《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（列王紀上18:39-43）

最後，百姓們都徹底服氣了。他們簡直是目瞪口呆！

他們鞠躬了！他們跪下了！他們把臉伏在地上了！他們高興地大喊：“耶和華是上帝！耶和華是上帝！”

他們情緒非常激動。巴力的祭司們被羞辱、被制服了。他們應該怎麼辦？他們應該逃跑嗎？

以利亞不許他們逃。“抓住他們，”他命令道，“不容一人逃脫。”

沒有一個假先知能夠逃脫，他們都被帶到基順河邊，在那裏被殺死了。

耶和華顯明瞭自己的權能和憐憫。現在亞哈可以相信，雨馬上就要降下來了。現在他應該明白，是耶和華降下了乾旱，也要結束這場旱災。

“快點，”以利亞對國王說，“趕緊去喫飯喝水，然後回家，因為有下大雨的響聲了。”儘管天空還是湛藍湛藍的，先知卻已經聽到大雨要來的聲音了。

亞哈和他的人去喫飯，以利亞和他的僕人們仍舊留在迦密山上。

百姓們下山回家了，他們的嘴裏一直在重複着這個名字——以利亞。

以利亞和他的僕人們登上迦密山頂。天空依舊是藍藍的，沒有絲毫要下雨的跡象。但既然耶和華應許了，以利亞就敢如此禱告。他屈身在地——深深地下拜——臉伏在兩膝之間，把自己完全交託在上帝的手上，只求得到他的憐憫。他開始禱告。他祈求上帝應驗他的應許：下雨！他也禱告祈求讓百姓們再次相信，唯有耶和華是上帝。

然後他吩咐僕人上去看大海：“爬高一點，看你能不能看見什麼。”但那個少年人帶着令人失望的消息下來了：天空還是像先前一樣萬里無雲。

先知相信一定會下雨，因為耶和華已經應許了！他又禱告，然後又派那個少年人上去觀看。少年人又失望地回來了：“什麼也沒有。”接連六次，他都得到了同樣的回答：“什麼也看不見。”

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

219 耶和華是上帝

（列王紀上18:39-43）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

以色列百姓看見神藉着以利亞顯明的神蹟，他們徹底服氣了，都俯伏在地，他們高興地大喊：（“耶和華是神！耶和華是神！”）這樣巴力的先知們被大大地羞辱和制服了。以利亞命令眾人抓住他們，不容一人逃脫。沒有一個假先知能夠逃脫，他們都被帶到基順河邊，在那裏（被殺死了）。神顯明瞭自己的權能和憐憫！如今亞哈王應該明白，是（耶和華）降下了乾旱，也要結束這場旱災。以利亞讓亞哈趕緊去喫喝後返回王宮，因為有下大雨的響聲了。隨後，以利亞和僕人登上迦密山頂，可天空沒有絲毫要下雨的跡象。但既然神應許了，以利亞就敢如此（禱告）。他屈身在地，臉伏在兩膝之間，把自己完全交託在神的手上，求神的憐憫。他祈求神應驗降雨的應許，讓百姓再次相信（唯有耶和華是神）。然後他吩咐僕人登高向海觀望，僕人帶着令人失望的消息下來了：天空還是像先前一樣萬里無雲。他又派僕人上去觀看，接連（6次），還是一樣。但以利亞相信一定會下雨，因為神已經（應許）了！

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“219 耶和華是上帝”【故事中的福音】：
【神】天父是公義的、憐憫的、信實的神，他使百姓的心迴轉向他，懲治偶像的僕人，並且他所應許的必要成就。就如：神藉着以利亞顯明的神蹟，使百姓徹底認清耶和華是神，並將巴力的先知都抓起來處死。神應許要降雨結束這場旱災，讓百姓再次相信唯有他是神，這應許必定會成就。
【人】人若認識到唯有耶和華是神，就當立刻離棄偶像，謙卑認罪，並以實際行為悔改歸向神；人若相信神所應許的，就會有信心禱告，將自己完全交託神，且忍耐等候。就如：以色列眾民看見神蹟，就謙卑俯伏在地，承認耶和華是神，並聽從以利亞的命令，抓住併除滅巴力的先知。隨後以利亞屈身禱告，祈求神應驗降雨的應許，讓百姓再次相信唯有耶和華是神，雖然僕人6次觀望都沒有變化，但他仍然堅信並等候。
【基督】感謝主耶穌，他一生唯獨尊天父為大，順服天父甚至替罪人死在十字架上，成為人類的救主，使悔改信靠他，單單以他為主的人得着赦免，因他相信天父的應許，因此現今仍在父的右邊，替我們代求。
【迴應】所以，我們當感恩主的赦罪之恩，謙卑承認自己的罪，並以實際行為表明棄絕偶像，悔改歸向主，單單敬拜主，且效法主憑着信心禱告，忍耐等候主的應許成就。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：以色列眾民看見神蹟，就謙卑承認耶和華是神，併除滅巴力的先知。隨後以利亞屈身禱告，祈求神應驗降雨的應許，讓百姓再次相信唯有耶和華是神。回顧你自己曾經認識到唯有耶和華是神的時候，你有沒有做出一些實際的行為呢？如：將家裏與偶像相關的物品扔掉；不再看一些算命和星座運勢類的信息等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：我們若相信唯有耶和華是神，卻不棄絕偶像，也沒有做出實際行為來表明悔改歸向神，這樣的信心是虛假的，也是死的。感恩主耶穌，他正是為我們這些不棄絕偶像的罪而來到這個世界的！並且，他一生唯獨尊天父為大，順服天父甚至替罪人死在十字架上，成為人類的救主，使悔改信靠他，單單以他為主的人得着赦免，因他相信天父的應許，因此現今仍在父的右邊，替我們代求。所以，我們當感恩主的赦罪之恩，謙卑承認自己的罪，並以實際行為表明棄絕偶像，悔改歸向主，單單敬拜主，且效法主憑着信心禱告，忍耐等候主的應許成就。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【申4:35下】惟有耶和華他是　神，除他以外，再無別神。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（信主後仍然關注星座運勢信息）的罪，願主聖靈帶領我今天就棄絕與偶像的關係，謙卑認罪悔改，單單敬拜主！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！