10 放逐
G.英沃森夫人(Mrs. G. Ingwersen)

《聖經故事 帶領者手冊》請在故事文字後查閱
【簡介】【帶領者須知】請在故事1或2 中查閱

創世記3:20-24

現在,人認識到了自己的罪有多麼可怕,但他們也認識到了上帝是多麼仁慈。亞當給他的妻子取名為夏娃,意思是“眾生之母”。這是因為他相信耶和華不會把他們從地上趕走,而是會保守他們,賜給他們兒女。而且,因為他們犯了罪,不再純潔,不能再赤身露體了。所以上帝用動物的毛皮做衣服給亞當和夏娃他們穿。

但是,因為他們犯了罪,不能再享有伊甸園中的榮耀,也不能再喫生命樹上的果子了。所以,上帝打發他們出伊甸園,並且派手持火劍的天使守在園子的入口,這個天使要把守通往生命樹的道路。

他們面前是充滿愁苦的世界。

伊甸園不再是他們的了!他們因為犯罪而永遠墮落了!

這樣,他們走向伊甸園外的世界。

《聖經故事 帶領者手冊》

敬請尊重版權

10 放逐

(創世記3:20-24)

備課:請讀經文聽故事,理解手冊粗體字,按以下規範彩排。講授:請按以下規範用心帶領,約60分鐘。
規範:請按學員情況,如青少年或成人,用合宜的語氣語調,逐字逐句說出【帶領者引導說】後面的文字。

一 開始禱告、聆聽故事(10分鐘)
1.帶領者開始禱告,引導學員帶着敬虔的心開始學習,且帶着問題聽故事,更有效地明白故事的啟示
【帶領者引導說】
聖經裏的故事是來自天父的啟示。請大家帶着以下問題仔細聆聽故事:
(1)神是怎樣的神?(2)人是怎樣的狀況?(3)神與人的關係是怎樣的?

2.播放《聖經裏的故事》音頻:可以建議學員閉上眼睛聽,專心進入聖經故事的時空

二 理解故事、認識福音(15分鐘)
1.帶領者簡要回顧之前的故事,然後簡述當天的故事:請根據以下文字生動地講述,並按照括號裏的要點提問,讓學員參與回答,形成積極的互動,熟悉故事情節
【帶領者引導說】
現在請大家跟我一起來回顧今天的故事,並積極地回答問題:

現在,人認識到了自己的罪有多麼可怕,但他們也認識到了神是多麼(仁慈)。亞當給他的妻子取名為(夏娃),意思是(“眾生之母”)。這是因為他相信耶和華不會把他們從地上趕走,而是會保守他們,賜給他們兒女。而且,因為他們犯了罪,不再純潔,不能再赤身露體了。所以神用(動物的皮)做衣服給亞當和夏娃他們穿。但是,因為他們犯了罪,不能再享有伊甸園中的榮耀,也不能再喫(生命樹)上的果子了,否則會永遠在罪中活着。所以,神打發他們出伊甸園去,並且在園子的東邊安設基路伯,和四面轉動發火焰的劍,把守通往生命樹的道路。他們面前是充滿(愁苦)的世界。伊甸園不再是他們的了!他們因為犯罪而(墮落)了!就這樣,他們走向伊甸園外的世界。

2.帶領者引導學員分享以下問題:一個問題分享一輪,可先不糾正學員的回答,等待下面一起揭曉答案
【帶領者引導說】
現在我們來分享一下,在這個故事中,你看到:
(1)神是怎樣的神?(2)人當時的狀況是怎樣的?(3)你從中有看到或聯想到基督的樣式或預表嗎?

