《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
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过了一些日子，保罗决定回耶路撒冷去庆祝五旬节。
在途中，主耶稣借着圣灵向保罗启示，他在耶路撒冷将会受到迫害，被关进监狱。保罗必须为此做好准备；他必须省察自己的心，想一想自己是否愿意为救主承受这些苦难。但保罗深爱主耶稣，只要有助于传扬福音，他甘愿为主献上自己的生命。因为这个缘故，保罗愿意接受主为他安排的一切，即使那意味着他必须受苦也在所不惜。
保罗到耶路撒冷之后，向弟兄们讲述了上帝在外邦人中所做的一切奇妙的事。教会里的人都非常喜乐，一起赞美主，感谢主。
然而，很多从亚细亚来的犹太人也到耶路撒冷来庆祝五旬节。他们憎恨保罗的教导。他们已经发现保罗和来自以弗所的外邦人特罗非摩在耶路撒冷城里。保罗最好不要把特罗非摩带到圣殿里来，因为那样他们就会抓住他。
保罗确实去了圣殿，但没有带着特罗非摩，因为他知道外邦人不可以进圣殿的门。无论谁进去，都会被杀死。所以他独自去了圣殿。
但当愤怒的犹太人看见保罗在圣殿里时，就喊叫说：“他来了，可能把那个希腊外邦人也带来了。”
他们挑唆众人抓住保罗。
“以色列人啊，”他们说，“来帮助我们！”
一大群人立刻过来帮他们，尽管大多数人并不真的知道到底发生了什么事，他们却围住了保罗。
“这个人在各处教训众人，糟践我们百姓、律法和圣殿，”煽动者喊道，“他还带着希腊人进圣殿，污秽圣地。”
人们既震惊又气愤。
他们抓住保罗，把他拖出圣殿。殿门立即都关上了，保罗无法回到圣殿。
然后，愤怒的人们不顾一切地殴打保罗。照这样下去的话，过不了多久，他就会被打死。
安东尼堡垒在一座小山上，那座山比圣殿所在的山高一些。有石阶从圣殿广场通向城堡，从堡垒的了望塔上可以俯瞰圣殿广场和整个耶路撒冷城。士兵们密切注意着一切动静，尤其是这段时间，因为有太多的人来城里庆祝五旬节。驻防的千夫长总是担心这段日子会发生骚乱。了望塔上有人站岗，一旦发现可疑情况，他就立刻发出警报。平时有八百步兵和一队骑兵驻扎在堡垒里的罗马军营里。
突然，上面传来一个声音：“圣殿前面乱起来了！”
千夫长立刻带着士兵冲向圣殿。
“士兵们，集合！百夫长，作准备！出发！”
他们以最快的速度跑下台阶，来到愤怒的人群中。
一些百姓看见军队来了。
他们停止殴打保罗，但仍在喊叫和推搡。
“除掉那个人！”
“打死他！”
千夫长立刻看出来是保罗引发了这场骚乱，所以他下令逮捕保罗，吩咐士兵用两条铁链捆锁。
“这个人是谁？”他问，“他做了什么事？”
人群中有人喊叫这个，有人喊叫那个，千夫长不明白他们在说什么。他根本听不清楚。
“把这个人带回军营去，”他吩咐道。
当他们到安东尼堡垒的台阶上时，众人挤得太凶猛了，士兵们只得把保罗抬起来。他们把保罗扛在肩膀上，抬着他上台阶。那群愤怒的暴徒跟着士兵，一边推搡，一边喊叫：“除掉他！杀死他！”
终于，他们回到军营，千夫长也回来了。他离保罗很近，保罗可以跟他说话了。
“我可以跟你说句话吗？”保罗彬彬有礼地问。
千夫长好奇地看着保罗。
“你懂得希腊话吗？”千夫长问，“那么你就不是前些时候作乱、率领四千个暴徒往旷野逃去的那个埃及人啦？”
“不是，”保罗回答说，“我本是犹太人，生在基利家的大数。求你准许我对百姓说话。”
“当然可以，”千夫长说，他心里更加惊奇。
保罗站在台阶上，用手示意百姓安静。
“安静！安静！他要讲话！”
好奇的人们都安静下来，想听听他要说什么。
“诸位父老弟兄们，”他开始说话，“请听我为自己辨护的话。”
“听！”百姓们惊奇地说，“他讲的是希伯来话。”人们便更加安静地听保罗讲话。
