《聖經故事 帶領者手冊》請在故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（創世記37:5-22）

一天夜裏，約瑟做了一個奇怪的夢，第二天早晨，約瑟就把自己的夢告訴他的哥哥們。他說：“我夢見我們在田裏捆禾稼，我的捆站着，你們的禾捆來圍着我的禾捆下拜。”

他的哥哥們立刻明白了夢的含義。他們憤怒地責罵約瑟：“你想的是什麼呢？難道你真要做我們的王嗎？難道你真要管轄我們嗎？”

他們越發憎恨約瑟。

但後來約瑟又做了一個夢，這次他把夢也告訴了父親。“我夢見，”他說，“太陽、月亮和十一顆星星向我下拜。”

這次，他的父親雅各也責備他。約瑟以為自己到底是什麼人呢？難道他的父親、母親和所有的兄弟們真的都要向他下拜嗎？

但雅各無法忘記約瑟的夢，他反覆思想這兩個夢。

有一次，哥哥們在離家很遠的示劍放牧。父親雅各不放心，於是他把約瑟叫到身邊，說：“到你哥哥們那裏去，看看他們和羊羣是否都好。”這對約瑟來說不是一件愉快的任務，但他聽從了父親的話。他出發後，走迷了路，走了很長時間，最後終於到了示劍附近。哥哥們卻不在那裏，但他在那裏遇到了一個人，那人問他在找什麼。

“我在找我的哥哥們，”約瑟說，“你知道他們在哪裏嗎？”

“是的，”那人說，“我聽見他們說要去多坍。”

於是，約瑟向多坍走去，很快地，他就遠遠望見他們的羊羣。

眾弟兄也看見約瑟，他們看見他穿着綵衣過來了。他們對約瑟的憎恨又油然而生。

“哈哈！”他們奸笑着說，“看看誰來了！是那做夢的主來了！我們把他殺了吧！然後把他的屍體丟到一個坑裏去。”

“好的，”其中一個獰笑說，“我們倒要看看他的美夢怎麼實現。”

除了流便，其他所有人都贊成這麼做。流便很害怕，父親一定會追查他的責任，因為他是長子，於是他說：“我們不要殺他，把他活着扔到坑裏去吧，反正他也逃不掉。”

他心裏想：“等別人都走了，我再來救約瑟，把他帶回到父親那裏。”

“好吧，”眾弟兄說。約瑟很有可能會淹死在坑裏，那麼他們就用不着殺他了。

流便是多麼懦弱啊！他為什麼不搭救約瑟脫離兄弟們的手呢？

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

53 約瑟的夢

（創世記37:5-22）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

約瑟做了個（夢），他告訴哥哥們他的夢：“我們在田裏捆禾稼，我的捆起來站着，你們的捆來圍着我的捆（下拜）。”哥哥們責罵約瑟，難道他真想要做他們的王，管轄他們嗎？他們越發憎恨約瑟。後來約瑟又做了一個夢，他夢見（太陽、月亮和11顆星星）向他下拜。這次，連父親雅各也責備他。難道他的父親、母親和所有的兄弟們真的都要向他下拜嗎？但雅各無法忘記約瑟的夢，他反覆思想這兩個夢。有一次，哥哥們去（示劍）放牧。父親不放心，就派約瑟去看看他們和羊羣是否都好。這對約瑟來說不是件愉快的任務，但他聽從了父親的話。他走了很久，終於找到哥哥們。眾弟兄遠遠看見約瑟穿着（綵衣）過來了，就彼此說：“來吧！我們將他(殺了)，丟在一個坑裏，就說有惡獸把他吃了，我們且看他的夢將來怎麼樣。”除了（流便），其他人都贊成這麼做。長子流便害怕被父親追查責任，就讓弟兄們不要殺約瑟，而是把他活着扔到坑裏。眾弟兄同意了。懦弱的流便是想等別人都走了，他再來救約瑟，把他帶回到父親那裏。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“53 約瑟的夢”【故事中的福音】：
【神】天父是大能的、護理的神，他設計並護理整個人類歷史，有時會藉着夢境啟示人，最終的得勝是確定的，只是過程有時是艱難的。就如：神藉着兩次夢境給約瑟啟示了他將來必作他家人的王，只是他會經歷自己險些被家人殺害的艱難過程。
【人】人若敬畏神，當常常留意神的啟示，也當堅信神的計劃，雖然實現計劃的過程可能很艱難。就如：約瑟兩次做夢看見神的啟示，他講出來後卻因此遭到哥哥們的嫉恨，甚至他險些被殺害。
【基督】感謝主耶穌，天父在創世以前就預備他作我們得勝的救主，雖然他經歷了被憎恨、被殺的邪惡痛苦的過程，但他隨時隨地留意按天父的旨意行，最終神的計劃和旨意都成就了，主以死裏復活成爲了信他之人的救主。約瑟的受苦預表着耶穌基督的受苦。
【迴應】所以，我們當看重主的拯救，全然相信神的主權和計劃，即使過程中會經歷艱難痛苦，但我們需要仍然信靠順服神，相信若我們全然倚靠主，忍耐到底，就必然得勝。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：約瑟兩次做夢得着神的啟示，將來他要管轄他的家人，說出來後，卻遭遇哥哥們的嫉妒恨惡，險些被哥哥們殺害。回顧你自己有沒有曾在禱告或夢境中明白一些神的啟示或心意，之後告訴他人，卻遭遇他人的嫉妒、拒絕或恨惡的故事。如：用神的道或聖靈的感動去提醒勸勉他人；將你為某人禱告時主賜給你的經文告訴他等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：有時我們明白了神的啟示或心意，卻發現提醒警戒他人的過程不像我們想得那樣簡單順利，而是充滿了挑戰艱難，我們也容易在這些艱難中失去信心，失去得勝的盼望。感恩主耶穌，他正是為這些讓我們失去信心和盼望的罪而來到這個世界的！並且，天父在創世以前就預備他作我們得勝的救主，雖然他經歷了被憎恨、被殺的邪惡痛苦的過程，但他隨時隨地留意按天父的旨意行，最終神的計劃和旨意都成就了，主以死裏復活成爲了信他之人的救主。所以，我們當看重主的拯救，全然相信神的主權和計劃，即使過程中會經歷艱難痛苦，但我們需要仍然信靠順服神，相信若我們全然倚靠主，忍耐到底，就必然得勝。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【來10:36】你們必須忍耐，使你們行完了　神的旨意，就可以得着所應許的。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（在艱難中不相信神的旨意會成就）的罪，求主聖靈賜我信心，能在艱難的時刻仍然相信主的計劃，順服主的帶領，存着盼望忍耐到底！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！