《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（使徒行傳12:6-19）

那是彼得將要受審判的前一夜。他被鎖在黑暗的監牢裏，周圍寂靜無聲。所有的人都睡着了，彼得和看守他的兵丁也都睡着了。明天，這個囚犯就要受到審判。毫無疑問，他必會被判處死刑。大家都對此堅信不疑。

彼得也明白，假如希律得逞的話，這就是他在世上最後一個夜晚了。

兵丁們也睡着了。牢房一片黑暗，沒有任何動靜。

突然，彼得醒了，有人拍了拍他。

彼得睜開眼睛，驚奇地發現牢房裏不再是漆黑一片，而且他看見有個人站在他身邊。那是一個天使。

“快快起來。”天使說。

但他怎能起來呢？他已經被鎖在兩個兵丁身上了！他的目光下意識地從天使身上轉到自己手腕上的鎖鏈上。

他大喫一驚！這是真的嗎？鎖鏈已經不在他手腕上，而是脫落在地上。他可以自由行動了！

他立刻照天使的話去做，悄悄地站起來，而兵丁和崗哨們都還在熟睡。

“束上帶子，穿上鞋。”天使說。

彼得就照着做，天使繼續說：“披上外衣。”

彼得就披上外衣，做好了出去的準備。這一切都非常快，只用了幾分鐘的時間。

“跟我來。”天使說，然後走向門口。彼得順服地跟在天使的後面。牢房的門自己打開，他們走出去後又自動關上，沒有驚醒守門的哨兵。然後，他們穿過狹窄的走廊，來到監獄的內門。那扇門也自己開了，他們走過之後又自己關上。哨兵們什麼也沒有發覺。監獄外的大鐵門到了！這扇門也是自動地敞開，自動地關閉。

哨兵們為什麼不喊叫呢？他們沒有看見彼得走出去嗎？他們都睡着了嗎？

彼得不知道，他甚至不知道自己是不是清醒的。他是在做夢嗎？不，不是做夢。他以為自己看見的是一個異象，就像他那次在約帕的房頂上的經歷一樣。也許當天使消失的時候，他會看見自己仍在牢房裏，被鐵鏈鎖在兵丁身上。

他跟着天使出來，走過一條街。他們要到哪裏去呢？

彼得環顧四周，天使在哪裏呢？他不見了！

彼得愣住了。天使離他而去，他自己也不在牢房裏，而是在耶路撒冷的街道上，頭上是廣闊的天空。他所看見的不是異象，也不是在作夢。此時，他明白了一切，無比喜悅。

這是真的！他自由了！上帝不想讓他死。他還活着，還有工作要做。救主彰顯了他的大能，搭救了彼得。

於是，彼得自言自語地說：“我現在真知道主差遣他的使者，救我脫離希律的手。”

現在彼得也知道自己該做什麼。他必須告訴他的弟兄們，他們應該做什麼。他到哪裏去找他們呢？

他想到了馬利亞的家，馬利亞就是那稱呼馬可的約翰的母親。那裏的人都認識彼得。當時，很多人聚集在馬利亞的家裏，正在為彼得禱告。

彼得很快到了那裏，敲了敲外門。

有一個使女，名叫羅大，出來探聽。她沒有立刻開門，因為不知道誰在外面。

“誰在外面？”她問。

“是我，彼得！”外面的人回答說。

“什麼？誰？”

“彼得！快開門，是我！”

是的，是彼得，她聽出了彼得的聲音。

羅大喜出望外，竟然顧不上開門，先跑回眾人聚集的屋子裏去了。她對着大家高喊：“彼得！彼得站在門外！”

屋子裏的人都搖頭。彼得？不，不可能！

“你是瘋了。”他們對她說。

然而，羅大極力地說：“那是真的！真的是彼得！我聽出了他的聲音！”

“哦，”他們說，“那必是個天使。彼得必是死了，所以天使來向我們報信。”

他們的信心是多麼小啊！

但是，是誰在外面大聲敲門呢？外面的人不住地在敲門，他們不得不給他開門。

終於，有人跟羅大一起到門口去了。他們小心翼翼地打開門。

彼得！真的是彼得本人！不是天使！彼得就站在那裏！

他進來了。

現在眾人都跑向彼得。人們圍着他，七嘴八舌地搶着跟他說話。發生了什麼事？他怎麼到這裏來的？是誰搭救了他？他們一直迫切地為他禱告！主必定垂聽了他們的禱告。彼得不住地用手示意大家安靜下來，然後他纔有機會說話。他向眾人講述了主如何搭救他出監的經過。

永生的救主真是大有能力的！

但是，彼得不能和他們待在一起。毫無疑問，希律肯定會再次搜捕他，他不得不離開那裏。“告訴主耶穌的兄弟雅各和眾弟兄，讓他們照看教會。”彼得說完這話，就離開到別處去了。沒有人知道他去了哪裏。

