《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅
很快，百姓们就发现，所罗门也同样敬畏耶和华，愿意侍奉他。就在登基不久，有一天，所罗门到基遍城去，他命令人杀一千只牲畜做燔祭，表示他对耶和华的爱和感恩。他这样做，是想对耶和华说：“我的主啊，我想向你表明我对你的爱毫不动摇。正如我向你献上这些牺牲一样，我想用自己的生命来侍奉你。我只想按照你的诫命来治理以色列。”
耶和华看见所罗门的供物，知道他的心意，因此他赐给所罗门一个回应。
那天晚上，所罗门睡着后，耶和华向他显现，对他说：“无论你向我求什么，我都会赐给你。”
耶和华可以赐给他任何东西：财富、尊荣、战胜仇敌、力量、权力、长寿，总之——所有的一切。他应该从这些好东西里面选择吗？无论他选择什么，耶和华都必定会赐给他。耶和华是美善的！他应该选什么呢？他应该怎样回答呢？
所罗门并没有思考很久，因为他知道财富、权力、尊荣和长寿都是人很想得到的东西。但他更知道，为百姓做一个好王是更美好的事。以色列人是上帝的选民。最美好的事情，莫过于像他父亲大卫那样，成为国家和百姓的祝福。如此大的一个国家，有这么多的百姓，他自己又这么年轻，没有经验，他能担当这个重任吗？如果他不能满有智慧地治理这个国家，光有财富、权力和美丽的国土，又有什么用呢？
所罗门决定不要金钱和权力。他最想要的，就是智慧。他请求上帝赐给他智慧和聪慧的心，好知道该做什么，知道如何治理国家。
他说：“我的主啊，你爱我的父亲大卫，并且恩待他。现在，你立我接替他做王。你曾答应我的父亲说你的慈爱必伴随着我。请你持守你的应许，因为以色列民多得不可胜数。耶和华我的上帝啊，求你赐给我聪慧的心，来治理你的子民，断定是非。”
所罗门求这事，很蒙上帝的喜悦。很显然，他没有为自己着想，而是先想到了百姓的福乐。
耶和华说：“我将赐给你一颗聪明智慧的心。因为你没有为自己求什么，只求智慧来治理我的民，所以我也要赐给你富足和尊荣，使你在世的日子，列王中没有一个能与你相比的。你若效法你父亲大卫，遵行我的道，谨守我的律例、诫命，我必使你长寿。”
所罗门醒来之后，说：“我刚才是在做梦。”但这不是一个普通的梦。耶和华的确对他说话了，并且会信守他的诺言。
所罗门心里充满感恩，他来到耶路撒冷的约柜前，在那里的祭坛上献上许多平安祭。
《圣经故事 带领者手册》
敬请尊重版权
199 所罗门的选择
（列王纪上3:3-15）
备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。
一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？
2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空
二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：
所罗门敬畏耶和华，愿意侍奉他。他登基不久后，有一天，他到基遍去，向神献（1000）只牲畜做燔祭，表达他对神的（爱和感恩）。神看见并知道所罗门的心意，因此那晚神在梦中回应他，无论他向神求什么，神都会赐给他。神可以赐给他财富、尊荣、战胜仇敌、力量、权力、长寿等等。但所罗门知道与这一切相比，最美好的莫过于作一个（好王），像他父亲大卫那样，成为国家和百姓的祝福。于是他请求神赐给他（智慧），好知道如何治理神众多的百姓。所罗门求这事，很蒙神的（喜悦），因他首先想到的是神百姓的福乐。神说：“我将赐给你一颗聪明智慧的心。因为你没有为自己求什么，只求智慧来治理我的民，所以我也要赐给你（富足和尊荣），使你在世的日子，列王中没有一个能与你相比的。你若效法你父亲大卫，（遵行我的道），谨守我的律例、诫命，我必使你长寿。”所罗门醒来，知道这不是一个普通的梦，是神对他讲话，神必信守自己的诺言。他就来到耶路撒冷的约柜前，向神献祭感恩。
2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？
3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。
请听“199 所罗门的选择”【故事中的福音】：
【神】天父是慈爱的、赐福的神，他喜悦人敬畏、侍奉他，也喜悦人按着他的心意祈求，他就赐下智慧与福分。就如：神知道所罗门敬畏、侍奉他的心意，就在梦中回应所罗门，他喜悦所罗门求智慧来治理他的百姓，就赐给所罗门智慧，并且赐给他富足和尊荣。
【人】人若不求自己的益处，而是先求神的国和神的义，就蒙神喜悦，且得到超过他所求的祝福。就如：所罗门没有向神求自己的益处，而是单单求智慧来治理神的百姓，就蒙神喜悦，神赐给他聪明智慧，也赐给他极大的富足和尊荣。
【基督】感谢主耶稣，他不求自己的益处，总是先求神的国和神的义，甚至甘心为他的百姓死在十字架上，就蒙天父的喜悦，又赐给他超乎万神之上的尊荣，使悔改归向他的人得着新生命。
【回应】所以，我们当感恩主的救恩，离弃以自我为中心的祷告，效法主先求神的国和神的义，相信主必赐给我们一切所需用的。
三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？
我们看到故事里：所罗门没有向神求自己的益处，而是单单求智慧来治理神的百姓，就蒙神喜悦和赐福。回顾你自己的祷告，你是只求自己的益处，还是先求神的国和神的义？如：祈求自己的健康、财富、名誉；祈求侍奉神所需要的智慧、爱心、信心等。
请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。
2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】
通过今天的分享，我们知道了：我们祷告时常常只想着自己的益处，这样的祷告是以自我为中心的，不但不能蒙神喜悦，还会使我们加增忧虑。感恩主耶稣，他正是为我们这些只求自己的益处的罪而来到这个世界的！并且，他不求自己的益处，总是先求神的国和神的义，甚至甘心为他的百姓死在十字架上，就蒙天父的喜悦，又赐给他超乎万神之上的尊荣，使悔改归向他的人得着新生命。所以，我们当感恩主的救恩，离弃以自我为中心的祷告，效法主先求神的国和神的义，相信主必赐给我们一切所需用的。
四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。
让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！
【太6:33】你们要先求他的国和他的义，这些东西都要加给你们了。
五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！
这里给大家一个祷告范例，请注意听：
“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（祷告中只求自己的好处）的罪，愿主圣灵带领我不再只寻求自己的益处，而是效法主，先求神的国和神的义，相信我需用的主都会加给我！”
好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！
2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！
