207 以色列分裂
G.英沃森夫人(Mrs. G. Ingwersen)

《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

列王紀上12:6-24

羅波安告訴他們他不能立刻做出決定。“三天後我再給你們答覆。”他說。

那些人離開之後,羅波安急忙召集曾經幫助過他父親的謀士們來商議。

這些謀士是有智慧而又謹慎的人,他們說:“照他們要求的做吧。如果你善待他們,他們就會永遠做你的僕人。”

但羅波安沒有聽從他們的建議。

善待他們?對他們好?他已經夠善待他們了,他應該任由他們爲所欲爲嗎?不,這些老年人太懦弱了。他要問問年輕人的意見。

“你們給我出個主意吧!”他問他的朋友們。

“不要向他們讓步,”他們說,“你應該用強硬的話回答他們,這是對付他們的唯一辦法。你要對他們說:‘我父親使你們負重軛,我必使你們負更重的軛。’那樣他們就會懼怕你,順服你。”

羅波安覺得這個主意不錯。第三天到了,耶羅波安和百姓們來到羅波安面前,羅波安用嚴厲的話回覆他們。

“我父親使你們負重軛,”他驕傲地說,“我必使你們負更重的軛。我父親用鞭子責打你們,我要用蠍子鞭責打你們,讓你們更痛。”

哦,愚蠢的羅波安啊!他不明白他正在把百姓從自己身邊推走,也沒有意識到上帝正在因他父親的罪而懲罰他。假如他意識到了,他就會呼求耶和華的憐憫和指示。那麼,他就會盡一切可能留住百姓對他的愛戴,他就會成為合乎上帝心意的君王。可是,現在很顯然,他只為自己考慮,而不是想侍奉上帝。

百姓聽了羅波安殘酷的話,非常生氣。他們憤怒地喊道:“我們不要他做我們的國王。我們與大衛有什麼相干呢?我們能從耶西的兒子那裏得到什麼呢?走,我們都回家吧!大衛家啊,自己照顧自己吧!”

百姓們大聲喊着,離開了。

羅波安還試圖控制局面。他差遣掌管做苦工之人錢財的亞多蘭去跟百姓交涉,但百姓用石頭把他打死了。羅波安意識到自己繼續留在示劍很危險,就叫來自己的戰車,逃回耶路撒冷。

以色列人繼續他們背叛的道路。他們召開會議,擁立耶羅波安為王。

在耶路撒冷,羅波安立刻聚集一支軍隊,他不想偏安一隅。他想帶領自己的十八萬人,打敗耶羅波安和那十個支派。

就在那時,先知示瑪雅來到羅波安面前,說:“耶和華如此說:‘你們不可上去與你們的弟兄以色列人爭戰,各回自家去吧!因為這事出於我。’”

是的,以色列人開始叛亂,但這是耶和華所允許的,為的是懲罰大衛家。

羅波安和仍舊忠於他的那個支派只好聽從耶和華的話,回家去了。

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

207 以色列分裂

(列王紀上12:6-24)

備課:請讀經文聽故事,理解手冊粗體字,按以下規範彩排。講授:請按以下規範用心帶領,約60分鐘。
規範:請按學員情況,如青少年或成人,用合宜的語氣語調,逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事(10分鐘)
1.帶領者開始禱告,引導學員帶着敬虔的心開始學習,且帶着問題聽故事,更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】
聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事:
(1)神是怎樣的神?(2)人是怎樣的狀況?(3)神與人的關係是怎樣的?

2.播放《聖經裏的故事》音頻:可以建議學員閉上眼睛聽,專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音(15分鐘)
1.帶領者簡要回顧之前的故事,然後簡述當天的故事:請根據以下文字生動地講述,並按照括號裏的要點提問,讓學員參與回答,形成積極的互動,熟悉故事情節
【帶領者引導說】
現在請大家跟我一起來回顧今天的故事,並積極地回答問題:

羅波安告訴百姓,3天后答覆他們的要求。他與曾服侍他父親的謀士們商議,這些老年人勸他要(善待)百姓,百姓就會永遠作他的僕人。但羅波安沒有聽從他們的建議,而是聽從了他年輕的朋友的建議,用嚴厲的話回覆百姓說:“我父親使你們負重軛,我必使你們負更重的軛。我父親用鞭子責打你們,我要用(蠍子鞭)責打你們。”他不明白他正在把百姓從自己身邊推走,也沒有意識到上帝正在因他父親的罪而懲罰他。他當呼求神的憐憫和指示,竭力留住百姓對他的愛戴,成為合神心意的王。但他只想到自己,(不想侍奉神)。百姓們聽完他殘酷的話,除了(猶大支派),其他人都憤怒地離開了他。羅波安還差遣人去跟百姓交涉,但百姓用石頭把他打死了。羅波安只好逃回耶路撒冷。以色列人繼續他們背叛的道路,擁立(耶羅波安)為王。羅波安招聚大軍,要與耶羅波安爭戰。就在那時,先知示瑪雅告訴他,神說他們(不可)上去與他們的弟兄以色列人爭戰,因為這事出於(神)。羅波安和猶大支派就聽從神的話,回去了。

2.帶領者引導學員分享以下問題:一個問題分享一輪,可先不糾正學員的回答,等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】
現在我們來分享一下,在這個故事中,你看到:
(1)神是怎樣的神?(2)人當時的狀況是怎樣的?(3)你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎?

