《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（馬太福音26:69-75，約翰福音18:15-18，25-27，路加福音22:56-62）

當主被捕時，門徒們都逃走了。恐懼驅使他們不假思索就逃跑了。

但跑出一段距離之後，彼得站住了。

他想知道，夫子將會受到怎麼樣的對待。

彼得轉過頭，遠遠地跟着逮捕主耶穌的人羣。

他跟着他們，一直來到大祭司的家。人們進了大門，來到院子裏。

院子裏點着一堆火。僕人們圍着火坐着，談論耶穌和他被捕的事。

彼得和他們一起取暖。他很冷，那天夜裏所經歷的一切讓他感到很緊張。烤火使他感覺舒適多了。

屋子裏，他們正在審問夫子。

事情會有怎樣的結果呢？

彼得聽着周圍人的談話，他從他們的聲音裏聽到了憎恨和嘲笑，但他一言不發，沒有為自己的夫子辯護。

他還聽到主耶穌受審的屋子裏傳來喧鬧聲和興奮的喊聲。但他沒有想到救主是為他站在那裏，是爲了救他才承受這些他不應該承受的苦難。

彼得也沒有禱告祈求上帝使他不犯罪。

有一個使女走了過來。

她藉着火光仔細打量彼得。

突然，她打斷僕人們的談話，大聲說：“你也是耶穌的門徒吧？”

彼得一下子愣住了，他沒料到會發生這樣的事。這個使女怎麼會這樣想呢？

“我？”他喫驚地說，“不，婦人，我不認識他。”

他的聲音那麼大，所有人都聽見了他。

那個婦人沒有再說什麼，但彼得開始感到不安。

他不能再跟那些僕人待在一起了。

他嚇得直髮抖，害怕別人再問他是不是跟耶穌一夥的。

他大着膽子站起來，離開院子，來到門口，想在那裏再等一會兒。

但即使在門口，他也不安全。

另一個使女看見他在那裏走來走去。

她也上下打量彼得。那個人在那裏幹什麼呢？她以前沒有見過他吧？是的，她認識他。

突然，她伸出手指，指着彼得說：“你也是和他們一夥的。”

彼得被她的話嚇了一跳。

他急忙回答說：“我不認得那個人；我發誓，我不認得他。”

現在他已經兩次不認夫子了。救主知道這些。他的門徒彼得，也在撒謊，他害怕跟夫子一同受苦。

然而，儘管彼得不忠心，可救主卻仍是信實的。

那個使女的話使得別的僕人也開始注意彼得。他們聽到了彼得跟那個使女說的話。彼得也來自加利利，從他的口音裏很容易聽出來。被捕的耶穌也來自那裏。

而且這個人看起來很緊張。

他們一直看着彼得，談論他。彼得越來越緊張，但他卻沒有離開。他想知道他們會怎樣對待夫子。

就這樣，一個小時過去了。彼得剛剛平靜下來，突然，門口有個人轉過頭來看他。他們還沒有忘記使女剛纔說的話，並想弄清楚，他跟那個被捕的耶穌到底是不是一夥的。

“你的確是跟他一夥的，”他們說，“你也是從加利利來的。”

彼得嚇呆了，他不知所措。他詛咒，甚至用上帝的名發誓說自己跟耶穌沒有關係。

“那不是真的，”彼得喊着說，“我不知道你說的是什麼，我不認得那個人。”

就在那時，雞叫了。

雞叫了，彼得記起一切。

他剛纔竟然三次不認主。

他彷彿突然甦醒過來一樣。

“雞叫以先，你要三次說你不認得我。”

那是幾個小時以前，救主對他所說的話。那時他還不肯相信主的話，但現在他的話竟然成了事實！

他已經三次說不認識夫子，不認識救主。他以前竟然還誇口說自己要與夫子同死呢！

彼得感到非常茫然。他再也不會感到平安了；他是一個說謊者，一個懦夫，一個以自己的夫子為恥的人！

院子裏有了動靜。主耶穌被帶走了，彼得眼睜睜地看着主離開。現在他們離得這樣近，但彼得感到自己離救主卻是那麼遙遠。

但是，看哪，救主扭過頭來看彼得。他的目光那麼的溫和，充滿了慈愛。他自己受了那麼多苦難，卻沒有離棄他那個不忠心的門徒，沒有任憑他隨波逐流。他看到彼得的悲痛。他知道沒有他，彼得就會迷失。

那天夜裏，在發生那麼多事情之後，主耶穌依然愛彼得。彼得必須知道那就是主耶穌轉過頭來看他的原因。他在用自己的行動說：“我愛你。”

彼得了解他的救主。他明白救主看他那一眼是想說什麼。

“你還有盼望，彼得，因為我的愛是永不改變的。”