“我是犹太人，”保罗继续说道，“按照严谨的律法受教长大。现在你们所憎恨的这些人，我原来也恨他们，想把他们全部置于死地。我逼迫他们，搜捕他们的男女信徒，把他们关在监狱里，大祭司和全犹太公会都可以证明我所说的话是实在的。我甚至领了他们写给大马士革会堂的书信，往那地去，要把那里耶稣门徒抓回耶路撒冷，下到监里。”
接下来，保罗讲述在去大马士革的路上发生的事情，主耶稣在那里亲自向他显现，对他讲话。他向他们讲述自己的眼睛如何瞎了，讲到亚拿尼亚，以及他自己如何因信主耶稣而罪得赦免，受了洗。
“然后，我回到耶路撒冷，”保罗说，“当我在圣殿里祷告时，主耶稣再次向我显现，他对我说：‘你赶紧离开耶路撒冷，不可迟延，因为你为我作的见证，这里的人必不接受。’”
“我说，‘主啊，他们知道我从前把信你的人收在监狱里，又在各会堂里鞭打他们。并且你的见证人司提反被害流血的时候，我也站在旁边赞同那暴行，还替杀害司提反的暴徒看守衣服。’”
“但主说：‘你去吧！我要差你去远方，到外邦人那里去。’”
突然，又有人喊叫起来。他说什么？他说上帝差他往外邦人那里去？难道犹太人和外邦人之间不再有任何差别了吗？
这是亵渎的话。除掉他！不能让他活着！
他们大喊大叫，推搡着涌上台阶，一面抛衣服，一面把尘土向空中扬起。
千夫长吩咐士兵把保罗带到军营里去。这一阵阵喧嚷之后，他还是不明白到底是怎么回事。
他叫士兵用鞭子拷问保罗，要知道犹太人向他这么喧嚷是为什么缘故。
保罗的胳膊被绑在鞭刑柱上。士兵们刚要开始鞭打他，保罗对站在旁边的百夫长说：“对于一个罗马公民，没有定罪，你们就下手鞭打他，这是合法的吗？”
百夫长大吃一惊。
“等一等，”他吩咐士兵说，然后就急忙去告诉千夫长，“你想怎么办？这个人是罗马公民呢！”
千夫长来到保罗面前，问道：“告诉我，你是罗马公民吗？”
“是的，”保罗说。
千夫长说：“我也是罗马公民。不过我花了一大笔钱，才取得罗马公民身份。”
“但我生来就是罗马公民。”保罗说。
千夫长非常震惊。他是罗马公民，他差点就让人鞭打这个人！他会因此惹麻烦的。
“马上给他松绑。”他吩咐道。
第二天，千夫长为了要知道犹太人控告保罗的原因，就召集祭司长和全公会的人在一起，将保罗带出来，叫他站在他们面前。
保罗并不惧怕这些达官显贵，他不是他们的囚犯。他定睛看着他们，立即开始说话。
“同胞们，”他说，“我在上帝面前行事为人都是良心清白，直到今天。”
大祭听见保罗说话感到非常生气，“打他的嘴！”他吩咐旁边站着的人。
保罗为这样的不公正待遇感到无比愤慨。
“你这粉饰的墙，上帝要击打你！”他说，“你这假冒伪善的人，你坐在那里为的是按照律法审问我，然而你竟违背律法，吩咐人打我！”
“你敢辱骂上帝的大祭司吗？”一个人问。
大祭司？保罗有些吃惊，他不知道那个人是大祭司。他立刻道歉说：“弟兄们，我不晓得他是大祭司，否则我不会说那样的话。因为经上记着说：‘不可毁谤治理人民的长官。’”
当人们再次平静下来后，保罗又说话了。
“我是法利赛人，”他说，“我相信死人复活，所以现在我才会在这里受审问。”
这番话又引起一阵新的骚乱。犹太公会分为两党：撒都该人和法利赛人。法利赛人相信死人复活，但撒都该人不相信。
会堂里乱成了一片。撒都该人和法利赛人激烈地争吵起来。那是一场难以形容的骚乱。
“除掉这个人！”
“不！他是无罪的，他是对的，的确有死人复活的事。”
“胡说！死人不会复活。这个人不可能知道这样的事。”
“也许有鬼魂对他说过话呢。”
“或者天使。”
“这些根本不存在。”
“除掉这个人！”
保罗又面临生命危险。撒都该人在朝他靠近，但千夫长很警觉。冲突太激烈了，他吩咐军兵来平息骚乱。
“把这个人带走，”他吩咐道，“否则他会被撕成碎片。”
保罗被士兵带走，带回罗马军营。
