《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（約翰福音5:1-29）

耶路撒冷有一個節期，城裏擠滿了從各地趕來的人，主耶穌也在他們中間。

在這喜慶的節期裏，耶穌也沒有忘記那些生病的人和殘疾人。他想到那些不能到聖殿裏來獻祭、唱歌的人，就憐憫他們。

耶路撒冷有一個大醫院，在羊門附近，名叫畢士大，意思是憐恤之所。它建在一個水池邊，有五個廊子，擠滿了病殘的人：有生病的、瞎眼的、瘸腿的、癱瘓的。主耶穌在安息日那天來探訪這個醫院。他進到一個廊子，徑直朝一張牀走過去。救主非常清楚知道自己應該去哪裏。

當他站在一個人面前時，那個人驚奇地擡頭看他。那進來的陌生人對他說話，並且還問他一個奇怪的問題：“你想要痊癒嗎？”這使他更加感到驚奇。

痊癒？哪個生病的人不想痊癒呢？這個人渴望他能再像以前那樣行走。他已經病了三十八年，一直躺在牀上。三十八年是多麼漫長的歲月啊！

那個病人曾經一度非常渴望得醫治，尤其是他第一次來到畢士大的時候。醫生和藥物都不能治好他，但在畢士大還有一些盼望。已經有很多人在這裏治好了。

醫院周圍池子裏的水經常突然被攪動。有人說是天使攪動的，但另一些人說水下有一眼泉水，時不時地噴出水來。但有一件事是大家公認的，就是水動之後第一個下去的人就能痊癒。那個病人已經親眼看見許多人得了醫治。

他也經常想第一個下去，但總是動作太遲。他行動不便，別人總是比他快。他非常沮喪，只好回到牀上，等待下一次。他已經失望很多、很多次了。別的病人有朋友或親戚幫他們下到水裏去，但他卻沒有一個親朋好友來幫助他。

所以，他已經在那裏很久了，年復一年，他的希望也越來越渺茫。他不可能得醫治了。

現在，這個陌生人的話使他心潮起伏，他已經心如死灰，如今又有了掙扎、期盼和渴望。突然，他情緒激動起來。他不在意這個人是個陌生人，因為他的目光和聲音給了他信心。那個生病的人立刻把自己的痛苦傾倒出來。

“先生，”他大聲喊道，“水動的時候，沒有人把我放到池子裏去。我正要去的時候，總有別人比我先下去。我失望了一次又一次。我已經這樣病了三十八年了！”

這時，主說：“起來！”

那個人就站了起來。旁邊的人驚奇地看着這一切。有些人認識那個病人，就特地走近一點，看他是否真的好了。

主耶穌又說：“拿起你的褥子回家去吧。”

然後，主耶穌就立刻離開了。那個得了醫治的人和旁觀的人還沒有回過神來，他就已經不見了。他不想聽人們的歡呼，只想傳福音。

看哪，那個治好了的人拿着褥子，歡歡喜喜地走了。他臉上充滿了喜樂。

但在醫院外面，一羣憤怒的人把他攔住，對着他大聲喊：“難道你不知道今天是安息日嗎？”

“是的，我知道，”那個人點頭回答。

“那你為什麼還拿着褥子走路？你應該知道，根據律法，這是不可以的。”

那個人愣住了。

“這不合法嗎？”他說，“那個治好我的人對我說：拿着你的褥子走吧。”

他們問那個人：“對你說‘拿褥子走的’是誰？是誰治好你的？”

那個人卻說：“我不知道。他很快就離開了，我都沒來得及問他。”

過了幾天，那個得了醫治的人在聖殿裏遇見了救主。

主告訴那個人，他知道關於他的一切，包括他的疾病和他以前的生活。他向他講述上帝的愛；他告訴他，他之所以能夠得醫治，是因為上帝憐憫他。但上帝所做的，不僅僅是醫治病人，他還能赦免人的罪。如果那個人相信這些，他就會歸向上帝，藉着上帝的大能，離棄自己的罪。但是，如果他不信福音，而是繼續犯罪，當審判之日來到時，他的罪就不能得赦免了。那時，他就會永遠承受上帝的懲罰和罪的後果。那將是非常可怕的！

所以，主說：“不要再犯罪，否則恐怕你遭遇的更加厲害。”

然後，他又離開了，把那個得了醫治的人留在那裏。但現在那個人知道和自己說話的是誰了。現在他知道是主耶穌治好了自己。

那個人立刻去告訴法利賽人使他痊癒的是耶穌，想要讓他們相信不是他錯了。當這些法利賽人再次見到主耶穌時，就立刻用憤怒的話語攻擊他。

他們說：“你不可在安息日給人治病，也不可吩咐人在安息日拿他的褥子。難道你不知道那是違背律法的嗎？”

主看到他們的心這麼剛硬，感到十分憂傷，但他並沒有對他們失去耐心，因為他是來施行拯救的。

“你們不知道什麼是律法，”他說，“你們也不明白安息日是什麼意思。安息日意味着要行善事。我在天上的父親一直在做事，他在安息日也做事。在這一天，他格外彰顯他的仁慈和愛。你們也必須這樣。安息日那天，你們必須因上帝而喜樂，那纔是真正的平安。這正是律法所要教訓你們的。因為我的天父做事直到如今，所以，我也做事，在安息日也是如此。”

