今日經文：詩篇9篇1-12節

我要一心稱謝耶和華；我要傳揚祢一切奇妙的作為。—詩篇9篇1節

“爸爸，你能幫我倒杯水嗎？”我的小女兒問道。“當然可以！”我一邊說，一邊倒了一杯滿滿的水給她。她接過水杯，什麼也沒說。接着，我的大女兒也要我倒一杯水給她，我就照樣給她一杯水，而她跟小女兒一樣，什麼都沒說！我頓時感到一陣惱火，脫口就說：“有人會說聲‘謝謝’嗎？這真的有這麼難嗎？”

有時候，為人父母的挫敗感，正好為上帝的工作開了一扇門。我發了火立刻就感受到聖靈溫柔地提醒我：是啊，安德，為什麼說聲“謝謝”這麼難呢？我頓時感到無地自容。原來缺乏感恩之心的，不僅是我的孩子，我自己也是如此。

我不知道為什麼說“謝謝”這麼難，但這似乎就是人類的通病。但在詩篇這卷書中，我們看到了一個學習感恩的榜樣。大衛和其他詩人常常在各樣艱難的環境中讚美上帝，而他們常常會用“我要……”，來表達他們對上帝的感謝。

在詩篇9篇1節，大衛刻意選擇感謝上帝：“我要一心稱謝耶和華；我要傳揚祢一切奇妙的作為。”我們往往會把感謝上帝當作是一種感受。但大衛提醒我們，感謝上帝是一種選擇。

我們可以像大衛一樣，選擇培養對上帝說謝謝的習慣，慢慢地就能學會在生活的每一個層面，看見和感激上帝的美善。

我們要如何培養感恩的習慣？

你有哪些事要感恩？

天父，感謝祢所賜給我的一切。

請幫助我學會感恩，

感謝祢以各種方式賜福給我。

靈糧透視

在舊約原文中，詩篇第9篇和第10篇共同構成一首所謂的“字母序詩”，即每段或每節經文的開頭，都是按照希伯來文字母的次序排列。在古代希臘文舊約聖經譯本（七十士譯本）中，詩篇第9篇和第10篇被合併成一首詩，使整首詩從開始到結尾呈現出統一且流暢的結構。

在古代以色列社會中，字母序詩和詩歌都非常重要。由於字母序詩是以字母順序為基礎，因此容易背誦。詩篇第9篇和第10篇這兩首感恩和求助的詩篇，是要讓讀者或聽眾留下深刻的印象，讓他們能迅速回想起詩歌所傳遞的信息。藉由反覆默想這兩首詩，他們就能不斷領悟到，在生活中凡事感恩、倚靠上帝的重要性。今天，當我們默想聖經時，讓我們也努力培養感恩的態度。