《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（馬太福音25:1-13）

主耶穌給他的門徒講了另一個比喻。聽了這個比喻，他們可以明白誰能參加天國的盛筵，誰不能。

“十個童女被邀請去參加一個婚禮。接到邀請，她們都很高興，心懷感激地接受了。”

“但她們不可以自己去赴宴，必須同新郎一起進去。她們必須在新娘的房子外面等着，到時候給新郎領路。對新郎來說，那些童女組成的將會是一個美麗的隊伍，他可以體面地來到新娘的房子裏。”

“童女們為婚禮預備好一切。她們為婚禮打扮好自己，拿着燈，準備給新郎照亮前進的路。對新郎來說，燈越多，越有榮耀。”

“然而，這十個童女所做的準備並不相同，因為其中有五個是聰明的，五個是愚拙的。”

“愚拙的童女只想着一件事情：盛筵。她們所談論的都是盛筵。她們預備自己時，忘記婚禮的主角不是她們，而是新郎。盛筵不是為她們預備的，而是為新郎預備的。她們也忘記有時新郎會晚一些才能到來，在那段時間內，她們必須耐心等待。”

“哦，實際上她們從來沒有想到過新郎和對他的尊重，更多想到的是自己，是筵席上的歡樂。她們沒有為迎接新郎認真地預備好自己。”

“然而，另外五個童女是聰明的。”

“她們所談論和思考的都是新郎。他一定要有一個美好的筵席，一定要得到榮耀。因此，無論新郎耽擱多久，她們一定要確保自己手裏的燈一直是亮着的。”

“她們一起商量該怎麼辦。如果新郎耽擱得太久，她們燈裏的油就會燃燒盡。最好是多預備一些燈油，必要時就往燈里加。假如讓新郎在黑暗中走進擺設筵席的房子，那就太糟了。”

“她們就按照商量好的做了。除了手裏拿的燈以外，她們每個人還另外預備了一些油。”

“童女們等了很久很久！童女們很累，一個接一個地坐下了。過了一會兒，她們打起了盹。十個童女都睡着了。”

“聽，遠處有喊聲！”

“‘新郎！新郎來了！快出去迎接他！’”

“那十個童女都被驚醒了。”

“新郎來了！她們跳起來，迅速拿起燈。快點！哦，燈還亮着呢。”

“他來了！她們已經聽到喊聲了。”

“但是，哦，多麼糟糕啊！燈光閃爍不定，火焰越來越小，燈要熄滅了。”

“現在怎麼辦呢？她們不能就這樣迎接新郎啊。”

“聰明的童女拿出預備好的油，那幾個愚拙的童女嫉妒地看着她們把油添進燈裏。那些燈發出了明亮的光。”

“哦，他們先前是多麼愚蠢啊！要是她們自己也多預備些油，該多好啊！但她們先前只想到了盛筵，根本沒有想到新郎。”

“‘哦，’她們請求說，‘請把你們的油分一點給我們吧！’”

“但聰明的童女不能把油分給那幾個愚拙的童女，因為她們的油只夠自己用的。”

“‘快到賣油的那裏去，’她們說，‘再買些油來’。”

“那幾個愚拙的童女心急如焚，趕快跑出去。就在這時，新郎到了。”

“他問候那幾個聰明的童女，看見她們手裏亮着的燈，就知道她們多麼希望用這些燈來榮耀他。”

“於是，他歡歡喜喜地帶着她們去坐席。他們都進去後，門就關了。筵席開始了。”

“那是什麼聲音？”

“有人在敲門，還有別人想進來。有人在喊：‘主啊，主啊，給我們開門！’”

“新郎感到很驚訝，還有誰想進來呢？”

“所有的親朋好友都在路上迎接他，然後跟他一起進來了。當然不會有陌生人想來參加他的婚禮。”

“‘誰在外面？’他問。”

“‘五個童女，她們非常想進來參加婚宴。’有人回答說。”

“新郎搖了搖頭。”

“‘我不認識她們，她們不該到這裏來。’他說。是的，他的確不認識她們，因為她們不在迎親的隊伍當中。所有迎接他的人都已經和他一起進來了。”

“然後，他親自到門口去說服她們。”

“‘我真的不認識你們，’他說，‘你們是陌生人，不能赴我的筵席。我來的時候你們不在那裏，所以我不讓你們進來。’門再次關上了。”

“哦，多麼令人失望啊！多麼令人傷心啊！”

“裏面燈火輝煌，有歌聲，有歡笑聲，而她們卻站在外面的黑暗裏，不能去參加宴會。”

“她們握着自己的手，哭了。”

“不能赴筵席了，這是她們自己的過錯。”

“她們被邀請了，卻不能進去。”

“這是因為她們一心只想着自己和盛筵，沒有惦記新郎；因為她們沒有預備好迎接他。”

“她們多麼後悔啊！她們多麼應該自責啊！”

“‘這是我們自己的過錯，’她們說，‘我們知道，但我們沒有準備好。我們從來沒有想過新郎和他的榮耀，只顧自己的快樂。現在，一切都太遲了。’”