第二天早晨，兵丁們發現彼得不見了，非常害怕。捆鎖他的鐵鏈還在那裏，但人卻不在了。

他們就問門口的哨兵，但誰都說沒有看見什麼。這不可能是真的，但事實就是這樣。這在士兵中引起不小的騷動。希律王會怎麼說呢？

他們不曉得昨晚發生了一個大神蹟，希律也不明白髮生了神蹟。彼得的逃跑使他氣得暴跳如雷，把怒氣全都發泄在士兵們身上。他抓住那些士兵，然後把他們一一處死了。

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

364 彼得出監

（使徒行傳12:6-19）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

彼得將要受審判的前一夜，他和看守他的兵丁都睡着了。突然，一個（天使）拍醒了彼得，讓他起來，那鎖鏈就從他手上（脫落下來），而兵丁都還在熟睡。天使又讓彼得束上帶子，穿上鞋，披上外衣，跟他走。彼得順服地跟在天使的後面，他以為看見的是異象。他們穿過兩層牢房，監牢外臨街的鐵門竟（自己開了），沒有驚醒守門的哨兵。彼得跟着天使出來，走過一條街。這時天使不見了，他才知道這是真的。他自由了！神不想讓他死。他還活着，還有工作要做。（救主）彰顯了他的大能，搭救了彼得。彼得就往那稱呼馬可的約翰，他母親馬利亞的家去。很多人正在那裏為他（禱告）。彼得敲門，使女羅大聽見彼得的聲音喜出望外，竟然（顧不上開門），就跑去告訴大家彼得站在門外，他們開始不信，開門才發現真的是彼得本人，不是天使。彼得向眾人講述了主如何搭救他出監的經過，吩咐他們告訴主耶穌的兄弟雅各和眾弟兄，讓他們照看（教會），他就離開到別處去了。第二天，兵丁發現彼得不見了，希律因此暴跳如雷，殺死了他們。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“364 彼得出監”【故事中的福音】：
【神】神是慈愛的、大能的，在他沒有難成的事，他能施行神蹟來搭救他的子民，為要成就他的旨意。就如：儘管彼得被嚴密地看守，但神彰顯他的大能，差遣天使來搭救彼得，讓彼得的鎖鏈自動脫落，兵丁都沉睡，監牢的門自動打開，使彼得順利離開監牢，為要繼續完成神給他的使命。
【人】人在困境中，若信靠神，懇切呼求神，順從神的帶領，就會見證神奇妙的作為；人若惡待神的子民，即使計劃再嚴密，也必會被神破壞。就如：在彼得將要受審的前一夜，信徒們依然信靠神，懇切為彼得禱告，彼得順從神差遣的天使，就順利離開監牢，他來到信徒的家中，向他們見證神奇妙的作為；希律用極其嚴密地方式看守彼得，看似萬無一失，但他的計劃最終還是失敗了。
【基督】感謝主耶穌，他在任何境況下都信靠天父，順從天父的帶領，甘心被釘在十字架上，看似被仇敵殺死，卻榮耀地復活昇天，破壞了仇敵的計劃，成就了神的旨意，使信靠他的人得着拯救。
【迴應】所以，我們當感恩主的拯救，在困境中不要灰心喪膽，也不要靠自己解決，而要信靠主，懇切禱告主，且順服主的引導，見證主奇妙的作為。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：希律用極其嚴密地方式看守彼得，神卻差遣天使搭救彼得離開監牢，信徒們懇切為彼得禱告，就見證神奇妙的作為。回顧你自己曾在困境中的經歷，你是如何面對的？主又是如何搭救你的呢？如：你遇到關係上的困境，你認為禱告沒有用，想靠自己解決，結果讓情況更加複雜；你的家裏出現經濟危機，但你們同心合意禱告，主讓你們收到意想不到的援助等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：我們在困境中，有時會覺得困難太大，力不能勝，看不到盼望和出路，便失去了勇氣和平安，想靠自己解決，結果卻讓自己陷入更大的困境中。感恩主耶穌，他正是為我們這些在困境中靠自己解決的罪而來到這個世界的！並且，他在任何境況下都信靠天父，順從天父的帶領，甘心被釘在十字架上，看似被仇敵殺死，卻榮耀地復活昇天，破壞了仇敵的計劃，成就了神的旨意，使信靠他的人得着拯救。所以，我們當感恩主的拯救，在困境中不要灰心喪膽，也不要靠自己解決，而要信靠主，懇切禱告主，且順服主的引導，見證主奇妙的作為。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【耶32:17】主耶和華啊，你曾用大能和伸出來的膀臂創造天地，在你沒有難成的事。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（在關係的困境中靠自己解決）的罪，願主聖靈帶領我相信在主沒有難成的事，求主引導我一步步見證主奇妙的作為。”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！