《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅

（马太福音27:51-55，路加福音23:47-49，马可福音15:37-41）

主耶稣断气的时候，奇迹发生了。

大地突然震动起来，磐石崩裂，耶路撒冷圣殿里至圣所前面的幔子从上到下裂为两半。上帝的居所不需要再隐藏了，因为罪恶和诅咒已经除去。现在没有什么东西能妨碍上帝住在他的百姓中间，也没有什么东西拦阻信徒来到上帝面前了。上帝和信徒之间的道路开始通畅无阻。

是救主为我们开通了这条道路。

主耶稣在十字架上受死，给人们带来极大的震惊。

有谁听说过一个被钉在十字架上的人像他那样死去，最后一刻还发出那样大声的呼喊呢？

震动的大地和崩裂的磐石说明什么呢？

看守十字架的军官看到这一切，就大大地惊吓。他从未经历过这样的场景。

他看到士兵们的脸又苍白又惧怕。他满怀敬意地看着十字架，说：“这是个义人，是的，他真是上帝的儿子！”

其他聚集观看的人也惊讶不已。

他们向耶路撒冷望去，心里既害怕又困惑。

“这一切是什么意思呢？”他们问。

真的是杀死了一个无罪的人吗？是长老们弄错了吗？

太可怕了！他们为此感到很惊慌，捶着自己的胸口。

发生的这是什么事啊？

他们不知道救主献上自己的生命，是为了拯救他们的生命。

《圣经故事 带领者手册》

敬请尊重版权

343 主耶稣死后

（马太福音27:51-54；马可福音15:38-39；路加福音23:47-48）

备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。

一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？

2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空

二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：

主耶稣断气的时候，奇迹发生了。大地突然（震动）起来，磐石崩裂，耶路撒冷圣殿里至圣所前面的幔子从上到下（裂为两半）。神的居所不需要再隐藏了，因为罪的咒诅已经（除去）。现在没有什么东西能妨碍神住在他的百姓中间，也没有什么东西拦阻信徒来到神面前了。神和信徒之间的道路开始通畅无阻。是（救主）为我们开通了这条道路。主耶稣在十字架上受死，给人们带来极大的震惊。百夫长和一同看守耶稣的人看见地震和所经历的事，就极其害怕。百夫长看见耶稣那样喊叫断气，看见所成的事，就归荣耀与神，说：“这真是个（义人）！这真是（神的儿子）了！”其他聚集观看的人也惊讶不已。他们向耶路撒冷望去，心里既害怕又困惑。真的是杀死了一个无罪的人吗？是长老们弄错了吗？太可怕了！他们为此感到很惊慌，捶着自己的胸口回去了。他们不知道救主献上自己的生命，是为了（拯救）他们的生命。

2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？

3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。

请听“343 主耶稣死后”【故事中的福音】：
【神】神是大能的、公义的神，他审判罪恶，当审判完成时，他以大能显明咒诅已被除去，他与信徒之间的道路已被开通。就如：耶稣断气时，神使大地震动、磐石崩裂，圣殿至圣所前面的幔子从上到下裂为两半，显明罪的咒诅已经除去，神与信徒之间的道路已被救主开通。
【人】人若看见神大能的作为，归荣耀与神，就必被神喜悦；人若不能理解神的作为，就会感到害怕和困惑。就如：看见耶稣死后所发生的一切惊人的景象，百夫长归荣耀与神，宣告耶稣是义人，是神的儿子；众人因不明白主的救恩，就感到害怕和困惑，捶着胸回去了。
【基督】感谢主耶稣，他本是义人，是神的儿子，却甘愿在十字架上替他的百姓舍命，除去了罪的咒诅，开通了神与人之间的道路，使悔改信靠他的人得着救恩，得以坦然无惧地来到神面前。
【回应】所以，我们当感恩主的救恩，赞美主为我们所成就的一切，因着悔改，藉着主这条道路，坦然无惧地来到神面前，并向他人见证主的救恩，归荣耀与神。

三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】 我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？

我们看到故事里：耶稣断气时，神使大地震动、磐石崩裂，殿里的幔子从上到下裂为两半，显明罪的咒诅已经除去，神与信徒之间的道路已被救主开通。你自己靠着什么来到神面前？是藉着悔改和信靠，走上主这条道路，还是靠着自己的努力？这会如何影响你与神的关系？如：你觉得自己很敬虔，神就应该垂听你的祷告；你最近犯了一些罪，觉得很羞耻，但你想到主为你所成就的，就坦然无惧地到神面前认罪悔改等。

请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。

2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】 通过今天的分享，我们知道了：我们若以为可以靠着自己的努力来到神面前，就会在自己做得好的时候有信心来见神，在做得不好的时候不敢亲近神，这样我们就忽略主为我们所成就的道路与救恩，偏离了正路，无论多么努力也无法真正来到天父面前。感恩主耶稣，他正是为我们这些靠自己努力的罪而来到这个世界的！并且，他本是义人，是神的儿子，却甘愿在十字架上替他的百姓舍命，除去了罪的咒诅，开通了神与人之间的道路，使悔改信靠他的人得着救恩，得以坦然无惧地来到神面前。所以，我们当感恩主的救恩，赞美主为我们所成就的一切，因着悔改，藉着主这条道路，坦然无惧地来到神面前，并向他人见证主的救恩，归荣耀与神。

四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】 今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。 让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！

【约14:6】耶稣说：“我就是道路、真理、生命；若不藉着我，没有人能到父那里去。”

五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】 最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！

这里给大家一个祷告范例，请注意听：

“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（靠着自己的敬虔来亲近神）的罪，愿主圣灵带领我常常记念主为我所做的，不再靠自己，而是信靠主，坦然无惧地来到你面前。”

好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！

2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！