3.帶領者一面朗讀一面解釋【故事中的福音】
【帶領者引導說】
現在我們來揭曉答案,從四個方面:【神】【人】【基督】【迴應】來總結故事中的福音。

請聽“10 放逐”【故事中的福音】:
【神】天父是仁慈的、公義的神,他主動遮蓋人的罪,又因着公義與憐憫,將人逐出伊甸園。就如:在亞當、夏娃犯罪後覺得自己赤身露體羞恥時,神用動物的皮作衣服給他們穿。他因着公義,也因着憐憫,不想人喫生命樹的果子,在罪裏永遠活着,就將他們逐出了伊甸園。
【人】人在犯罪後,雖然因神的恩典,沒有馬上被除滅,但他的生命會受虧損,會愁苦,會意識到罪的可怕。就如:亞當夏娃犯罪後,雖然知道神仍會保護他們,賜給他們兒女,但因為犯罪,他們被逐出了伊甸園,不能再享有之前的榮耀,也不能喫生命樹的果子了,只能走向充滿愁苦的伊甸園外的世界。
【基督】感謝主耶穌,他從未犯罪離開神的面,卻甘心在十字架上為那些犯罪遠離神的人受死,使悔改信靠他的人可以重返“伊甸園”,重新與天父和好!
【迴應】所以,我們當感恩主耶穌的代贖,真心知道罪的後果極其慘痛。在這個愁苦的世界裏,我們當快快悔改,遠離罪惡,尋求信靠唯一的救主,唯有他可以使我們恢復與神的關係,得享平安與喜樂。

三 應用故事、福音中的迴應(20分鐘)
1.帶領大家迴應故事中的福音信息,分享真實的生命故事:
【帶領者引導說】
我們已經知道了這篇【故事中的福音】,如何將其落實到我們個人的生命中呢?

我們看到故事裏:亞當、夏娃犯罪後,神因着公義和憐憫,將他們逐出了伊甸園,走向充滿愁苦的世界。今天,來談談你心中的愁苦吧,你認為這些愁苦來自哪裏?如:常覺無聊,孤單,與人有嫌隙,感覺工作或作業做起來很辛苦等。

請結合今天【故事中的福音】給到你的啟示和幫助,坦誠具體地分享你真實的生命故事。

2.大家分享結束後,帶領者回應大家的分享 總結如下:
【帶領者引導說】
通過今天的分享,我們知道了:因着我們自己或他人的罪,我們會面對諸多的愁苦。但我們卻常常錯誤地以為愁苦來自環境,甚至將愁苦歸咎於神,這些都不能使我們遠離愁苦的根源——罪,反倒讓我們繼續陷在愁苦中。感恩主耶穌,他正是為這些導致我們愁苦的罪而來的!並且,他從未犯罪離開神的面,卻甘心在十字架上為那些犯罪遠離神的人受死,使悔改信靠他的人可以重返“伊甸園”,重新與天父和好!所以,我們當感恩主耶穌的代贖,真心知道罪的後果極其慘痛。在這個愁苦的世界裏,我們當快快悔改,遠離罪惡,尋求信靠唯一的救主,唯有他可以使我們恢復與神的關係,得享平安與喜樂。

四 相關經文、重申信息(5分鐘)
1.帶領者朗讀,或學員一起朗讀聖經中的相關經文,且稍作解釋,以重申並支持本次的信息
【帶領者引導說】
今天所分享的福音,神在聖經的其他地方也啟示了相關的重要信息。 讓我們一起帶着敬畏的心朗讀或背誦以下經文。願神的話向你的心說話!

【詩31:10】我的生命為愁苦所消耗,我的年歲為嘆息所曠廢,我的力量因我的罪孽衰敗,我的骨頭也枯乾。

五 結束禱告、操練信靠(10分鐘)
1.帶領學員輪流禱告:為使每一位學員學習操練合宜的禱告,建議從學員中理解力比較成熟的開始,或按年齡由大到小為次序來禱告,這樣後面的可以學習效法前面的禱告;請重讀禱告範例中括號中的內容
【帶領者引導說】
最後,我們當來禱告,鼓勵大家能將今天所學到的【故事中的福音】,包括對主對帶領老師的感恩,對自己的屬靈狀態的反思,以及對自己具體的罪的悔改,放在禱告中,使我們的心轉向主!

這裏給大家一個禱告範例,請注意聽:

“慈愛的天父,感謝你藉着(某某)老師使我更明白主耶穌的救恩,感恩主擔當、赦免我(想通過改變環境來避免愁苦)的罪,願主聖靈帶領我在這個愁苦的世界裏,離棄罪惡歸向主,重新享受主裏的平安喜樂!”

好,現在我們來輪流禱告,從……開始,請大家專心聆聽
願天父喜悅你們每一位真誠具體的禱告!

2.帶領者作結束禱告:總結信息,祝福學員!