《聖經故事 帶領者手冊》請在本次故事文字後查閱
【簡介】及【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

（約拿書1章—2章）

耶羅波安二世治理北方十個支派。在他做王期間，有一個名叫約拿的先知。

一天，耶和華呼叫約拿，說：“你到尼尼微大城去，向那裏的人傳講我的話。告訴他們，我要懲罰他們，因為他們太邪惡，我再也不能容忍他們了。”

但是，儘管約拿是耶和華的先知，他卻不想照耶和華的吩咐去做。相反，他竟逃往約帕，在那裏找到一條要到對岸的他施去的船。

在船上，約拿自言自語地說：“如果上帝要打發人到尼尼微去傳講福音，最好還是打發別人去吧，我纔不想去告訴那些外邦人應該悔改呢！如果那裏的人聽從我的話，真的悔改了，耶和華就必定饒恕他們，不再懲罰他們，因為他是仁慈的。但那些外邦人應該受到懲罰。做為先知，我不會去那裏。我要向以色列人傳道，因為他們是上帝的選民，有權利得到上帝的憐憫。至於那些外邦人——就讓他們自取滅亡吧！”

驕傲的約拿竟然以為自己可以逃避上帝！

船起航的時候，約拿進到船的底艙躺下，很快就睡着了。

誰能逃離上帝的面呢？他所差遣的僕人必須去做他所喜悅的事情。現在他打發風暴去阻止約拿。

突然間天空陰雲密佈，風暴來了。沒過多久，海面上就狂風怒吼，波濤翻滾。船呻吟着，發出劈劈啪啪的破裂聲，在風浪中顛簸搖擺，隨着波濤上下起伏，似乎隨時都有可能斷成兩截。他們非常害怕，於是把一些貨物拋到海里，來減輕船的重量。他們以前從來沒有見過這麼可怕的風暴。他們禱告祈求幫助，每個人都呼求自己所信的神靈。但他們不知道是那位獨一的真神降下了這場風暴，而船上唯一真正認識上帝的那個人正在睡覺。

船長叫醒了約拿。

“你這沉睡的人哪，快起來！你怎麼還能睡得着呢？聽聽外面的風暴！起來，快求告你的神，也許他能搭救我們。”

約拿醒了，揉了揉眼睛。他剛纔睡得多麼香甜啊！但外面的風暴又是多麼猛烈啊！船劇烈地搖擺着，船長看起來十分害怕。

這時，風暴越來越猛烈。似乎沒有人能逃過這場災難。水手們慌做一團，因為他們很快就要被驚濤駭浪吞沒。

船上一定有一個人行了極大的惡事，才使這場災難臨到大家。

“我們來抽籤吧。”他們說，他們希望這樣可以知道誰是那個罪人。約拿也必須抽籤。

約拿明白了，他試圖逃離耶和華，但耶和華找到了他。

於是，他們開始抽籤，抽出約拿來。這是上帝安排的。

約拿，這個驕傲的以色列人，曾經認為外邦人不配聽到傳道，現在卻因自己的罪給同船的人帶來了懼怕和焦慮。約拿本來應該給船上這些人帶來祝福！現在卻給他們帶來這麼大的災難！

船上的人想知道關於約拿的一切事：你是誰？你從哪裏來？你屬於哪個民族？你是做什麼的？

約拿告訴他們，自己是以色列人，侍奉創造天地和大海的上帝耶和華。他告訴他們，耶和華吩咐他去做一件事，但他卻不肯去做，反而逃避上帝。

看哪！約拿做了他本來不願意做的事：他在向外邦人傳講他的上帝！

水手們目不轉睛地望着他。約拿不肯順服創造天地的上帝，也就是派來這場可怕風暴的上帝。

船上的人非常害怕。“你怎麼敢不順服你的上帝呢？”他們問，“我們現在該把你怎麼辦呢？你看，我們都要死在這場風暴裏了。”

約拿知道這一切都是他的錯。耶和華找到了他，只有他離開船，大家才能得救。

他說：“你們把我擡起來，拋進海里，海就平靜了，因為這場大風暴是因我起來的。”

然而，水手們卻不敢把約拿扔出船去，而是竭力蕩槳，試圖讓船靠岸，但海浪越發翻騰起來。

最後，他們奮力划船，卻沒有成功。風暴使他們的一切努力都白費了。如果再這樣下去，他們的船就會沉入大海。最後，他們決定照那個陌生人的話去做。那太殘忍了！但是，一個人淹死總比全船人都喪命好一些。他們希望這個人的上帝不要向他們發怒。難道不是這個以色列人自己告訴他們把他扔到海里去的嗎？

