《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（馬太福音27:51-55，路加福音23:47-49，馬可福音15:37-41）

主耶穌斷氣的時候，奇蹟發生了。

大地突然震動起來，磐石崩裂，耶路撒冷聖殿裏至聖所前面的幔子從上到下裂為兩半。上帝的居所不需要再隱藏了，因為罪惡和詛咒已經除去。現在沒有什麼東西能妨礙上帝住在他的百姓中間，也沒有什麼東西攔阻信徒來到上帝面前了。上帝和信徒之間的道路開始通暢無阻。

是救主為我們開通了這條道路。

主耶穌在十字架上受死，給人們帶來極大的震驚。

有誰聽說過一個被釘在十字架上的人像他那樣死去，最後一刻還發出那樣大聲的呼喊呢？

震動的大地和崩裂的磐石說明什麼呢？

看守十字架的軍官看到這一切，就大大地驚嚇。他從未經歷過這樣的場景。

他看到士兵們的臉又蒼白又懼怕。他滿懷敬意地看着十字架，說：“這是個義人，是的，他真是上帝的兒子！”

其他聚集觀看的人也驚訝不已。

他們向耶路撒冷望去，心裏既害怕又困惑。

“這一切是什麼意思呢？”他們問。

真的是殺死了一個無罪的人嗎？是長老們弄錯了嗎？

太可怕了！他們為此感到很驚慌，捶着自己的胸口。

發生的這是什麼事啊？

他們不知道救主獻上自己的生命，是爲了拯救他們的生命。

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

343 主耶穌死後

（馬太福音27:51-54；馬可福音15:38-39；路加福音23:47-48）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

主耶穌斷氣的時候，奇蹟發生了。大地突然（震動）起來，磐石崩裂，耶路撒冷聖殿裏至聖所前面的幔子從上到下（裂為兩半）。神的居所不需要再隱藏了，因為罪的咒詛已經（除去）。現在沒有什麼東西能妨礙神住在他的百姓中間，也沒有什麼東西攔阻信徒來到神面前了。神和信徒之間的道路開始通暢無阻。是（救主）為我們開通了這條道路。主耶穌在十字架上受死，給人們帶來極大的震驚。百夫長和一同看守耶穌的人看見地震和所經歷的事，就極其害怕。百夫長看見耶穌那樣喊叫斷氣，看見所成的事，就歸榮耀與神，說：“這真是個（義人）！這真是（神的兒子）了！”其他聚集觀看的人也驚訝不已。他們向耶路撒冷望去，心裏既害怕又困惑。真的是殺死了一個無罪的人嗎？是長老們弄錯了嗎？太可怕了！他們為此感到很驚慌，捶着自己的胸口回去了。他們不知道救主獻上自己的生命，是爲了（拯救）他們的生命。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“343 主耶穌死後”【故事中的福音】：
【神】神是大能的、公義的神，他審判罪惡，當審判完成時，他以大能顯明咒詛已被除去，他與信徒之間的道路已被開通。就如：耶穌斷氣時，神使大地震動、磐石崩裂，聖殿至聖所前面的幔子從上到下裂為兩半，顯明罪的咒詛已經除去，神與信徒之間的道路已被救主開通。
【人】人若看見神大能的作為，歸榮耀與神，就必被神喜悅；人若不能理解神的作為，就會感到害怕和困惑。就如：看見耶穌死後所發生的一切驚人的景象，百夫長歸榮耀與神，宣告耶穌是義人，是神的兒子；眾人因不明白主的救恩，就感到害怕和困惑，捶着胸回去了。
【基督】感謝主耶穌，他本是義人，是神的兒子，卻甘願在十字架上替他的百姓捨命，除去了罪的咒詛，開通了神與人之間的道路，使悔改信靠他的人得着救恩，得以坦然無懼地來到神面前。
【迴應】所以，我們當感恩主的救恩，讚美主為我們所成就的一切，因着悔改，藉着主這條道路，坦然無懼地來到神面前，並向他人見證主的救恩，歸榮耀與神。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：耶穌斷氣時，神使大地震動、磐石崩裂，殿裏的幔子從上到下裂為兩半，顯明罪的咒詛已經除去，神與信徒之間的道路已被救主開通。你自己靠着什麼來到神面前？是藉着悔改和信靠，走上主這條道路，還是靠着自己的努力？這會如何影響你與神的關係？如：你覺得自己很敬虔，神就應該垂聽你的禱告；你最近犯了一些罪，覺得很羞恥，但你想到主為你所成就的，就坦然無懼地到神面前認罪悔改等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：我們若以為可以靠着自己的努力來到神面前，就會在自己做得好的時候有信心來見神，在做得不好的時候不敢親近神，這樣我們就忽略主為我們所成就的道路與救恩，偏離了正路，無論多麼努力也無法真正來到天父面前。感恩主耶穌，他正是為我們這些靠自己努力的罪而來到這個世界的！並且，他本是義人，是神的兒子，卻甘願在十字架上替他的百姓捨命，除去了罪的咒詛，開通了神與人之間的道路，使悔改信靠他的人得着救恩，得以坦然無懼地來到神面前。所以，我們當感恩主的救恩，讚美主為我們所成就的一切，因着悔改，藉着主這條道路，坦然無懼地來到神面前，並向他人見證主的救恩，歸榮耀與神。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【約14:6】耶穌說：“我就是道路、真理、生命；若不藉着我，沒有人能到父那裏去。”

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（靠着自己的敬虔來親近神）的罪，願主聖靈帶領我常常記念主為我所做的，不再靠自己，而是信靠主，坦然無懼地來到你面前。”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！