可憐的、愚拙的童女啊！

當主耶穌再來的時候，誰能得到允許去參加天國的盛筵呢？

只有那些預備好自己去迎接他的人。

也許還要再等很久他纔會來，但他必定會來的。

因此，我們必須時刻準備好。在我們的一生中，都要時刻準備着迎接他。

我們一刻也不能忘記他。

我們必須保持警醒，當別人的燈裏快沒有油了的時候，我們可以警告他們。

所以，主耶穌也對我們說：“你們要警醒，因為我回來的那日子、那時辰，你們不知道。”

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

329 聰明的童女和愚拙的童女

（馬太福音25:1-13）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

主耶穌講了一個比喻，讓門徒明白誰能參加天國的筵席。有（10個）童女被邀請參加婚禮，但她們不可自己去赴宴，必須與新郎一起進去。她們必須在外面等着，拿着燈，準備給新郎領路。其中5個愚拙的童女只想着（自己和盛筵），卻沒有想過新郎。她們沒有預備好自己迎接他，也忘記有時新郎會晚一些到來，所以她們（沒有預備油）。然而，另外5個童女是聰明的。她們所談論和思考的都是（新郎），要讓新郎得到榮耀。因此，爲了確保手裏的燈一直是亮着的，她們（另外預備了一些油）。童女們等了很久，新郎還沒來，便都睡着了。半夜，有人喊：“新郎來了，你們出來迎接他！”她們都起來收拾燈。愚拙的童女的燈快要（熄滅），就請求聰明的童女分一點油給她們，但聰明的童女說油只夠自己用，建議她們去買油。她們去買油時，新郎到了，帶着那幾個（聰明的）童女進去坐席，門就關了。愚拙的童女回來後求新郎給她們開門。新郎卻說他不認識她們。耶穌說：“所以，你們要（警醒），因為那日子、那時辰，你們不知道。”

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“329 聰明的童女和愚拙的童女”【故事中的福音】：
【神】神是鑑察人心的、掌權的、公義的，主必將按着自己的時間再來，但那日子沒有人知道，那時他將帶着預備好的人蔘加天國的筵席，審判沒有預備好的人。就如：比喻中新郎代表耶穌，他知道哪些童女真正預備好自己迎接他，他在半夜人們睡着時來到，邀請預備好的童女進入婚筵，將愚拙的童女拒之門外。
【人】愚拙人不看重神，只想着自己的利益和享樂，不預備自己迎接主，就必錯失天國的筵席；聰明人專注於神的榮耀，並認真預備好自己，迎接主的再來，就必得着主的喜悅，得享天國的筵席。就如：愚拙的童女只想着自己和盛筵，卻沒有預備油，結果新郎到來時纔去買油，錯過了迎接新郎的時機；聰明的童女一心想要新郎得榮耀，於是另外預備了一些油，確保燈一直亮着，在新郎到來時迎接他，就與他同享筵席。
【基督】感謝主耶穌，他從不關注自己的利益與享樂，而是一心尋求天父的榮耀，他順服天父的旨意死在十字架上，使信靠他的人得蒙拯救。他必要再來，帶領那些預備好自己的人進入天國，與他們同享筵席。
【迴應】所以，我們當感恩主的拯救，不要再追求自己的利益與享樂，而是一心尋求主的榮耀，常常警醒，每日在聖靈的帶領中禱告、讀經、靈修，與主保持親密的相交，時刻預備好自己，準備迎接主榮耀的再臨。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：愚拙的童女只想着自己和盛筵，卻沒有預備好油迎接新郎，最終錯過了筵席；聰明的童女想要新郎得榮耀，就預備好自己的油，最終與新郎同享筵席。你認為現在的自己更像哪種童女呢？你為迎接主的到來做了哪些預備呢？如：雖然學業或工作很忙，但你時刻想着主，抓緊時間親近主；你沉迷娛樂，覺得屬靈操練太辛苦，不去讀經靈修，只盼望着將來到天堂去享福等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：我們很容易專注在自己的利益或享樂上，不在意主和他再來的應許，也就不認真警醒地預備自己，若不悔改，就會成為愚拙人，當主再來時，因為沒有做好準備，就會錯失天國的筵席。感恩主耶穌，他正是為這些攔阻我們預備自己迎接主的罪而來到這個世界的！並且，他從不關注自己的利益與享樂，而是一心尋求天父的榮耀，他順服天父的旨意死在十字架上，使信靠他的人得蒙拯救。他必要再來，帶領那些預備好自己的人進入天國，與他們同享筵席。所以，我們當感恩主的拯救，不要再追求自己的利益與享樂，而是一心尋求主的榮耀，常常警醒，每日在聖靈的帶領中禱告、讀經、靈修，與主保持親密的相交，時刻預備好自己，準備迎接主榮耀的再臨。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【彼前4:7】萬物的結局近了，所以你們要謹慎自守，警醒禱告。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（沉迷娛樂，不去讀經靈修）的罪，願主聖靈帶領我轉離自己的利益與享樂，常常警醒禱告，樂意做屬靈操練，預備好自己，迎接主榮耀的再來！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽 願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！