那天夜里，主亲自站在保罗旁边，说：“保罗，放心吧！你怎样在耶路撒冷为我做见证，也必怎样在罗马为我做见证。”
保罗因此得到了极大的安慰。
然而，犹太人绝不肯善罢甘休。有四十个人同心起誓，说：若不先杀保罗，就不吃不喝。
但是，主看顾保罗，有人把他们的密谋上告罗马千夫长，他决定不让保罗继续留在耶路撒冷。于是，他叫了两个百夫长来，吩咐他们天黑后把保罗护送到恺撒利亚去，交给那里的总督腓力斯。与他们同行的有两百步兵、七十马兵和二百长枪手。这样，保罗受到严密的保护，安全到达恺撒利亚。
千夫长给总督写了一封信，信中解释了他为什么要把保罗送到恺撒利亚去。
现在保罗到罗马人手里了，他们要审问他。这将是使徒向他们宣讲救主的好机会。犹太人弃绝了福音，但福音还要继续传下去。
犹太人很快来到腓力斯面前控告保罗，腓力斯召集会议，让保罗可以在会上为自己辩护。但当保罗为自己辩护完毕，并向腓力斯证明自己无罪之后，总督却并没有释放他。他虽然相信保罗是无罪的，但他也不想激怒犹太人。
结果，巡抚就推迟案件的判决。他把保罗关在监里，但他优待保罗。保罗可以会见来访的客人，还可以读书写作。
腓力斯的夫人土西拉是个犹太人。她曾跟丈夫讲过一些关于犹太教的事，所以腓力斯想听保罗讲论信耶稣基督的道。土西拉也想见见保罗，听听他要说什么。保罗受到传唤，来到腓力斯和土西拉面前。
保罗告诉他们，主耶稣为罪人受苦，然后死去，并把救恩带给罪人。他也谈到将来有一天，耶稣基督会再来审判世界，因为他是王。每个不为自己的罪悔改、没有归向主的人，都会灭亡。主会饶恕人的罪，但对于那些不悔改的人，他要施行惩罚。
腓力斯非常恐惧，他一生中做过的不公道的事情简直太多了，并且现在他仍生活在罪中。
哦，假如腓力斯到主耶稣那里寻求庇护，该多好啊！但是，不，他没有离弃罪，而是弃绝救主。他再次延迟审判，把保罗打发走了。
两年的时间过去了，皇帝尼禄把腓力斯召回罗马。腓力斯走了，因为他不想引起犹太人的不满，就把保罗仍然留在监里。非斯都接替了他的总督职位。
《圣经故事 带领者手册》
敬请尊重版权
371 保罗前往耶路撒冷
（使徒行传20:16，22-24；21:27-24:27）
备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。
一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？
2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空
二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：
圣灵启示保罗：他将会在耶路撒冷遭遇捆锁与患难。但保罗深爱主，只要有助于传扬福音，他甘愿为主献上（生命）。因此他愿意接受主为他安排的一切。犹太人看见保罗在圣殿，就挑唆众人抓住他，诬告他带希腊人进殿。千夫长听闻骚乱，就逮捕保罗。保罗求千夫长准他对百姓说话，于是保罗讲述自己信主的经历，并说主差他到（外邦人）那里去。犹太人认为这是亵渎的话，难道犹太人和外邦人之间不再有任何差别了吗？他们就喊叫要除掉他。第二天，保罗在祭司长和全公会面前，说他相信（死人复活），引发了撒都该人和法利赛人激烈的争吵。保罗就被带走。当夜，（主）站在保罗旁边，说：“放心吧！你怎样在耶路撒冷为我作见证，也必怎样在罗马为我作见证。”犹太人密谋要（杀保罗），但主看顾他，使他被护送到达凯撒利亚。现在他要被（罗马人）审问，这将是向他们宣讲救主的好机会。保罗为自己辩护并向巡抚腓力斯（传讲福音）。但腓力斯不愿悔改离弃罪恶，所以明知保罗无罪，为讨犹太人喜欢， 仍将保罗留在监里。
2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？