他們向上帝禱告說：“耶和華啊，求你不要因這人的性命叫我們死去，不要使流無辜人血的罪歸與我們。”

然後，他們用顫抖的手擡起約拿，把他拋進了大海。

約拿被扔進海里，隨波漂盪，離船越來越遠，後來他們就只能看見一個黑點。最後，約拿就沉到水裏去了。多麼可怕的景象啊！

立刻，風暴止息了，海面上又恢復了平靜。

水手們明白了，這一切都是約拿的上帝的做為；以色列的上帝耶和華，是偉大的上帝。他們便大大地敬畏耶和華，向耶和華獻祭並且許願。

約拿沉到水裏去了。他認識到自己的罪，他知道自己應該受到上帝永遠的懲罰。

然而，約拿並沒有照他應受的那樣死去。上帝掌管一切，他派來一條大魚，這條大魚把約拿吞進肚子裏，卻不有傷害他。耶和華是大能的上帝！約拿在這條大魚的肚子裏繼續活着。

這樣，約拿不僅認識到自己的罪，認識到自己該受的懲罰，也認識到自己不配得到上帝的恩典和憐憫。

在魚肚子裏呼吸困難，但約拿還活着，因為上帝保護他。

約拿在大魚的肚子裏向他的上帝耶和華禱告。現在，他是一個完全不同的、謙卑順服的約拿，是一個認識到自己的罪、靠上帝的恩典活着的約拿。

他心甘情願做外邦人的先知了。於是，耶和華就吩咐那條大魚把約拿吐在旱地上。

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

233 約拿

（約拿書1:1-2:10）

備課：請讀經文聽故事，理解手冊粗體字，按以下規範彩排。講授：請按以下規範用心帶領，約60分鐘。
規範：請按學員情況，如青少年或成人，用合宜的語氣語調，逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事（10分鐘）
1．帶領者開始禱告，引導學員帶着敬虔的心開始學習，且帶着問題聽故事，更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事：
（1）神是怎樣的神？（2）人是怎樣的狀況？（3）神與人的關係是怎樣的？

2．播放《聖經裏的故事》音頻：可以建議學員閉上眼睛聽，專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音（15分鐘）
1．帶領者簡要回顧之前的故事，然後簡述當天的故事：請根據以下文字生動地講述，並按照括號裏的要點提問，讓學員參與回答，形成積極的互動，熟悉故事情節
【帶領者引導說】現在請大家跟我一起來回顧今天的故事，並積極地回答問題：

耶羅波安二世作以色列王期間，有一個先知名叫約拿。神呼召約拿去（尼尼微城），向那裏的人傳講神要懲罰他們，因他們太邪惡！但約拿不想照神的吩咐去做，卻逃往約帕，上了去他施的船。因他覺得那些外邦人應當受到懲罰，不配得到（神的憐憫）。突然，海上起了（風暴），船幾乎要破裂。船上都是外邦人，他們認為一定是船上有人行了大惡，纔會有這災難。於是他們抽籤，抽出約拿來。約拿說自己是以色列人，侍奉創造天地和大海的神，而他正在逃避這位神。約拿知道這一切都是他的錯。神找到了他，只有他離開船，大家才能得救。他讓水手們把他（扔出船）。水手們開始不敢這樣做，但風暴太大，他們最終還是把約拿拋進了大海。風暴立刻止息了！水手們便大大地（敬畏耶和華），向他獻祭許願。約拿沉入水中，神派一條（大魚）把約拿吞進肚子裏，卻沒有傷害他。約拿在魚腹裏向神禱告，他謙卑認識到（自己的罪），認識到自己是靠神的恩典活着。現在他甘願做外邦人的先知了。於是，神吩咐大魚把約拿吐在旱地上。

2．帶領者引導學員分享以下問題：一個問題分享一輪，可先不糾正學員的回答，等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】現在我們來分享一下，在這個故事中，你看到：
（1）神是怎樣的神？（2）人當時的狀況是怎樣的？（3）你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎？

