《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（出埃及記24:12－18；32:1-6）

耶和華吩咐摩西在山上等着，他要將石版和親自所寫的誡命賜給他。因此，摩西在山上住了四十天。人們等他回來，等了一天又一天。最後，他們認為摩西一定是死在了山上，就焦慮不安。如果他們的首領和中保不再回來，他們該怎麼辦呢？誰來為他們向上帝說話呢？誰來把上帝的話傳達給他們呢？他們感到十分茫然。

他們來到亞倫面前，說：“領我們出埃及的那個摩西，我們不知道他遭遇了什麼事。現在我們沒有首領，沒有上帝了。請為我們作一個我們可以看得見的神像，給我們引路。”

這是多麼邪惡的建議啊！

耶和華剛剛在律法中教導他們永遠不可為他製作任何形像。毫無疑問，亞倫知道他們不應該製作神像。但他害怕他們造反，就沒有懲罰他們。他沒有完全拒絕他們，也沒有因他們的罪而懲罰他們，卻想出了一個推託責任的計策。

他說：“把你們的金耳環都拿來給我。”他想他們可能不願意這樣做。

但他錯了！百姓們迫不及待地把金耳環送來。

現在亞倫不敢再拒絕他們的要求。他用木頭雕刻了一隻牛犢，在上面覆蓋了一層金子。當金牛犢作好之後，人們說：“以色列啊，這就是帶領你們出埃及地的神。”

難道亞倫不明白自己犯了多麼大的罪嗎？他不知道自己在幫助百姓犯罪嗎？亞倫甚至築了一個壇，宣佈第二天是節期。他說這是向耶和華守節，但實際上，這是對上帝極大的褻瀆。

第二天，以色列人早早起來，獻祭慶賀。

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

88 背約

（出埃及記24:12-18和32:1-6）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。
講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

耶和華吩咐摩西在山上等着，他要將（石版）和親自寫的誡命賜給他。摩西在山上住了（40天），百姓一直等不到他回來，就認為他一定是死在了山上。他們來到（亞倫）面前，說：“領我們出埃及的那個摩西，我們不知道他遭遇了什麼事。現在我們沒有首領，沒有神了。請為我們做一個我們可以看得見的神像，給我們引路。”這真是邪惡的建議！耶和華剛剛在律法中教導他們永遠不可為他製作（任何形像），亞倫也知道不應該製作神像，但他（害怕百姓造反），就沒有拒絕和懲罰他們。他想出一個推脫責任的計策：讓百姓把他們的金耳環都拿來給他，他想他們可能不願意這樣做，但百姓卻迫不及待地送來了。他只好雕刻了一隻牛犢，在上面覆蓋一層金子，做成了一隻（金牛犢）。百姓說，這金牛犢就是帶領他們出埃及地的神。亞倫和百姓都犯了（大罪）！亞倫甚至又築了一個壇，宣佈第二天要向耶和華守節。這真是對神極大的褻瀆！第二天，以色列人早早起來，獻祭慶賀。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“88 背約”【故事中的福音】：
【神】天父是個靈，需要人用心靈和誠實敬拜，他賜給人律法，讓人不可雕刻任何偶像來代替神，否則就是背約。就如：神剛剛在律法中教導他們永遠不可為他製作任何形象，其中包括不可雕刻偶像，可是以色列人看見摩西40天沒有回來，就讓亞倫給他們雕刻了看得見的金牛犢的神像代替耶和華，使以色列人陷在背約拜偶像的大罪中。
【人】人信靠神常常不是憑着對神的真知識和信心，而是憑眼見，因此他們陷在各樣的罪中，成為拜偶像的背約之人。就如：以色列人在這裏造可見的金牛犢代替神來敬拜，使他們陷在背約拜偶像的大罪中。
【基督】感謝主耶穌，他一心遵守天父的律法，他是神本體的真像，但卻甘心為背約的罪人受死，他的受死復活彰顯了神全然聖潔的愛與公義，使悔改的罪人可以重新恢復與天父的關係。
【迴應】所以我們當單單仰望主，持守主與我們所立的新約。我們當常常小心，不要被自己的心思或眼目看重的東西所迷惑，以至於這些東西成為生命中的偶像，從而犯下背約的罪。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：以色列人明明知道不可製作任何形象來敬拜神，但當神讓摩西到山上等候賜石版和誡命給他時，以色列人在山下就讓亞倫製作了可見的金牛犢，當作神來敬拜，犯了背約拜偶像的罪。回顧自己有沒有特別看重的人或事，以至於成為心中的偶像，如：友情；好成績；自己的面子等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：我們在生活中可能沒有拜金牛犢，但心中卻有各種各樣的偶像，不管是友情、好成績或是自己的面子，只要這些事物在我們的心中大過神，我們就犯了背約拜偶像的罪。感恩主耶穌，他正是為我們這些拜偶像的罪而來到這個世界的！並且，他一心遵守天父的律法，他是神本體的真像，但卻甘心為背約的罪人受死，他的受死復活彰顯了神全然聖潔的愛與公義，使悔改的罪人可以重新恢復與天父的關係。所以我們當單單仰望主，持守主與我們所立的新約。我們當常常小心，不要被自己的心思或眼目看重的東西所迷惑，以至於這些東西成為生命中的偶像，從而犯下背約的罪。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【申4:23-24】你們要謹慎，免得忘記耶和華你們　神與你們所立的約，為自己雕刻偶像，就是耶和華你　神所禁止你作的偶像，因為耶和華你的　神乃是烈火，是忌邪的　神。

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你賜下主耶穌的救恩，擔當、赦免我（把自己的面子看得過於神）的罪。求你帶領我多多警醒禱告，查驗自己所看重的人事物是否已經成為偶像，帶領我更多地認識信靠主耶穌，堅立與主所立的新約！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽 願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！