然後，主又被人帶着繼續向前走，然而他卻拯救了彼得。但是，彼得非常傷心。他用手捂着臉，哭得心都要碎了。他急忙走到外面，既羞愧又悲傷，便放聲痛哭。他三次不認自己的救主，而救主卻依然愛他。

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

339 彼得三次不認主

（馬太福音26:69-75；馬可福音14:66-72；路加福音22:56-62；約翰福音18:15-18，25-27）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

當主耶穌被捕時，門徒們都逃走了。但彼得想知道夫子將會受到怎樣的對待，就跟着人們來到（大祭司）的家。彼得和僕人們一起在院子裏烤火。彼得聽到人們的談話和屋子裏的喧鬧聲。他沒有為夫子辯護，也沒有禱告（祈求神）保守他不犯罪。有一個使女走了過來，對彼得說：“你素來也是同拿撒勒人耶穌一夥的。”彼得卻說：“我不知道你說的是什麼。”彼得（害怕）了，就出去來到門口，又有一個使女看見他，就說：“這也是他們一黨的。”彼得又不承認，並且起誓說：“我不認得那個人。”彼得在撒謊，他害怕跟夫子一同（受苦）。後來旁邊站着的人對彼得說：“你真是他們一黨的！因為你是加利利人。”彼得就發咒起誓地說：“我不認得你們說的這個人。”就在那時，（雞叫了）。彼得眼睜睜地看着主被帶走了。但是主轉過身來（看彼得），主沒有離棄他那不忠心的門徒。彼得便想起主對他所說的話：“今日雞叫以先，你要三次不認我。”他急忙走到外面，既羞愧又悲傷，便放聲痛哭。他三次不認自己的救主，但救主卻依然（愛他）。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“339 彼得三次不認主”【故事中的福音】：
【神】神是慈愛的、全知的、信實的，他知道信他之人會經歷軟弱失敗，但他仍然愛他們，不會離棄他們。就如：耶穌知道彼得如此不忠心，如他所預言的一樣三次不認他，但他沒有離棄彼得，而是在受苦之時，依然轉過身來看彼得，向彼得表明他始終不變的愛。
【人】人在面對挑戰和壓力時，若不祈求神的保守，就會懼怕人、逃避受苦，無法對神忠心，且一再地犯罪跌倒，但仍有盼望迴轉向神。就如：彼得在耶穌被捕後，沒有禱告祈求神保守他不犯罪，他被人認出是主的門徒，就害怕與主一同受苦，在雞叫以前竟三次撒謊、起誓不認主，但他仍被主憐憫，有迴轉的盼望。
【基督】感謝主耶穌，他始終信靠天父，對天父完全忠心，不懼怕任何艱難，甘心順服天父的旨意，情願替不配的罪人受苦，且在十字架上擔當了神忿怒的審判，使謙卑悔改、迴轉向他的人得着救贖和盼望。
【迴應】所以，我們當感恩主的救贖，謙卑承認自己的軟弱和罪，及時迴轉向主，在挑戰和壓力中，祈求主保守我們，不因懼怕而跌倒犯罪，而是因着愛主而甘願受苦，且勇敢見證主。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：彼得在耶穌被捕後，沒有禱告祈求神保守他不犯罪，他害怕與主一同受苦，在雞叫以前竟三次不認主，但他仍被主給到憐憫和迴轉的盼望。回顧你自己因為信仰受到挑戰和壓力時，你是懼怕人，逃避受苦；還是信靠主，勇敢作見證？如：你去到一個反對基督教的羣體中，因害怕他們攻擊你，就隱瞞自己的信仰；你不信的親友嘲笑你的信仰，但你依然為他們禱告，向他們作見證等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：我們若跟隨主，就一定會面對不信之人的挑戰和壓力，我們若逃避受苦，就會懼怕人的眼光，甚至不願承認自己的信仰，這樣做不僅使自己陷在罪中，也阻擋了他人認識主。感恩主耶穌，他正是為我們這些逃避受苦、懼怕人的罪而來到這個世界的！並且，他始終信靠天父，對天父完全忠心，不懼怕任何艱難，甘心順服天父的旨意，情願替不配的罪人受苦，且在十字架上擔當了神忿怒的審判，使謙卑悔改、迴轉向他的人得着救贖和盼望。所以，我們當感恩主的救贖，謙卑承認自己的軟弱和罪，及時迴轉向主，在挑戰和壓力中，祈求主保守我們，不因懼怕而跌倒犯罪，而是因着愛主而甘願受苦，且勇敢見證主。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【提後2:12下-13上】我們若不認他，他也必不認我們。我們縱然失信，他仍是可信的。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（因懼怕人而隱瞞自己的信仰）的罪，願主聖靈除去我心裏對人的懼怕，忠心愛主，即使受苦也跟隨主，且勇敢見證主。”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！