《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱
(出埃及記25章)
摩西在山上等候領受法版的那四十天裏,耶和華也吩咐摩西在以色列人的帳棚中間為他建造一座聖所。儘管以色列是一個不順服的民族,耶和華卻仍想住在他們中間。
耶和華詳細告訴摩西如何建造聖所,他甚至把聖所的樣式指示摩西。當然,聖所不可能是一所木製的或石頭造的房子。它必須是一個帳棚,可以隨着以色列人繼續遷移而搬動。
耶和華親自揀選了製造這個聖所的人,他們是兩個能工巧匠:比撒列和亞何利亞伯。當然,所有的百姓都必須幫忙。摩西讓百姓奉獻金、銀、銅,還有各種布匹、皮革、木頭、油、香料和寶石,以此作為禮物獻給耶和華。
百姓們甘心情願地把這些東西送來。他們送的太多,使得摩西不得不勸他們不要再送。他們這樣做,表明他們對造金牛犢這一大罪,已經確實悔改。他們當初怎麼能認為自己可以造自己的神呢?
《聖經故事 帶領者手冊》
敬請尊重版權
90 耶和華住在他的百姓中間
(出埃及記25:1-31:18和35:1-39:43)
備課:請讀經文聽故事,理解手冊粗體字,按以下規範彩排。
講授:請按以下規範用心帶領,約60分鐘。
規範:請按學員情況,如青少年或成人,用合宜的語氣語調,逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。
一 開始禱告、聆聽故事(10分鐘)
1.帶領者開始禱告,引導學員帶着敬虔的心開始學習,且帶着問題聽故事,更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事:
(1)神是怎樣的神?(2)人是怎樣的狀況?(3)神與人的關係是怎樣的?
2.播放《聖經裏的故事》音頻:可以建議學員閉上眼睛聽,專心進入聖經故事的時空
二 理解故事、認識福音(15分鐘)
1.帶領者簡要回顧之前的故事,然後簡述當天的故事:請根據以下文字生動地講述,並按照括號裏的要點提問,讓學員參與回答,形成積極的互動,熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事,並積極地回答問題:
摩西在山上等候領受法版的40天裏,神也吩咐摩西在以色列人的帳棚中間為他建造(聖所)。儘管以色列是一個不順服的民族,但神卻仍想(住在他們中間)。神詳細告訴摩西如何建造聖所,並把聖所的樣式指示他。聖所必須是一個(帳棚),可以隨着以色列人繼續遷移而搬動。耶和華親自揀選了製造聖所的人,他們是兩個能工巧匠:(比撒列和亞何利亞伯),但所有的百姓都必須幫忙。摩西讓百姓奉獻金、銀、銅,還有各種布匹、皮革、木頭、油、香料和寶石,以此作為禮物獻給神。百姓們(甘心情願)地把這些東西送來。他們送的(太多),使得摩西不得不勸他們不要再送。百姓這樣做,表明他們對當初造金牛犢為他們自己的神這一大罪,已經確實(悔改)。
2.帶領者引導學員分享以下問題:一個問題分享一輪,可先不糾正學員的回答,等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下,在這個故事中,你看到:
(1)神是怎樣的神?(2)人當時的狀況是怎樣的?(3)你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎?
3.帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案,從四個方面:【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。
請聽“90 耶和華住在他的百姓中間”【故事中的福音】:
【神】天父是有恩典有真理的,他的子民雖然悖逆,他卻仍然願意以他的方式住在他們中間。就如:神讓摩西在以色列中按照他的指示為他造一個聖所。
【人】人若甘心樂意地奉獻和服侍神,這表明他的罪確實悔改了。就如:以色列百姓甘心情願地把各種建立聖所的東西送來,甚至送的太多了,這表明他們確實悔改了造金牛犢的罪。
【基督】感謝主耶穌,他非常甘心樂意地奉獻自己服侍天父,他名稱為“以馬內利”,表明他是神與人同在的真正的聖所,但他卻以自己的犧牲擔當了我們的罪,並以他的復活帶給我們與神永遠同在的盼望。
【迴應】所以我們當單單仰望主,甘心樂意地住在主裏敬拜神,服侍神,喜樂地奉獻自己給神。這就是神所喜悅的真心悔改後的新生命。
三 應用故事、福音中的迴應(20分鐘)
1.帶領大家迴應故事中的福音信息,分享真實的生命故事:
【帶領者引導說】
我們已經知道了這篇【故事中的福音】,如何將其落實到我們個人的生命中呢?
我們看到故事裏:以色列百姓甘心情願地把各種建立聖所的東西送來,甚至送的太多,這表明他們確實悔改了造金牛犢的罪。回顧自己因為真心悔改罪得赦免後,甘心樂意服侍主的故事。如:開始幫助長輩或老師做些事;開始幫助比自己軟弱的肢體;開始為教會做些事等。
請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助,坦誠具體地分享你真實的生命故事。
2.大家分享結束後,帶領者回應大家的分享 總結如下:
【帶領者引導說】
通過今天的分享,我們知道了:當我們順從聖靈,真心悔改時,必然會帶出實際的行為;倘若我們只是嘴上承認,卻沒有從內心悔改離棄罪,我們就無法以實際行動甘心樂意服侍神。感恩主耶穌,他正是為這些攔阻我們甘心樂意服侍神的罪而來到這個世界的!並且,他非常甘心樂意地奉獻自己服侍天父,他名稱為“以馬內利”,表明他是神與人同在的真正的聖所,但他卻以自己的犧牲擔當了我們的罪,並以他的復活帶給我們與神永遠同在的盼望。所以我們當單單仰望主,甘心樂意地住在主裏敬拜神,服侍神,喜樂地奉獻自己給神。這就是神所喜悅的真心悔改後的新生命。
四 相關經文、重申信息(5分鐘)
1.帶領者朗讀,或學員一起朗讀聖經中的相關經文,且稍作解釋,以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】
今天所分享的福音,神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。
讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話!
【太3:8】你們要結出果子來,與悔改的心相稱。
五 結束禱告、操練信靠(10分鐘)
1.帶領學員輪流禱告:為使每一位學員學習操練合宜的禱告,建議從學員中理解力比較成熟的開始,或按年齡由大到小為次序來禱告,這樣後面的可以學習效法前面的禱告;請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】
最後,我們當來禱告,鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】,包括對主的感恩,對自己的屬靈狀態的反思,以及對具體的罪的悔改,放在禱告中,使我們的心轉向主!
這裏給大家一個禱告範例,請注意聽:
“慈愛的天父,感謝你賜下主耶穌的救恩,擔當、赦免我(不太甘心樂意地服侍神)的罪,使我因着感恩主而能真心悔改。求你帶領我能結出生命的果子與悔改的心相稱,活出你喜悅的新生命!”
好,現在我們來輪流禱告,從……開始,請大家專心聆聽 願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告!
2.帶領者作結束禱告:總結信息,祝福學員!