《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅
耶罗波安一听说所罗门死了，就立刻从埃及回来。现在，他的机会来了。
罗波安和他的跟随者决定不去耶路撒冷给罗波安加冕为王，而是让罗波安到示剑去。
罗波安和所有的人都到了示剑之后，以色列人开始向罗波安抱怨说他们在所罗门的统治之下过得很艰难。他们抱怨说所罗门向他们征收重税，要他们干苦力。所罗门使他们背负了很重的重担。
他们对罗波安说：“求你使我们做的苦工、背负的重担轻松些，我们就侍奉你。”
《圣经故事 带领者手册》
敬请尊重版权
206 罗波安
（列王纪上12:1-5）
备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。
一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？
2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空
二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：
（耶罗波安）一听说所罗门死了，就立刻从埃及回来。现在，他的机会来了。（罗波安）和他的跟随者决定不去耶路撒冷给罗波安加冕为王，而是让罗波安到（示剑）去。罗波安和所有的人都到了示剑之后，以色列人开始向罗波安（抱怨）说他们在所罗门的统治之下过得很艰难。他们抱怨说所罗门向他们征收重税，要他们（干苦力）。所罗门使他们背负了（很重的重担）。他们对罗波安说：“求你使我们做的苦工、背负的重担轻松些，我们就侍奉你。”
2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？
3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。
请听“206 罗波安”【故事中的福音】：
【神】天父是全知全能的神，他的预言必要应验。就如：神曾借着先知预言耶罗波安将要作王，他使耶罗波安逃到埃及，等所罗门死后让他返回了以色列。
【人】人在面对难处时，若不敬畏信靠神，不感恩呼求神，就容易发怨言，并且期待某个人能满足自己。就如：以色列人面对所罗门统治时的重税与苦工，没有感恩呼求神，而是抱怨他们在所罗门统治下过得很艰难，期待罗波安能满足他们的要求。
【基督】感谢主耶稣，他从未抱怨天父，遇到难处时，总是呼求天父，而不是期待人来满足自己，他全然信靠顺服天父，甚至甘心替他的百姓死在十字架上，使悔改信靠他的人能得着新生命。
【回应】所以，我们当感恩主的救赎，在面对艰难时不发怨言，也不倚靠人来满足自己，而是感恩呼求主的怜悯，信靠主，且按照主的心意去行。
三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？
我们看到故事里：以色列人面对所罗门统治时的重税与苦工，不呼求神，而是抱怨所罗门带给他们艰难，期待罗波安能满足他们的要求。回顾你自己在面对艰难时，是呼求主的怜悯；还是发怨言，期待某个人来满足自己呢？如：在生病时，在被不公平对待时等。
请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。
2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】
通过今天的分享，我们知道了：在面对艰难时，我们很容易聚焦在自己的损失与难处上，就会发怨言，并期待某个人能满足自己，但这样行往往使我们落入更大的艰难与试探中。感恩主耶稣，他正是为我们这些困难时发怨言，只想倚靠人的罪而来到这个世界的！并且，感谢主耶稣，他从未抱怨天父，遇到难处时，总是呼求天父，而不是期待人来满足自己，他全然信靠顺服天父，甚至甘心替他的百姓死在十字架上，使悔改信靠他的人能得着新生命。所以，我们当感恩主的救赎，在面对艰难时不发怨言，也不倚靠人来满足自己，而是感恩呼求主的怜悯，信靠主，且按照主的心意去行。
四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。
让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！
【诗50:14-15】你们要以感谢为祭献与 神，又要向至高者还你的愿，并要在患难之日求告我，我必搭救你，你也要荣耀我。
五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！
这里给大家一个祷告范例，请注意听：
“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（生病时发怨言并倚靠人）的罪，愿主圣灵带领我在艰难时依然感谢主的恩典，不倚靠人来满足我，而是相信主必搭救我。”
好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！
2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！