3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。
请听“371 保罗前往耶路撒冷”【故事中的福音】：
【神】神是慈爱的、全知全能的，他引导、看顾他的仆人，破坏仇敌的计谋，且使福音被传开。就如：圣灵启示保罗，他将在耶路撒冷遭遇捆锁和患难，并引导他在百姓和公会面前作见证；主在夜里亲自站在保罗旁边鼓励他，并破坏了犹太人要杀保罗的计谋，看顾保罗到达凯撒利亚，使罗马人因此听到福音。
【人】人若爱神，顺服神的引导，接受神所安排的一切，甘愿为神献上生命，并抓住每一个机会传扬福音，就必蒙神看顾和带领。就如：保罗因着爱主，即使知道在耶路撒冷将会遭遇捆锁和患难，也甘愿顺服圣灵的引导，坦然面对犹太人的逼迫，并向他们分享见证。他蒙主看顾，没有被犹太人谋杀，而是被护送到凯撒利亚，被罗马人审问，得以向罗马人传讲福音。
【基督】感谢主耶稣，他顺服天父的引导，抓住每个机会传讲福音，他接受天父所安排的一切，甚至甘心献上自己的生命，就在十字架上得胜了仇敌，且荣耀地复活了，使悔改信靠他的人得着救恩。
【回应】所以，我们当感恩主的救恩，因着爱主，乐意顺服主的引导，甘心为主的名受苦，并把握机会传讲福音，相信主必看顾和带领我们。
三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？
我们看到故事里：保罗顺服圣灵的引导，坦然面对犹太人的逼迫，并且主亲自鼓励保罗，并破坏了犹太人的计谋，护送保罗去到凯撒利亚，使罗马人听到福音。如果主引导你进入需要受苦的处境中，你会如何回应？为什么？如：主呼召你去帮助一个需要关怀的群体，但你害怕困难和牺牲，于是忽略这个呼召；主引导你去一个贫困的地区服侍，你知道会面临很多挑战，但你还是勇敢地前往等。
请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。
2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】
通过今天的分享，我们知道了：我们的罪性使我们贪爱自己的享乐，胜过爱主，所以我们常常逃避受苦，选择轻省的道路，如此就不能顺服主的引导，也错失经历主的恩典与大能的机会。感恩主耶稣，他正是为我们这些逃避受苦的罪而来到这个世界的！并且，他顺服天父的引导，抓住每个机会传讲福音，他接受天父所安排的一切，甚至甘心献上自己的生命，就在十字架上得胜了仇敌，且荣耀地复活了，使悔改信靠他的人得着救恩。所以，我们当感恩主的救恩，因着爱主，乐意顺服主的引导，甘心为主的名受苦，并把握机会传讲福音，相信主必看顾和带领我们。
四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。
让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！
【腓1:29】因为你们蒙恩，不但得以信服基督，并要为他受苦。
五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！
这里给大家一个祷告范例，请注意听：
“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（忽略主让我去服侍某个群体的呼召）的罪，愿主圣灵带领我爱主胜过一切，甘心为主的名受苦，相信主必看顾、带领我。”
好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！
2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！
