《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅
在耶路撒冷，那两个人找到了主的十一个门徒，跟他们在一起的，还有主的五个朋友。他们进去，想要告诉主的门徒那个大喜讯。
他们讲述了路上发生的事，以及还没有认出他来时发生的事。
“但他和我们一起进去，当他掰饼的时候，我们认出了他。”
听到这个喜讯，门徒们都沉浸在喜乐之中。
因为害怕犹太人，他们把门锁了。但这也阻挡不了连死亡都已胜过的主耶稣。忽然耶稣向他们显现，站在他们当中。
他以自己神性的能力开了门。有些人感到惊慌害怕，甚至还有些人以为自己看见的是魂，但主安慰他们。
“愿你们平安！”他说，然后他们心里就平安了。因为当他说“平安”时，平安就降临到他们心里。
然后，他让他们看他的手和脚，手脚上钉痕依然清晰可见。
“你们知道实在是我了吧？”他说，“魂没有骨，也没有肉，你们看，我是有的。”
哦，是的，他们明白了！这就是夫子！这真的是他！
这真是太好了！
但他怎么可能活着呢？
他们很愿意相信他复活了，因为有他在他们中间，真是太好了。这的确是太奇妙，太伟大了！
他们高兴得简直不敢相信这是真的。
“给我点吃的，”主说。
他们便给他一片烧鱼，他就在他们面前吃了。
现在他们不再怀疑：他吃了，他是活着的人，不是魂。然后，他和他们说话，就像跟那两个去以马忤斯的门徒谈话一样。他为他们讲解圣经，也让他们明白，基督必定要受苦，然后钉十字架而死。他说，凡是相信他的人，罪都能得到饶恕。
“还有，”他说，“现在你们也必须在世上传福音。”
然后，他又离开他们走了。
但现在他们不再忧伤。现在，他们跟抹大拉的马利亚和其他妇人一样，知道他们的救主已经复活，并且将要与他们同在，直到永远。
这就是复活节的来历。
《圣经故事 带领者手册》
敬请尊重版权
348 看我的手和脚
（路加福音24:33-49；约翰福音20:19-23）
备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。
一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？
2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空
二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：
在耶路撒冷，那两个人向使徒们讲述了路上发生的事，以及他们掰饼时认出主的事。门徒们都沉浸在喜乐之中。因为害怕犹太人，他们把门（关了）。但这也阻挡不了连死亡都已胜过的主耶稣。忽然耶稣向他们（显现），站在他们当中。他们感到惊慌害怕，以为自己看见的是魂，但主安慰他们。他说：“愿你们（平安）！”然后他们心里就平安了。然后，耶稣说：“你们看我的手、我的脚，就知道实在是我了。摸我看看，魂无骨无肉，你们看，我是（有的）。”他们明白这就是夫子！他们高兴得简直不敢相信这是真的。耶稣说：“你们这里有什么吃的没有？”他们便给他一片烧鱼，他就在他们面前吃了。现在他们不再怀疑，他是（活着的人），不是魂。然后，耶稣开他们的心窍，使他们明白圣经，又对他们说：“照经上所写的，基督必（受害），第三日从死里复活，并且人要奉他的名传悔改、赦罪的道，从耶路撒冷起直传到万邦。你们就是这些事的见证。”现在，他们不再忧愁，因为知道他们的救主已经（复活），并且将要与他们同在，直到永远。
2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？
3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。
请听“348 看我的手和脚”【故事中的福音】：
【神】神是大能的、赐平安的神，他胜过死亡，给信他之人带来安慰与平安，并使他们能明白圣经，且差遣他们去传福音。就如：主耶稣忽然进到关了门的屋里，向门徒显现，安慰他们，带给他们平安，他开门徒的心窍，使他们能明白圣经，晓得基督受死和复活的真理，并且差遣他们奉他的名去传悔改、赦罪的道。
【人】人在忧愁和恐惧中，需要神所赐的安慰与平安，才能停止忧愁；人也需要神的动工，才能明白圣经中关于基督的启示，也才能奉主的名传扬福音。就如：门徒们因为害怕犹太人而关了门，当耶稣显现时，他们以为是魂，就惊慌害怕，但主向他们显明他的身体真的复活了，他们就得着安慰与平安；他们原本也为主的死而忧愁失望，但主开了他们的心窍，他们才明白圣经和基督的使命，也领受了传福音的使命。
【基督】感谢主耶稣，他甘心替他的百姓死在十字架上，战胜了死亡，荣耀地复活了，他让门徒看他的手和脚，并在他们面前吃东西，显明他不是魂，而是活着的人，使悔改信靠他的人得着拯救与复活的盼望。
【回应】所以，我们当感恩主的拯救，相信主的复活与同在，与主位格化地亲密相交，领受主所赐的平安，并回应主的呼召，传扬悔改和赦罪的福音，且盼望将来身体的复活。
三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？
我们看到故事里：复活的主耶稣让门徒看他的手和脚，并在他们面前吃东西，显明他不是魂，而是活着的人，门徒就大得安慰和平安，且被主差遣去传福音。你自己对于主复活的事实是确信还是怀疑呢？这会如何影响你的生命呢？如：你深信耶稣的复活，知道他与你同在，这使得你与主有位格化地亲密相交，且有永恒的盼望；你觉得主的复活只是一个概念，并不确信，这使得你在面对苦难时，感到恐惧和绝望等。
请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。
2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】
通过今天的分享，我们知道了：我们若不确信主复活的事实，就不能与主有位格化的相交，也不会有永生的盼望，因此在面对今生的苦难时，便会陷入恐惧和绝望中，无力与罪争战，更不会有传福音的动力。感恩主耶稣，他正是为我们这些不信的罪而来到这个世界的！并且，他甘心替他的百姓死在十字架上，战胜了死亡，他的灵魂和身体都荣耀地复活了，使悔改信靠他的人得着拯救与复活的盼望。所以，我们当感恩主的拯救，相信主的复活与同在，与主位格化地亲密相交，领受主所赐的平安，并回应主的呼召，传扬悔改和赦罪的福音，且盼望将来身体的复活。
四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。
让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！
【林前15:17】基督若没有复活，你们的信便是徒然，你们仍在罪里。
五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！
这里给大家一个祷告范例，请注意听：
“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（怀疑主的复活是事实）的罪，愿主圣灵带领我确信主的复活与同在，与主位格化地亲密相交，欢喜传福音，且盼望永生！”
好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！
2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！
