《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱
耶羅波安一聽說所羅門死了，就立刻從埃及回來。現在，他的機會來了。
羅波安和他的跟隨者決定不去耶路撒冷給羅波安加冕為王，而是讓羅波安到示劍去。
羅波安和所有的人都到了示劍之後，以色列人開始向羅波安抱怨說他們在所羅門的統治之下過得很艱難。他們抱怨說所羅門向他們徵收重稅，要他們幹苦力。所羅門使他們揹負了很重的重擔。
他們對羅波安說：“求你使我們做的苦工、揹負的重擔輕鬆些，我們就侍奉你。”
《聖經故事 帶領者手冊》
敬請尊重版權
206 羅波安
（列王紀上12:1-5）
備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。
一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？
2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空
二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：
（耶羅波安）一聽說所羅門死了，就立刻從埃及回來。現在，他的機會來了。（羅波安）和他的跟隨者決定不去耶路撒冷給羅波安加冕為王，而是讓羅波安到（示劍）去。羅波安和所有的人都到了示劍之後，以色列人開始向羅波安（抱怨）說他們在所羅門的統治之下過得很艱難。他們抱怨說所羅門向他們徵收重稅，要他們（幹苦力）。所羅門使他們揹負了（很重的重擔）。他們對羅波安說：“求你使我們做的苦工、揹負的重擔輕鬆些，我們就侍奉你。”
2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？
3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。
請聽“206 羅波安”【故事中的福音】：
【神】天父是全知全能的神，他的預言必要應驗。就如：神曾藉着先知預言耶羅波安將要作王，他使耶羅波安逃到埃及，等所羅門死後讓他返回了以色列。
【人】人在面對難處時，若不敬畏信靠神，不感恩呼求神，就容易發怨言，並且期待某個人能滿足自己。就如：以色列人面對所羅門統治時的重稅與苦工，沒有感恩呼求神，而是抱怨他們在所羅門統治下過得很艱難，期待羅波安能滿足他們的要求。
【基督】感謝主耶穌，他從未抱怨天父，遇到難處時，總是呼求天父，而不是期待人來滿足自己，他全然信靠順服天父，甚至甘心替他的百姓死在十字架上，使悔改信靠他的人能得着新生命。
【迴應】所以，我們當感恩主的救贖，在面對艱難時不發怨言，也不倚靠人來滿足自己，而是感恩呼求主的憐憫，信靠主，且按照主的心意去行。
三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】
我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？
我們看到故事裏：以色列人面對所羅門統治時的重稅與苦工，不呼求神，而是抱怨所羅門帶給他們艱難，期待羅波安能滿足他們的要求。回顧你自己在面對艱難時，是呼求主的憐憫；還是發怨言，期待某個人來滿足自己呢？如：在生病時，在被不公平對待時等。
請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。
2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】
通過今天的分享，我們知道了：在面對艱難時，我們很容易聚焦在自己的損失與難處上，就會發怨言，並期待某個人能滿足自己，但這樣行往往使我們落入更大的艱難與試探中。感恩主耶穌，他正是為我們這些困難時發怨言，只想倚靠人的罪而來到這個世界的！並且，感謝主耶穌，他從未抱怨天父，遇到難處時，總是呼求天父，而不是期待人來滿足自己，他全然信靠順服天父，甚至甘心替他的百姓死在十字架上，使悔改信靠他的人能得着新生命。所以，我們當感恩主的救贖，在面對艱難時不發怨言，也不倚靠人來滿足自己，而是感恩呼求主的憐憫，信靠主，且按照主的心意去行。
四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】
今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。
讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！
【詩50:14-15】你們要以感謝為祭獻與 神，又要向至高者還你的願，並要在患難之日求告我，我必搭救你，你也要榮耀我。
五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】
最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！
這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：
“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（生病時發怨言並倚靠人）的罪，願主聖靈帶領我在艱難時依然感謝主的恩典，不倚靠人來滿足我，而是相信主必搭救我。”
好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！
2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！