《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱
(列王紀上12:25-結尾)
現在,有了兩個王國——十個支派擁立耶羅波安為王,而猶大支派擁立羅波安為王。
假如這兩個國王和這兩國的百姓都敬畏上帝,聽從上帝的話,那麼他們將會很興盛,生活得很幸福。
耶和華曾應許說,如果耶羅波安和他的子孫侍奉他,他將保守他及他子孫的王位,但耶羅波安並不真的相信這個應許。他認為應當靠自己來守衛自己的國家。他想:“如果我的百姓到耶路撒冷侍奉耶和華,看見美麗的聖殿,富麗堂皇的王宮和其他一切讓他們想起大衛和所羅門的東西,他們就該後悔,起來叛亂。他們就會殺死我,然後回到大衛的孫子那裏去。我一定要確保百姓不去耶路撒冷。我要在自己的國土上侍奉上帝。”
上帝曾經說過,他只在耶路撒冷接受侍奉,可是耶羅波安根本沒有把這話放在心上。
耶羅波安跟謀士們籌劃一番之後,就鑄造了兩個金牛犢。他把一隻放在他王國北部的但,另一隻放在南部的伯特利。
他正在違背上帝關於不要造偶像的命令,可是他並不在意。事實上,他覺得自己很虔誠。難道上帝不是曾經在伯特利向雅各顯現嗎?他再也找不到更好的敬拜的地方了。然後,他私自指定了一個日期,讓百姓們在那一天向金牛犢獻祭。因為猶大的節期是在第七個月,他們就在第八個月慶祝自己的節期。耶羅波安還任命了祭司;至於自己所立的祭司是不是利未人的後代,他覺得並不重要;誰想當祭司就能當;實際上,他,耶羅波安,就已經成了大祭司。
事情就這樣一步步發展着。當節期那天到來時,他親自走上祭壇,要點燃薰香。他大聲對百姓們說:“以色列人哪,這就是領你們出埃及地的上帝。”
他的罪是多麼地嚴重啊!
耶和華想要我們按照他的話,按照他所命定的方式侍奉他,而不是我們自己想怎樣做就怎樣做。
耶羅波安還怎麼能期望上帝祝福他呢?他不會從上帝那裏得到祝福,只能得到懲罰。
《聖經故事 帶領者手冊》
敬請尊重版權
208 偶像崇拜
(列王紀上12:25-33)
備課:請讀經文聽故事,理解手冊粗體字,按以下規範彩排。講授:請按以下規範用心帶領,約60分鐘。
規範:請按學員情況,如青少年或成人,用合宜的語氣語調,逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。
一 開始禱告、聆聽故事(10分鐘)
1.帶領者開始禱告,引導學員帶着敬虔的心開始學習,且帶着問題聽故事,更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事:
(1)神是怎樣的神?(2)人是怎樣的狀況?(3)神與人的關係是怎樣的?
2.播放《聖經裏的故事》音頻:可以建議學員閉上眼睛聽,專心進入聖經故事的時空
二 理解故事、認識福音(15分鐘)
1.帶領者簡要回顧之前的故事,然後簡述當天的故事:請根據以下文字生動地講述,並按照括號裏的要點提問,讓學員參與回答,形成積極的互動,熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事,並積極地回答問題:
現在,以色列有了兩個王國。10個支派擁立(耶羅波安)為王,而猶大支派擁立羅波安為王。神曾應許說,如果耶羅波安和他的子孫侍奉他,他將保守他及他子孫的王位,但耶羅波安並不真的相信這個應許。他害怕百姓去(耶路撒冷)侍奉神就想起大衛和所羅門,他們就會叛亂並殺死他,然後回到羅波安那裏去,所以他想要確保百姓不去耶路撒冷。於是他決定:我要在(自己的國土上)侍奉神。神曾說過,他只在耶路撒冷接受侍奉。可是耶羅波安不在意這話,而是鑄造了兩個(金牛犢),對百姓說這金牛犢就是領他們出埃及的神。他把金牛犢一隻放在北部的但,另一隻放在南部的伯特利。他違背了神關於(不可造偶像)的命令。然後,他私自指定節期,讓百姓在8月15日那一天向金牛犢獻祭,又把不是利未人的百姓任命為(祭司)。當節期來到時,他還親自走上祭壇燒香。神要我們按照(他的話),按照他所命定的方式侍奉他,而不是我們自己想怎樣做就怎樣做。耶羅波安不會從神那裏得到祝福,只能得到懲罰。
2.帶領者引導學員分享以下問題:一個問題分享一輪,可先不糾正學員的回答,等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下,在這個故事中,你看到:
(1)神是怎樣的神?(2)人當時的狀況是怎樣的?(3)你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎?
