《圣经故事 带领者手册》请在故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅

（出埃及记7:14-31 ）

于是，耶和华命令摩西把杖伸在尼罗河的水以上。摩西就照着做，尼罗河水变成了血，河里的鱼都死了，河水也不能喝了。然而，法老的术士们用他们的杖也做了同样的事，尽管所有的人都需要水，法老的心却依旧刚硬，不肯听从上帝。

法老为什么不吩咐他的术士们除去这灾难呢？可能法老知道他们办不到；他们只会加重灾难。但唯有耶和华，以色列的上帝，有能力把这灾难除去，而且他的确这样做了。七天之后，上帝终止了这场灾难，但法老还是不肯听从上帝。

于是摩西警告法老说，如果他不顺服上帝，还会有别的灾难降临，比第一灾严重得多。法老拒绝听他的话。

不久，第二灾降临了。

《圣经故事 带领者手册》

敬请尊重版权

72 第一灾

（出埃及记7:14-8:2）

备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。

一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？

2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空

二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：

神对摩西说：“法老心里固执，不肯容百姓去。明日早晨他出来往水边去，你要往河边迎接他，手里要拿着那变过蛇的杖，对他说：耶和华这样说：‘我要用我手里的杖（击打）河中的水，水就变作血，因此，你必知道我是耶和华。’”神吩咐摩西让亚伦把（杖）伸在埃及所有的水以上，就是在他们的江、河、池、塘以上，叫水都变作血。摩西、亚伦就照神吩咐的行，尼罗河水变成了（血），河里的鱼都死了，河水也不能喝了。然而，法老的术士们也用邪术照样而行。尽管所有人都需要水，但法老的心却依旧（刚硬），不肯听从神。法老为何不吩咐他的术士们除去这灾呢？可能法老知道他们办不到；他们只会加重灾难。但以色列的神，独一真神（耶和华），却有能力把这灾难除去，并且他的确这样做了。（7天）之后，神终止了这灾，但法老还是不肯听从神。神吩咐摩西去警告法老说：“耶和华这样说：容我的百姓去，好侍奉我。你若不肯容他们去，我必使青蛙糟蹋你的四境。”但法老仍然（拒绝）听他的话。不久，第二灾降临了。

2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？

3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。

请听“72 第一灾”【故事中的福音】：
【神】天父是智慧、大能的神，他不仅能行神迹、降灾难，也能将灾难除去。就如：神借摩西和亚伦给埃及降下第一灾：血灾，虽然术士也会，但他们却不能除去灾难，而神却在7天后，终止了血灾。
【人】人在面对灾难时，若呼求神，谦卑顺服神，神就能除去灾难，但若骄傲，轻忽神的话，就会面临更大的灾难。就如：因法老不听神的话，埃及遍地的河水都变成了血，不能饮用了，但法老仍不呼求神，不顺服神，所以还会面临更重的灾难。
【基督】感谢主耶稣，他顺服天父，以极其痛苦与神分离的受死，除去了神百姓生命中最大的灾难，就是与神分离的永死，使信他的人得着救恩，且不再受罪和撒旦的辖制。
【回应】所以，我们当感恩领受主的救恩，谦卑悔改我们的罪，使罪及撒旦的辖制被主除去，不再硬着心进入私欲和撒旦的网罗，以至于遭遇更大更多的灾难，而要顺服主的话语，得享平安与喜乐。

三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】 我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？

我们看到故事里：神在埃及降下第一灾后，法老仍不听神的警告，以至于埃及将遭遇更严重的灾难。回顾你自己曾在经历主神奇的拯救与祝福后，没有谦卑悔改，却仍然硬着心由着自己，从而再次进入撒旦的网罗，且承受更大的灾难与痛苦的故事。如：因贪玩对自己的工作或作业不负责任；因争竞好强，说话时，缺乏谦卑和爱心等。

请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。

2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】 通过今天的分享，我们知道了：神降下一些灾难或恩典，是要让我们悔改，回转向神，如果我们不听神的警戒仍然心硬，就陷入罪的网罗，将面临更大的灾难与痛苦。感恩主耶稣，他正是为我们这些经历灾难或恩典后，却仍然心里刚硬的罪而来到这个世界的！并且，他顺服天父，以极其痛苦与神分离的受死，除去了神百姓生命中最大的灾难，就是与神分离的永死，使信他的人得着救恩，且不再受罪和撒旦的辖制。所以，我们当感恩领受主的救恩，谦卑悔改我们的罪，使罪及撒旦的辖制被主除去，不再硬着心进入私欲和撒旦的网罗，以至于遭遇更大更多的灾难，而要顺服主的话语，得享平安与喜乐。

四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】 今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。 让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！

【耶18:8】我所说的那一邦，若是转意离开他们的恶，我就必后悔，不将我想要施行的灾祸降与他们。

五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】 最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！

这里给大家一个祷告范例，请注意听：

“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（经历神的恩典后，仍然对工作/学习不负责任）的罪，求主圣灵使我的心柔软，听从主的话，悔改自己的罪，靠着主脱离私欲和撒旦的网罗！”

好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！

2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！