《聖經故事 帶領者手冊》請在故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（創世記2:20-25）

亞當有天上的飛鳥，地上的走獸作伴。但是他是當時地上僅有的一個人，沒有能夠平等談話的對象。因此，亞當就開始覺得孤獨。

當亞當覺得非常孤獨時，耶和華上帝並沒有對他置之不理。上帝的願望就是讓人享受完全的快樂。所以，他要賜給亞當一個人，一起談話，一起工作。亞當可以跟這個人一起享受上帝賜給他的一切。

耶和華使亞當沉睡，然後取下他的一條肋骨，用它造了一個女人。當亞當醒來時，上帝就把這個女人領到他面前，她就成了亞當的妻子。

這是多麼大地豐富了亞當的生活呀！有人跟他說話了，這個人和他一起歡喜，一起快樂。現在，伊甸園比原來加倍地榮耀！

今天，當丈夫和妻子一起述說上帝的榮耀時，這種幸福仍然會洋溢在他們的家裏。這就是幸福的真諦！

那時，亞當和他妻子完全快樂，因為上帝愛他們，恩待他們。他們也彼此相愛。每天他們都向耶和華唱歌，感謝他。他們應有盡有，所需要的一切都不缺乏。他們就這樣一起生活在樂園裏，盡情享受着上帝的美妙創造。他們一起為上帝看守那個美麗的園子，就是伊甸園。亞當和夏娃也可以彼此向對方傾訴一切。他們彼此之間不必隱瞞什麼，因為他們心中沒有任何邪惡的念頭。一切都是如此可愛，如此純潔，他們雖然沒有穿衣服，也不感到羞恥。上帝為他們所造的身體是美麗的，他們彼此相望時，也沒有什麼不潔的想法。沒有什麼東西攪擾他們的幸福。那時，沒有疾病，沒有缺乏，沒有爭吵，也沒有戰爭。他們周圍是一片喜樂祥和。

伊甸園中的生活是多麼美好啊！

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

7 女人的受造

（創世記2:18，20-25）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

雖有飛鳥走獸作伴，但亞當是當時地上僅有的一個人，（沒有）能平等談話的對象。神說：“那人獨居不好，我要為他造一個（配偶）幫助他。”他要賜給亞當一個配偶，亞當可以跟這個人一起談話和工作，一起管理和享受神賜給他的一切。神使亞當沉睡，取下他的（一條肋骨），用它造了一個（女人）。當亞當醒來時，神就把這個女人領到亞當面前，她就成了亞當的妻子。亞當欣喜地說：“這是我骨中的骨，肉中的肉，可以稱她為女人，因為她是從男人身上取出來的。”那時，亞當和他妻子完全快樂，因為（神愛他們），恩待他們。他們也（彼此相愛）。每天他們都向神唱歌，感謝他。他們應有盡有。他們一起為神看守伊甸園，彼此向對方傾訴一切，因他們心中沒有任何邪惡的念頭。當丈夫和妻子一起述說神的榮耀時，他們體會到了幸福的真諦！他們雖然沒有穿衣服，也不感到（羞恥）。神為他們所造的身體是美麗聖潔的。那時，沒有疾病，沒有缺乏，沒有爭吵，也沒有戰爭。一切都是喜樂祥和！那時候，伊甸園的生活多麼美好！

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“7 女人的受造”【故事中的福音】：
【神】天父是恩待人的，也是設立婚姻的神，他喜悅看見人與人彼此相愛。就如：他用亞當的肋骨創造了一個女人，作為配偶來幫助亞當，神為人設立了婚姻，使他們可以彼此相愛，一起敬拜和服侍神。
【人】人因為神的恩待有了配偶，夫妻可以一起述說神的榮耀，一起管理並享受神的美妙創造，享受聖潔幸福的生活。就如：亞當擁有了神為他造的女人，他和他的妻子彼此相愛，一起述說神的榮耀，讚美感謝神。他們應有盡有，一起為神看守管理伊甸園。
【基督】感謝主耶穌，他藉着自己和教會的盟約之愛設立了婚姻關係的楷模，他藉着自己在十字架上的受死，用寶血潔淨了悔改信靠他的人，建立了教會，並使教會成為聖潔的新婦歸給他。
【迴應】所以我們當感恩主的救恩，信靠主，悔改自己的罪，與真心信靠主的弟兄姊妹一起，更多認識主、愛主、服侍主，一同榮耀主。當面對夫妻關係時，當效法主和教會的盟約之愛：丈夫愛妻子，正如基督愛教會，為教會捨己；妻子凡事順服丈夫，如同順服主，且一起來述說神的榮耀，彼此聖潔地相愛，管理並享受神所賜的家庭、生活與服侍。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：天父在伊甸園為亞當造妻子，並且設立婚姻，他們也一起訴說神的榮耀並享受聖潔的幸福。但是在現實中，因為罪，你會看到夫妻吵架，對嗎？你認為導致吵架的原因是什麼呢？如：不清楚婚姻關係是為彰顯主與教會的盟約之愛、自私自利、彼此惹氣等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：夫妻會吵架，這是因為人墮落後，罪玷污、破壞了人與人之間的關係，人都以自我為中心，不能像伊甸園中的亞當和夏娃一樣完全地相互愛慕、坦誠相待、沒有爭吵。感恩主耶穌，他正是為我們這些破壞關係的罪而來的！並且，他藉着自己和教會的盟約之愛設立了婚姻關係的楷模，他藉着自己在十字架上的受死，用寶血潔淨了悔改信靠他的人，使真正信靠他的人所形成的教會成為聖潔的新婦歸給他。所以我們當感恩主的救恩，信靠主，悔改自己的罪，與真心信靠主的弟兄姊妹一起，更多認識主、愛主、服侍主，一同榮耀主。當面對夫妻關係時，當效法主和教會的盟約之愛：丈夫愛妻子，正如基督愛教會，為教會捨己；妻子凡事順服丈夫，如同順服主，且一起來述說神的榮耀，彼此聖潔地相愛，管理並享受神所賜的家庭、生活與服侍。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【弗5:31-33】為這個緣故，人要離開父母，與妻子連合，二人成為一體。這是極大的奧祕，但我是指着基督和教會說的。然而你們各人都當愛妻子，如同愛自己一樣；妻子也當敬重她的丈夫。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（在關係中不為對方着想）的罪，恢復我與神與人之間的關係，求聖靈帶領我與人一起來述說神的榮耀，彼此聖潔地相愛！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！