《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（撒母耳記上14:24-34）

掃羅對這不配得的勝利，應當極為感恩。他應該把一切都交在上帝的手中，忠心謙卑地跟隨耶和華。但他並沒有這樣！掃羅變得驕傲，他又辦起蠢事來。他禁止士兵一整天不許喫東西，因為他害怕士兵停止追擊非利士人。“我要報復我的仇敵。”他說。

他的仇敵？難道非利士人不是上帝的仇敵嗎？掃羅要毀滅他們，不就是因為他們是上帝的仇敵嗎？

士兵們當然又累又餓。但是，即使在樹林裏發現許多蜂蜜，他們也不敢違背國王的命令。只有約拿單，他沒有聽到他父親的命令，就用杖蘸了些蜂蜜喫。哇！太好吃了！他感覺好多了！

然而，一個士兵警告他說：“國王命令我們一整天都不許喫任何東西。”

約拿單感到十分驚訝！“不喫東西，士兵怎能打仗呢？”他問。“看，這麼一點兒蜂蜜就能夠使我恢復精神。若是允許百姓喫東西，我們取得的勝利會更大。”

國王的愚蠢命令，必定會造成不良後果。那一天剛剛過去，戰鬥剛剛結束，士兵們疲憊不堪，餓得發昏，就急忙將所奪的牛羊宰了，肉還帶着血，他們就吃了。這是極大的罪，耶和華在他的律法中禁止喫帶血的肉。

國王聽到所發生的事情後，感到十分震驚。他說：“將大石頭滾到我這裏來，告訴百姓，在我面前，宰殺這些動物。”

從外表看，掃羅還是敬畏耶和華。但是，難道他沒有意識到是他的命令導致百姓犯罪嗎？

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

152 掃羅的愚妄

（撒母耳記上14:24-34）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

掃羅對神賜予以色列人的勝利，應當極為感恩，因為這是他不配得的。他本該忠心謙卑地跟隨神，但他卻變得（驕傲），辦起蠢事來。他叫百姓起誓，命令他們一整天（不許喫東西），因為他害怕他們停止追擊非利士人。掃羅說他要報復他的仇敵，可是他竟忘了非利士人其實是（神的仇敵）。士兵們又累又餓，但即使在樹林裏看到許多蜂蜜，他們也不敢違背所起的誓言。約拿單沒有聽到他父親叫百姓起誓，就用杖蘸了些（蜂蜜）喫，他頓時就有了精神！有人告訴約拿單他父親的命令，約拿單很驚訝，他認為若是允許士兵喫東西，取得的勝利會（更大）。那一天士兵們疲憊不堪，餓得發昏，戰鬥剛結束，他們就急忙將所奪的牛羊宰了，肉還（帶着血）就吃了。這是大罪，因為神在他的律法中禁止喫帶血的肉。掃羅王得知，就讓人將大石頭滾到他那裏，讓百姓在他面前宰殺動物。掃羅看似敬畏神，卻沒有意識到，正是（他的命令）導致百姓犯罪。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“152 掃羅的愚妄”【故事中的福音】
【神】天父是慈愛的、全能的神，他喜悅人在感恩中謙卑跟隨他，不喜悅人在驕傲中阻擋他的旨意。就如：神賜予以色列人勝利，掃羅本該在感恩中謙卑跟隨神，但他卻變得驕傲，輕率命令百姓起誓禁食，阻擋了神本要賜下更大勝利的旨意。
【人】人若對神沒有內心真實的謙卑和敬畏，而是驕傲順從自己的私慾，就會做出輕率愚蠢的決定，阻擋神的旨意成就，且使自己和他人都陷入罪中。此時若不反思自己的罪，而是隻指責他人的罪就更是愚妄。就如：掃羅因着驕傲，叫百姓起誓禁食一整天，使他們又累又餓，無法獲得更大的勝利，且導致他們因飢餓而犯罪，但掃羅只顧指責百姓的罪，卻沒有反思自己的罪，就更顯愚妄。
【基督】感謝主耶穌，他是我們完美的大君王，他從不驕傲隨從自己的意思，而是全然聽從父神，就在十字架上得勝仇敵，完美地成就了天父的旨意，使我們從罪惡中被拯救出來。
【迴應】所以，我們當感恩主的拯救，常常反思自己內心是否真的敬畏神，悔改自己的驕傲和愚妄，忠心謙卑地跟隨神的旨意而行。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：掃羅輕率地命令百姓起誓禁食，導致他們無法獲得更大的勝利，且因飢餓而犯罪。回顧你自己曾經因着驕傲而做出的一些決定，給自己或他人帶來了怎樣的後果呢？如：爲了自己的好處，要求別人配合自己做一些不合神心意的事情；爲了榮耀自己而去參與一些服侍等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：我們若出於驕傲、自我中心的錯誤動機而行事，就會做出輕率愚蠢的決定，即使看上去有好的結果，最終卻是使自己和他人都陷在罪中，招惹神的怒氣。感恩主耶穌，他正是為我們這些驕傲順從私慾的罪而來到這個世界的！並且，他從不驕傲隨從自己的意思，而是全然聽從父神，就在十字架上得勝仇敵，完美地成就了天父的旨意，使我們從罪惡中被拯救出來。所以，我們當感恩主的拯救，常常反思自己內心是否真的敬畏神，悔改自己的驕傲和愚妄，忠心謙卑地跟隨神的旨意而行。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【箴14:3】愚妄人口中驕傲，如杖責打己身，智慧人的嘴，必保守自己。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（為榮耀自己而參與唱詩服侍）的罪，願主聖靈帶領我的心轉離驕傲的罪，謙卑在主面前！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！