3.帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案,從四個方面:【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。
請聽“208 偶像崇拜”【故事中的福音】:
【神】天父是聖潔的、忌邪的神,他恨惡一切偶像,他要人按照他的話,按照他命定的方式侍奉他。就如:神恨惡耶羅波安製造金牛犢,那是不按照神所命定的方式,而是按着自己的想法侍奉神,所以神必懲罰耶羅波安。
【人】人若不敬畏神,不按着神所命定的方式來侍奉神,而是爲着自己的利益,隨自己的意思任意妄為,就必惹動神的怒氣、招惹神的刑罰。就如:耶羅波安不在意神的話,而是爲着自己的統治,攔阻百姓去耶路撒冷侍奉神,為此他造了兩個金牛犢,告訴百姓這就是神,並私自指定節期,任命不是利未人的祭司,還親自燒香,這些都必招惹神的怒氣與懲罰。
【基督】感謝主耶穌,他從不為自己的益處,也不按着自己的意思而行,而是按着天父的意思侍奉他,甚至順服天父死在十字架上,因此他成就了神的救贖計劃,使悔改信靠他的人得着救恩。
【迴應】所以,我們當感恩主的救贖,因着愛主而服侍他,不為自己的益處,也不按着自己的意思侍奉,而是將神的話存在心裏,常常禱告求問主,按着主所命定的方式侍奉主。
三 應用故事、福音中的迴應(20分鐘)
1.帶領大家迴應故事中的福音信息,分享真實的生命故事:
【帶領者引導說】
我們已經知道了這篇【故事中的福音】,如何將其落實到我們個人的生命中呢?
我們看到故事裏:耶羅波安爲着自己的統治,攔阻百姓去耶路撒冷,就造了兩個金牛犢,在侍奉神的事上任意妄為,他必得到神的懲罰。你自己在侍奉主的過程中,是爲着自己的益處,按着自己的意思行,還是因着愛主,按着主所定的方式去行呢?如:在主日不參與崇拜聚會,而是按着自己的方便或喜好敬拜;在小組中只談論個人或世俗的經驗感覺,而不談論神的真理等。
請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助,坦誠具體地分享你真實的生命故事。
2.大家分享結束後,帶領者回應大家的分享 總結如下:
【帶領者引導說】
通過今天的分享,我們知道了:我們服侍若不是出於愛主的心,而是爲着自己的利益,或者按着自己的意思任意妄為,即使看起來在侍奉主,也必不蒙主喜悅,而是在惹動主的怒氣。感恩主耶穌,他正是為我們這些爲着自己益處,按着自己意思侍奉的罪而來到這個世界的!並且,他從不為自己的益處,也不按着自己的意思而行,而是按着天父的意思侍奉他,甚至順服天父死在十字架上,因此他成就了神的救贖計劃,使悔改信靠他的人得着救恩。所以,我們當感恩主的救贖,因着愛主而服侍他,不為自己的益處,也不按着自己的意思,而是將神的話存在心裏,常常禱告求問主,按着主所命定的方式侍奉主。
四 相關經文、重申信息(5分鐘)
1.帶領者朗讀,或學員一起朗讀聖經中的相關經文,且稍作解釋,以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】
今天所分享的福音,神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。
讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話!
【撒上15:22】撒母耳說:“耶和華喜悅燔祭和平安祭,豈如喜悅人聽從他的話呢?聽命勝於獻祭;順從勝於公羊的脂油。”
五 結束禱告、操練信靠(10分鐘)
1.帶領學員輪流禱告:為使每一位學員學習操練合宜的禱告,建議從學員中理解力比較成熟的開始,或按年齡由大到小為次序來禱告,這樣後面的可以學習效法前面的禱告;請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】
最後,我們當來禱告,鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】,包括對主對帶領老師的感恩,對自己的屬靈狀態的反思,以及對自己具體的罪的悔改,放在禱告中,使我們的心轉向主!
這裏給大家一個禱告範例,請注意聽:
“慈愛的天父,感謝你藉着(某某)老師使我更明白主耶穌的救恩,感恩主擔當、赦免我(按着自己的方便或喜好敬拜服侍主)的罪,願主聖靈帶領我不再爲着自己的益處,而是因着愛主的心,按着主所定的方式侍奉主。”
好,現在我們來輪流禱告,從……開始,請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告!
2.帶領者作結束禱告:總結信息,祝福學員!