現在他們已是怒不可遏。

他的父親！他稱上帝為他的父親！那比不守安息日更不可容忍。耶穌竟敢使自己和上帝平等！那是褻瀆上帝。他們不能放過他，他們一定要把他置於死地。

他們給主耶穌帶來多麼大的痛苦啊！他是來拯救他們的，但他們卻憎恨他，想要殺死他。然而，他還是再次警告了他們。

“凡相信我的，就有永生，”他說，“將來有一天，我要審判世界，那時不相信我的人必要滅亡。”

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

300 耶穌在畢士大

（約翰福音5:1-29）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

在節期裏，耶穌也沒有忘記那些病人和殘疾人。他去到（畢士大），它建在一個水池邊，有五個廊子，擠滿了病殘的人。耶穌徑直去找一個病人，那人病了（38年）。耶穌問他：（“你要痊癒嗎？”）那人曾經渴望得醫治，所以他來到畢士大。這裏池子的水經常突然被攪動，水動之後第一個下去的人就能痊癒。可是水動的時候，沒有人把他放到池子裏去。他正要去的時候，總有別人比他先下去。年復一年，他覺得自己（不可能）得醫治了。現在耶穌的話使他心潮起伏，於是他將自己的痛苦告訴耶穌。這時，主說：“起來，拿你的褥子走吧！” 那人就（站了起來），拿着褥子歡喜地走了。但猶太人竟責備他違背了安息日的律法，問是誰治好了他，讓他拿着褥子走路的。後來耶穌在殿裏遇見那人，對他說：“你已經痊癒了，不要再（犯罪），恐怕你遭遇的更加厲害。”那人就去告訴猶太人，使他痊癒的是耶穌。於是猶太人逼迫耶穌。耶穌對他們說：“（我父）作事直到如今，我也作事。”猶太人怒不可遏，想要殺耶穌，因他將自己和神當作平等。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“300 耶穌在畢士大”【故事中的福音】：
【神】神是慈愛的、大能的、公義的，他憐憫困苦的人，以大能醫治他們的身體和心靈，更要使人離棄罪惡。就如：主耶穌在節期的安息日，來到畢士大去醫治病了38年的人，用一句話就使他痊癒，也重建了他的信心，並勸誡他不要再犯罪了。
【人】人在長期的失敗或困境中，可能會喪失信心和盼望，但若能相信神的話，順從神的吩咐而行，就必經歷神的大能，同時也要因此信靠神，離棄罪惡，否則會承受更重的後果。就如：病了38年的那人在屢次失敗後灰心絕望，認為自己不可能得醫治了，但耶穌的話喚起了他的信心，他沒有質疑耶穌叫他起來的吩咐，而是順從了，就立刻痊癒，站起來拿着褥子走了。後來他又被耶穌提醒不要再犯罪了。
【基督】感謝主耶穌，他全然信靠天父，心中滿有慈悲憐憫，不僅醫治人，還在十字架上用自己的寶血償還了他百姓的罪債，使悔改信靠他的人罪得赦免，得以坦然無懼地來到施恩的寶座前。
【迴應】所以，我們當感恩主的救恩，在面對長期的失敗或困境時，不要灰心絕望，而要信靠主，呼求主，順從主的吩咐而行，盼望見證主的恩典與大能，從而越發信靠主，定意離棄罪惡。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：畢士大那個病了38年的人覺得自己不可能得醫治了，但耶穌重建他的信心，並叫他起來，他順從耶穌的吩咐，就立刻痊癒了。回顧你自己曾面對哪些長期的失敗或困境，你是灰心絕望，還是相信主的恩典與大能呢？如：操練在刷視頻或玩遊戲上節制，但一直失敗；長期面對身體的病痛或靈性的軟弱等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：在面對長期的失敗或困境時，我們很容易覺得灰心沮喪，甚至絕望，覺得自己不可能改變和得勝，並且不相信主的恩典與大能，如此就更深地陷入愁苦中。感恩主耶穌，他正是為我們這些不信和灰心的罪而來到這個世界的！並且，他全然信靠天父，心中滿有慈悲憐憫，不僅醫治人，還在十字架上用自己的寶血償還了他百姓的罪債，使悔改信靠他的人罪得赦免，得以坦然無懼地來到施恩的寶座前。所以，我們當感恩主的救恩，在面對長期的失敗或困境時，不要灰心絕望，而要信靠主，呼求主，順從主的吩咐而行，盼望見證主的恩典與大能，從而越發信靠主，定意離棄罪惡。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【來4:16】所以我們只管坦然無懼地來到施恩的寶座前，為要得憐恤，蒙恩惠，作隨時的幫助。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（因長期面對靈性的軟弱而灰心）的罪，願主聖靈除去我的不信與灰心，來到主施恩的寶座前呼求主，相信主必能扶持、幫助我！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！