《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅

（民数记14:10-45）

就在那时，耶和华阻止了他们的吵闹。他的荣光在会幕中向以色列人显现，使他们目瞪口呆；他的怒气超过以往任何时候。耶和华说他不能再忍受这百姓了，不能让他们承受应许之地。但摩西再次为以色列人祷告，又一次担当上帝和百姓之间的中保。他请求上帝赦免他们，因着摩西的代祷，上帝饶恕了他们。

耶和华说：“我必赦免他们，但是，尽管我饶恕了他们，全世界都要知道我的荣耀。我曾应许要带领这些人进入迦南地，我必信守诺言。然而，这一代人必不能看见迦南地。他们将在旷野里漂流四十年，直到二十岁以上的人都死了。然后，少年人和孩子们才可以进入应许之地。”

但耶和华特别恩待约书亚和迦勒，允许他们进入迦南地。

那十个从迦南地回来报恶信、使百姓心里惧怕的探子都突然死去。上帝以这样的方式显明他的话都是真实的。

然而，百姓们还是没有改变。尽管耶和华的话使他们感到忧伤，但他们却还是不顺服他的旨意。回到旷野里去？不，他们可不愿意回去了！

他们说：“我们情愿上耶和华应许我们的地方去。”摩西试图拦阻他们，但他们对他置之不理，径直朝亚玛力人居住的山上奔去，想要占领那地。

但耶和华不与他们同去，他们被敌人击败了。

我们比那些叛逆的以色列人强吗？不，我们每天都在犯罪抵挡上帝的慈爱，就像当初以色列人所做的一样。我们和他们一样悖逆、邪恶。

求上帝开你的眼睛，使你能看清楚这些事。愿我们的罪使我们转向主耶稣，靠他的宝血得洁净，就连罪大恶极的人也可以！

耶和华说：“我必赦免他们，但是，尽管我饶恕了他们，全世界都要知道我的荣耀。我曾应许要带领这些人进入迦南地，我必信守诺言。然而，这一代人必不能看见迦南地。他们将在旷野里漂流四十年，直到二十岁以上的人都死了。然后，少年人和孩子们才可以进入应许之地。”

但耶和华特别恩待约书亚和迦勒，允许他们进入迦南地。

那十个从迦南地回来报恶信、使百姓心里惧怕的探子都突然死去。上帝以这样的方式显明他的话都是真实的。

然而，百姓们还是没有改变。尽管耶和华的话使他们感到忧伤，但他们却还是不顺服他的旨意。回到旷野里去？不，他们可不愿意回去了！

他们说：“我们情愿上耶和华应许我们的地方去。”摩西试图拦阻他们，但他们对他置之不理，径直朝亚玛力人居住的山上奔去，想要占领那地。

但耶和华不与他们同去，他们被敌人击败了。

我们比那些叛逆的以色列人强吗？不，我们每天都在犯罪抵挡上帝的慈爱，就像当初以色列人所做的一样。我们和他们一样悖逆、邪恶。

求上帝开你的眼睛，使你能看清楚这些事。愿我们的罪使我们转向主耶稣，靠他的宝血得洁净，就连罪大恶极的人也可以！

《圣经故事 带领者手册》

敬请尊重版权

93 中保

（民数记14:10-45）

备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。
讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。

一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事： （1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？

2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空

二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：

当以色列人正吵闹时，神的荣光在会幕中显现，使他们目瞪口呆。神说他不能再忍受这百姓了，不能让他们承受应许之地。但摩西再次担当神和百姓之间的（中保），请求神赦免他们。因着摩西的代祷，神（饶恕）了他们。但神说他要让全世界都知道他的荣耀，他必信守要带领以色列人进入迦南地的应许。但这一代人必不能看见迦南地，他们将在旷野里漂流（40年）直到死亡，（20岁以上）的人除了约书亚和迦勒，都不能进入应许之地。神还让那10个报恶信、使百姓心里惧怕的探子都（突然死去）。然而，百姓们还是没有改变，他们不愿（顺服神回到旷野去），而是要自己去应许之地。他们不顾摩西的拦阻，径直奔向亚玛力人住的山，要占领那地。但神（不与他们同去），他们就被敌人击败了。我们其实并不比悖逆的以色列人强，我们也每天都在犯罪抵挡神的慈爱，愿我们转向主耶稣，靠他的宝血得洁净。

2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？

3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。

请听“93 中保”【故事中的福音】：
【神】天父是恨恶并刑罚罪的，也是因中保祷告赐下怜悯慈爱的神。就如：神看见以色列人因恶信和恐惧想退回埃及去，就在恨恶罪的愤怒中想要击杀他们，但因着中保摩西再次为以色列人祷告，求神赦免，于是神饶恕了他们。
【人】人悖逆神的旨意就是犯罪，罪的工价乃是死，除非有中保的代祷，才可得神的怜悯与赦免，但若仍不悔改也会承受一些惩罚。就如：以色列人拒绝按神旨意进入迦南美地，这悖逆之罪招致神的愤怒，但摩西的祷告使神饶恕他们，没有即刻击杀他们，但他们仍然不悔改，不听中保的劝诫顺服神，而是强攻亚玛力人，惨遭失败，也失去了进入应许之地的权利。
【基督】感谢主耶稣，他是神与人之间真正的中保，他不仅为我们代祷，更是为我们的罪受刑罚、受死，以至于免去了神对我们的忿怒与刑罚。
【回应】所以我们当单单感恩主，因为没有他，我们都是当死的，但如今我们可以靠主而活，就当为主而活。

三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】 我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？

我们看到故事里：神听中保摩西的祷告赦免以色列人悖逆不信的罪，但以色列人仍然不悔改，不听中保的劝诫顺服神，仍然强攻亚玛力人而失败。回顾自己最近常常容易悖逆神的地方，想想当如何快快转向主。如：偷偷看电子产品上不该看的东西；太喜爱安逸没有先认真地做该做的事等。

请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。

2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】 通过今天的分享，我们知道了：我们本是因犯罪当死的人，如今还得以存活，仅仅是因为耶稣作为我们的中保，以自己的牺牲止息了神的忿怒。但我们即使领受了救恩，还常常不悔改，悖逆神，就是轻看中保的代祷和救恩了。感恩主耶稣，他正是为我们这些多次悖逆，轻看救恩的罪而来到这个世界的！并且，他是神与人之间真正的中保，他不仅为我们代祷，更是为我们的罪受刑罚、受死，以至于免去了神对我们的忿怒与刑罚。所以我们当单单感恩主，因为没有他，我们都是当死的，但如今我们可以靠主而活，就当为主而活。

四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】 今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。 让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！

【提前2:5-6】因为只有一位　神，在　神和人中间，只有一位中保，乃是降世为人的基督耶稣。他舍自己作万人的赎价，到了时候，这事必证明出来。

五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】 最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！

这里给大家一个祷告范例，请注意听：

“慈爱的天父，感谢你赐下主耶稣的救恩，担当、赦免我（多次悖逆、轻看中保救恩）的罪，让我懂得看重珍惜主的救恩，知道自己是因中保耶稣基督而活着。求你带领我多多感恩祷告，顺服神的旨意，为主而活！”

好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听 愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！

2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！