3.帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】
現在我們來揭曉答案,從四個方面:【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“207 以色列分裂”【故事中的福音】:
【神】天父是公義的、慈愛的神,他會允許一些惡事發生,來懲罰人的罪,但他也會阻止他的百姓自相殘殺。就如:神任憑羅波安用驕傲的態度對待百姓,允許以色列10個支派背叛大衛家,以此來懲罰所羅門的罪,神也藉着先知阻止羅波安與以色列人的戰爭。
【人】人若驕傲,順從私慾,就不會呼求神的憐憫與指示,也不會聽從屬靈之人的勸告,而是愛聽血氣之人的建議,就只會憑着血氣行事,為自己招致神的怒氣與懲罰。就如:羅波安只想到自己,不想侍奉神,他沒有意識到神在因他父親的罪懲罰他,所以他不呼求神的憐憫與指示,也不聽從智慧的老年謀士的勸告,而是聽從年輕朋友驕傲的建議,用嚴厲的話答覆百姓,導致以色列人背叛了他。
【基督】感謝主耶穌,他從未有驕傲的心思,也不考慮自己的利益,而是全心侍奉天父,呼求天父的指示,並按着天父的心意死在十字架上,將他的百姓從罪惡與刑罰中拯救出來。
【迴應】所以,我們當感恩主的拯救,悔改驕傲的罪,離棄私慾和血氣的道路,迴轉向主,呼求主的憐憫與指示,並謙卑聽從屬靈的肢體合神心意的勸告。

三 應用故事、福音中的迴應(20分鐘)
1.帶領大家迴應故事中的福音信息,分享真實的生命故事:
【帶領者引導說】
我們已經知道了這篇【故事中的福音】,如何將其落實到我們個人的生命中呢?

我們看到故事裏:羅波安不呼求神,也不聽智慧的老年謀士的勸告,而是聽從年輕朋友驕傲的建議,用嚴厲的話答覆百姓,導致以色列人背叛他。回顧你自己尋求人的建議時,是聽從屬靈的肢體合神心意的勸告,還是聽從血氣之人順從驕傲私慾的建議?如:你與親友發生衝突,屬靈的肢體勸你謙卑求反思自己,血氣之人卻建議你報復;你屬靈上懈怠時,屬靈的肢體勸你早起靈修,血氣之人卻建議你想睡就睡等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助,坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2.大家分享結束後,帶領者回應大家的分享 總結如下:
【帶領者引導說】
通過今天的分享,我們知道了:我們在尋求人的建議時,若存驕傲的心,順從自己的血氣和私慾,就只想聽血氣之輩的建議,而厭棄屬靈肢體的勸告,因此偏離正路,使自己的生命受損。感恩主耶穌,他正是為我們這些順從驕傲私慾,不聽勸誡的罪而來到這個世界的!並且,他從未有驕傲的心思,也不考慮自己的利益,而是全心侍奉天父,呼求天父的指示,並按着天父的心意死在十字架上,將他的百姓從罪惡與刑罰中拯救出來。所以,我們當感恩主的拯救,悔改驕傲的罪,離棄私慾和血氣的道路,迴轉向主,呼求主的憐憫與指示,並謙卑聽從屬靈的肢體合神心意的勸告。

四 相關經文、重申信息(5分鐘)
1.帶領者朗讀,或學員一起朗讀聖經中的相關經文,且稍作解釋,以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】
今天所分享的福音,神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話!

【箴13:10】驕傲只啟爭競,聽勸言的,卻有智慧。

五 結束禱告、操練信靠(10分鐘)
1.帶領學員輪流禱告:為使每一位學員學習操練合宜的禱告,建議從學員中理解力比較成熟的開始,或按年齡由大到小為次序來禱告,這樣後面的可以學習效法前面的禱告;請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】
最後,我們當來禱告,鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】,包括對主對帶領老師的感恩,對自己的屬靈狀態的反思,以及對自己具體的罪的悔改,放在禱告中,使我們的心轉向主!

這裏給大家一個禱告範例,請注意聽:

“慈愛的天父,感謝你藉着(某某)老師使我更明白主耶穌的救恩,感恩主擔當、赦免我(愛聽從血氣之人的建議)的罪,願主聖靈帶領我離棄自己的私慾和血氣,謙卑聽從屬靈肢體的勸告,迴轉到主的正路上。”

好,現在我們來輪流禱告,從……開始,請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告!

2.帶領者作結束禱告:總結信息,祝福學員!