《圣经故事 带领者手册》请在故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅
接着，耶和华对摩西说：“你为什么向我哀求呢？你吩咐以色列人往前走。”
往前走？那怎么可能呢？他们怎么能往海里走！
“举起你的杖，”耶和华说，“把杖伸向海面，把水分开，以色列人要下海中走干地。埃及人必追上来，但他们要死在海里。这样，他们就都知道我是耶和华了。”
于是，曾经为他们带路的耶和华的使者转到他们后面，曾经在他们前面的云彩也移到他们后面，把以色列人和埃及人分开。以色列那边有光，但埃及人那边是黑暗，两边的人谁也看不见谁。
然后，摩西向大海伸杖，耶和华便用强劲的东风把水吹退，水便分开，一条道路就这样出现在海中。
现在，以色列人必须要表明他们完全信靠耶和华。
他们确实这样做了。
火柱照亮了海底的干地，一直把他们带到海的另一边。
当埃及人到达海边时，他们大吃一惊，因为以色列人向前走了，他们不在那里。然而，他们却彼此对说：“既然以色列人能从海上经过，我们也能！”于是法老和他的士兵，还有马匹和战车，都跟着以色列人下到海里。
当他们全都走进去之后，耶和华——从云柱和火柱里——向下观看，他使埃及的军兵混乱，又使他们的车轮脱落，马匹也不听话。当以色列人到了海的另一边时，埃及人还在原地。他们多么害怕啊！
“我们逃跑吧，”他们喊，“耶和华为以色列人攻击我们了。”
但是，已经太晚了！耶和华要向他的百姓显明他是谁。
《圣经故事 带领者手册》
敬请尊重版权
77 过红海
（创世记14:15-25）
备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。
讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。
一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？
2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空
二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：
神听见摩西的哀求，就让摩西吩咐以色列人往前走。耶和华对摩西说：“举起你的杖，把杖伸向海面，把水（分开），以色列人要（下海中走干地）。埃及人必追上来，但他们要死在海里。这样，他们就都知道我是（耶和华）了。”于是，神使一直在以色列人前面带领他们的使者转到他们后面，将云柱也移到他们后面，把以色列人和埃及人分开了，以色列那边（有光），埃及人那边是黑暗，两边的人互相看不见。然后，摩西向大海伸杖，神就用强劲的东风把水吹退，水便分开，海里便出现了（一条道路）。现在，以色列人必须表明他们完全（信靠神），就从海底的干地走到海的另一边。他们确实这样做了。追赶他们的法老的士兵、马匹和战车，也跟着全部下到海里。神从云柱和火柱向下观看，他使埃及的军兵混乱，车轮脱落，马匹也不听话。当以色列人到了海的另一边时，埃及人还在原地。埃及人意识到神为（以色列人）攻击他们，他们想逃，但为时已晚！神要向他的百姓和埃及人显明他是谁。
2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？
3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。
请听“77 过红海”【故事中的福音】：
【神】天父是奇妙的，他向他的子民施行拯救的神迹，却扰乱他的仇敌，为要向他的子民和外邦人显明他是谁。就如：当埃及军兵追击以色列人时，神让云柱转到他们中间阻挡埃及人，并叫摩西伸杖，使红海分开，让以色列百姓可以从红海中的干地前行，却将跟着下去的埃及军兵扰乱、困住。
【人】人在面临危难困境时，若呼求神，听神的命令，就能信靠神继续前行，且见证到神奇妙的作为与拯救。就如：当以色列人面临前有红海，后有追兵时，摩西哀求神且听从神的命令，将红海分开，使以色列人再次信靠神，从红海底的干地上继续前行，走到了海的另一边，同时，也见证了神如何帮助他们扰乱仇敌，将仇敌仍旧困在原地。
【基督】感谢主耶稣，他在面临危机时，一心祷告，全然顺服天父的命令，按着神的计划和旨意坚忍地前行，直到受死在十字架上，三日后复活，击败了仇敌撒旦，为我们完成了救赎大工。
【回应】所以，我们当感恩领受主的救恩，遇见危机时，效法主全然信靠神，靠主前行，并留意主如何帮助我们打击仇敌。
三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？
我们看到故事里：耶和华施行拯救的神迹，引导摩西带领以色列人过红海，同时扰乱埃及的军兵。回顾自己曾经历过的一次危难，分享主如何带领你前行得胜，以及主如何帮助你打击仇敌。如：在旅途中遇到危险；被朋友被怀疑论断等。
请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。
2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】
通过今天的分享，我们知道了：若我们在危难面前，祷告呼求神，并听从神的命令勇敢前行时，神会向我们显明他的大能，若胆怯退后，不呼求听从神，就会陷入更大的危机中。感恩主耶稣，他正是为我们这些不听神的命令、胆怯退后的罪而来到这个世界的！并且，他在面临危机时，全然顺服天父的命令，按着神的计划和旨意坚忍地前行，直到受死在十字架上，三日后复活，击败了仇敌撒旦，为我们完成了救赎大工。所以，我们当感恩领受主的救恩，遇见危机时，效法主全然信靠神，靠主前行，并留意主如何帮助我们打击仇敌。
四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。
让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！
【申20:3-4】以色列人哪，你们当听：你们今日将要与仇敌争战，不要胆怯，不要惧怕战兢，也不要因他们惊恐，因为耶和华你们的 神与你们同去，要为你们与仇敌争战，拯救你们。
五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！
这里给大家一个祷告范例，请注意听：
“慈爱的天父，感谢你赐下主耶稣的救恩，担当、赦免我（遇到危难时，胆怯退后）的罪，让我在危难中操练祷告呼求主，单单信靠主的救赎大工，靠主前行，见证主打击仇敌的大能！”
好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听 愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！
2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！