3．帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】現在我們來揭曉答案，從四個方面：【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“233 約拿”【故事中的福音】：
【神】天父是慈愛的、大能的神，他差遣他的僕人呼召外邦人悔改，他掌管天地萬物，沒有人能逃避他，他也用神蹟拯救他的僕人。就如：神呼召約拿去外邦人的尼尼微城，傳講神的信息，但約拿卻逃避神，神就使他的船遇上風暴，並且安排抽籤使他被找出來又被拋出船，神才使風暴立刻止息，卻讓大魚把約拿吞進肚子裏，使本該淹死的約拿得以存活，約拿在魚腹中謙卑禱告感恩神，神就吩咐大魚把約拿吐在旱地上。
【人】人若驕傲，不願意順從神，企圖逃避神的面，就必蒙神攔阻和管教；人若謙卑認罪，感恩神，甘願順從神，就能被神使用。就如：約拿不順從神的差遣，而是驕傲地認為外邦人不配得憐憫，便乘船去他施，企圖逃避神的面，就被神用風暴攔阻；當他謙卑認罪，禱告感恩，且甘願順從神，神就繼續使用約拿。
【基督】感謝主耶穌，他一生謙卑順從天父的旨意，即使在最痛苦的時刻，他也沒有按自己的意思行，而是甘心順從天父的旨意，在十字架上成就了救贖大工，使悔改歸向他的罪人得着神的憐憫。
【迴應】所以，我們當感恩主的救贖，棄絕驕傲的心思，不再企圖逃避主的面，而是謙卑認罪悔改，且甘心順從主的旨意而行，樂意被主差遣使用。

三 應用故事、福音中的迴應（20分鐘）
1．帶領大家迴應故事中的福音信息，分享真實的生命故事：
【帶領者引導說】 我們已經知道了這篇【故事中的福音】，如何將其落實到我們個人的生命中呢？

我們看到故事裏：約拿因着驕傲，不順從神的差遣，而是企圖逃避神的面，就被神攔阻；當他謙卑認罪，禱告感恩，且甘願順從神，神就繼續使用約拿。回顧你自己曾經不順從主的旨意，企圖逃避主的經歷？如：主帶領一個慕道友來到你身邊，你卻因輕視他或她的職業而不願向其傳福音，並找藉口說自己沒有時間；你有一筆額外的收入，你以為沒有人知道，就不願拿出一部分來奉獻等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助，坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2．大家分享結束後，帶領者回應大家的分享 總結如下：
【帶領者引導說】 通過今天的分享，我們知道了：我們若不願順從主的旨意，就會順從自己驕傲的私慾行，甚至以為可以逃避主的面，但這卻是徒勞和愚蠢的，必遭遇主的攔阻和管教。感恩主耶穌，他正是為我們這些驕傲不順從主，企圖逃避主的罪而來到這個世界的！並且，他一生謙卑順從天父的旨意，即使在最痛苦的時刻，他也沒有按自己的意思行，而是甘心順從天父的旨意，在十字架上成就了救贖大工，使悔改歸向他的罪人得着神的憐憫。所以，我們當感恩主的救贖，棄絕驕傲的心思，不再企圖逃避主的面，而是謙卑認罪悔改，且甘心順從主的旨意而行，樂意被主差遣使用。

四 相關經文、重申信息（5分鐘）
1．帶領者朗讀，或學員一起朗讀聖經中的相關經文，且稍作解釋，以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】 今天所分享的福音，神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話！

【詩139:7】我往哪裏去，躲避你的靈？我往哪裏逃，躲避你的面？

五 結束禱告、操練信靠（10分鐘）
1．帶領學員輪流禱告：為使每一位學員學習操練合宜的禱告，建議從學員中理解力比較成熟的開始，或按年齡由大到小為次序來禱告，這樣後面的可以學習效法前面的禱告；請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】 最後，我們當來禱告，鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】，包括對主對帶領老師的感恩，對自己的屬靈狀態的反思，以及對自己具體的罪的悔改，放在禱告中，使我們的心轉向主！

這裏給大家一個禱告範例，請注意聽：

“慈愛的天父，感謝你藉着（某某）老師使我更明白主耶穌的救恩，感恩主擔當、赦免我（因驕傲不願向身邊慕道友傳福音）的罪，願主聖靈帶領我不再企圖躲避主的面，而是謙卑順從主，甘心樂意被主使用！”

好，現在我們來輪流禱告，從……開始，請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告！

2．帶領者作結束禱告：總結信息，祝福學員！