 上帝呼召亚伯兰”【故事中的福音】：
【神】天父是满有恩惠怜悯的神，他亲自拣选人，为兴起一个新民族，使救主从这个民族出生，为世人预备救恩。就如：神亲自拣选亚伯兰，呼召他离开家乡前往应许之地，并应许地上的万族必因他得福，因为他将会成为主耶稣的先祖。
【人】人若顺服神的旨意，甘愿舍弃自己所拥有的，最终会得着神的应许和赐福，并成为他人的祝福。就如：亚伯兰顺服神的呼召，甘愿离开他的本地、本族和父家，跟随神的带领，就来到了美丽的迦南地，且领受到神的应许，即神将这地赐给他的后裔，并赐他更多的祝福，地上的万族也要因他得福。
【基督】感谢主耶稣，他顺服天父的旨意，离开自己荣美的天家，来到这个世界，为了祝福万民，他甘愿成为贫穷卑微的人，谦卑忠心地服侍神和人，最终藉着他的死使信靠他的人得救蒙福。
【回应】所以，我们当感恩主的救赎，悔改信靠主，在信心中顺服主的呼召，为成就主的旨意甘愿舍己，相信主必按着他的应许赐福我们，且使我们成为更多人的祝福！
三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？
我们看到故事里：亚伯兰顺服神的呼召，甘愿离开本地、本族、父家，但神赐他应许之地和更多的祝福，也使地上的万族因他得福。想一想：当主呼召你去做具体的事情来服侍主的时候，你是怎样回应的呢？哪些东西会拦阻你去服侍主呢？如：主呼召你去探望某个生病的肢体，你不想舍弃自己的休息娱乐的时间，就找借口不去；主呼召你去传福音给某个朋友，你觉得自己讲不好，就不敢去等。
请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。
2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】
通过今天的分享，我们知道了：我们若不是在信心中去服侍主，往往无法舍弃自己放松娱乐的时间、及舒适的环境等，也很难突破自己的惧怕，无法及时回应主的呼召，因此错失了主丰盛的祝福。感恩主耶稣，他正是为这些拦阻我们在信心中回应和顺服主呼召的罪而来到这个世界的！并且，他顺服天父的旨意，离开自己荣美的天家，来到这个世界，为了祝福万民，他甘愿成为贫穷卑微的人，谦卑忠心地服侍神和人，最终藉着他的死使信靠他的人得救蒙福。所以，我们当感恩主的救赎，悔改信靠主，在信心中顺服主的呼召，为成就主的旨意甘愿舍己，相信主必按着他的应许赐福我们，且使我们成为更多人的祝福！
四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。
让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！
【来11:8】亚伯拉罕因着信，蒙召的时候，就遵命出去，往将来要得为业的地方去；出去的时候，还不知往哪里去。
五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！
这里给大家一个祷告范例，请注意听：
“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（不愿意为服侍放弃自己的舒适）的罪，求主圣灵带领我在信心中回应主的呼召，乐意舍己去服侍主，成为更多人的祝福！”
好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！
2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！
